【精華】優(yōu)秀高中作文集合5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細心的張開每一片花瓣,調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放令人驚嘆的高雅。
天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細心的鋪開每一片云彩,設計那一道光線的濃重清淡,從而成就上帝領空那最美麗的花園。
青春的我們知道,我們只能年輕一次,所以,我們要認真地把握生命的每一個細節(jié),做好每一個細節(jié),才能抵達我們理想中的成功殿堂。
遙想戰(zhàn)國時期,藺相如大智大勇又心細如塵,才敢攜帶和氏璧進獻秦王,又能察言觀色,從秦王手里不動神色索回,從而不失禮節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖然剛勇過人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的關鍵時刻猶豫了片刻,致使良機錯過,造成了刺秦不成血濺秦廷的遺憾。
放眼航天事業(yè),我國“神舟七號”之所以能發(fā)射成功,是因為航天人員細心嚴謹,認真把握飛船從設計到發(fā)射的每一個數(shù)據(jù)、每一個細節(jié)。而美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機發(fā)生升空后不幸爆炸墜毀,七名宇航員全部罹難,僅僅是因為細節(jié)沒有處理到位。小小的細節(jié),竟能造成航天事業(yè)巨大損失,七條鮮活的生命瞬間消逝,令人扼腕,令人深思。
相聲大師侯寶林成名之后仍執(zhí)著每一句說詞的.斟酌,才能成為相聲表演藝術大師;我國歷代詩人個個文采雄奇,卻又秉承“吟安一個字,拈斷數(shù)莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的睿智哲理。
細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。
當然,慎于細節(jié)并不是不辨本末,細致入微不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細節(jié),大智大勇而又細致入微,這才是人生成功的有力保障!
山間的花兒,慎于細節(jié)才能綻放高貴;天空的云霞細致入微才能潑灑燦爛。我們,風華正茂的莘莘學子,定能慎于細節(jié),從而綻放人生的美麗!
優(yōu)秀高中作文 篇2
又是一年春草綠,在這春意盎然、充滿生機的季節(jié)里,上級向全縣的中小學校提出“打造綠色校園”的倡議。我校是一所新校舍,當然要被做為重點,王校長三番五次的到我校考察,把我們的校長真是要忙壞了。上周,我校投入了大量資金購買了好多綠色植物和花盆,為的就是把我們的校園打扮的更漂亮。
校園里,上周剛栽的百玉蘭花都已經(jīng)開放了,沒有葉子,花純白色,九瓣,肉質(zhì)較厚,朵大,非常漂亮。還有就是桂花樹雖然不大,還沒有開花,可是葉子十分茂盛,且一年四季常綠,可稱得上是重要的'庭院觀賞花木,等到開了花,香味肯定是飄香逸人,滿校園都是香的。還有校園門口兩旁的小葉女貞,更是顯得氣派。
吊蘭被人們親切地稱為居室中的“凈化器”,成為人的密友。科學家發(fā)現(xiàn),吊蘭有極強的吸收和凈化作用、能很好地清除室內(nèi)污染氣體并放出氧氣,在24小時之內(nèi)它能將室內(nèi)的有害氣體全部“吃掉”,因此每間教室里的窗臺上都擺放了五盆吊蘭,為的就是讓學生們健康的成長。另外每個班級又發(fā)了五個花盆,是讓學生自己種植盆景,來美化班級。
隨著校園的不斷美化,同時也激發(fā)了學生愛護花草的愛心,就讓我們?nèi)w師生一起努力來把我們校園打扮的更加美麗吧!
優(yōu)秀高中作文 篇3
太陽不會吝嗇自己的陽光,月亮不會吝嗇自己的眼淚,而幸福,它不會赤裸裸地站在門口,卻悄悄地藏在門后,等待站在門口的人親自探訪。。。。。。
晚霞灑落在萬物上,斜陽照映在我的臉頰,這一切都感到如此的溫馨,我?guī)е蠋煂ξ屹澷p的評語一路心神愉悅的回到家門口,但我踏進門的那一刻就已經(jīng)怕不急待的想要讓爸爸、媽媽知道一張雖很普通的紙張,但此刻對我來講是如此的重要。
我站在客廳里掃描著人影,媽媽在廚房里正忙的不可開交,但我還是試圖湊上去想要讓媽媽繁忙的雙手能在此刻停下來,我叫了一聲:“媽,我有東西要給你看。”媽媽在百忙之中只回了一句:“嗯,不過我現(xiàn)在還沒有空,等會再看,你先去玩。”我感到有點失落,這時,爸爸回來了,但爸爸看起來很煩躁,我就不敢去打擾他了。
坐在門口上發(fā)呆,那夕陽被山遮住了半邊臉,想一個害羞的姑娘在躲著人似得,第一次那么仔細地觀看晚霞,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是如此的絢麗,多姿多彩。收拾好破碎的心情,再次鼓起勇氣走到廚房門口,揚起微笑說:“媽,你先別忙嘛,我有東西給你看一下呢。”這時,媽媽讓身邊的`活煩到不得了就沖我吼道:”你沒看見我正在忙著嗎?你都已經(jīng)長這么大了,怎么還那么不懂事啊,不要你幫一下忙,你反而還要來煩我。”我手中的“紙”被我蹂躪的不成樣了,此時的我感到很委屈就扔掉手中的所謂的“贊賞”,之后即哭著往外跑。
我跑到一顆榕樹下就停下來了,我坐在那里思索著,發(fā)呆著,看著從我身邊路過的行人,有個小孩正跟媽媽說怎么慶祝生日的事,擦拭掉眼淚,拿出我的手機看一下日歷,原來今天是媽媽的生日啊,我差點忘記了,于是我又朝家里的方向跑去,回到家里看見媽媽在看著被我蹂躪不成樣的紙,我走過去跟媽媽說:“媽媽,生日快樂,您辛苦了。”媽媽的眼里閃爍著淚光,對我說:“孩子,你的付出得到了啟蒙老師對你的肯定,你是我的驕傲。”
我的淚水剎時奪眶而出,我們倆相互擁抱著,正在此時,爸爸端著個生日蛋糕邊唱著歌向我們走過來,我們拭掉淚水,燈光照在我們的臉頰上,氛圍是那么的溫馨,是不得去打破這一份和諧,真希望時光永遠停留此時。
幸福,一直都在我們的身邊,只是它用門遮掩住自己等待哦我們?nèi)ラ_啟這道幸福之門罷了,快樂是幸福的信使,它每天都在傳遞給我們來自四面八方的歡樂,等待我們?nèi)グ阉痖_。
優(yōu)秀高中作文 篇4
這是一片廣袤無垠的沙漠,面對未知的恐懼讓你跋涉的腳步變得躊躇,可是對生的期冀卻令你掙扎著做最后的奮進;這是一片一望無際的沼澤,沉沉的泥濘讓你想到過放棄,可是篤定的信念卻在支撐著你,因為你深知“只有自己,才是自己的菩提”。當走出沙漠,爬出沼澤,你會發(fā)現(xiàn),那個曾經(jīng)被自認為不可逾越的界線與最后的終點卻只有一英尺!
生活遠沒有我們想象的復雜,不要再放大困難,嚇唬自己了!迎接這個生命的禮物!
面對未知,有的人迷茫,有的人沮喪,有的人屈服,有的.人退卻。但要記得——舉棋不定—猶豫不決=一英尺!
我們習慣一事當前,先為自己布下巧妙逃遁的理由。我們善于發(fā)揮悲哀的想象力,制造可資逃避的借口。很多時候,我們活在自設的樊籠里。殊不知行動比單純的猜想、主觀的臆測、消極的等待更有力量!一味的順從與觀望,辦法與機會絕對不會從天上掉下來。你一定還記得美聯(lián)儲主席格林斯潘,在美國經(jīng)濟大蕭條時那聲怒吼:“我們沒有退路,只能前進!”的確,所有的禁錮都可以打碎,所有的網(wǎng)絡都可以沖破,人世間最可怕的是走不出自己的陰影,最大的悲劇在于自我屈服。不要再為延宕蒙上宿命的輕紗,不要再為恐懼尋找冠冕的借口。面對這長長的卻又是短短的一英尺,請用堅定書寫生命!
面對挑戰(zhàn),有的人積極,有的人樂觀,有的人奮進,有的人拼搏。但要記得:持之以恒+永不放棄=一英尺!
縱然前路迷茫,我們情愿選擇追求,因為我們深知距離我們也許只是一英尺的前方就是正途。縱然傷痕累累,我們甘愿選擇跋涉,因為我們深諳只要我們向前沖,再沖出一英尺,那邊就是廣袤的綠洲。縱然可能一無所或,但我們還是心甘情愿地選擇開掘,因為我們已經(jīng)知道深深懂得了,在這個世界上,成功與失敗,前進與停止,有時僅僅就是一英尺,一英尺之上是磽薄,一英尺之下,就有一眼甘洌的清泉在等待著我們?nèi)ケM情地啜飲。
也許就是在疲敝之時,又繼續(xù)向前走了“一英尺”,樹上掉下的蘋果才給予了牛頓萬有引力的靈感,使得他為后人建構了一座輝煌的經(jīng)典力學大廈;也許就是在萬般困惑之際,又向前跋涉了一英尺,讓馬克思終于憑借著他的智慧與執(zhí)著,用他的《資本論》揭開了資本的全部奧秘;“披閱十載,增刪五次”,也許就是在竭盡了全部的心血之時,曹雪芹又向下深深地開掘了一英尺,一部《紅樓》成為了古典文學最高的一座山峰……對于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對于懦弱者,那迫不得已的嘗試是一座高筑的強。面對這短短的卻又是長長的一英尺,請用笑容回饋生命!
正如經(jīng)歷了過往我們才學會長大,接受了洗禮我們才變得堅定一樣,讓我們將困難縮小,將拼搏放大,去收獲生命的曙光!
世界之大,奧秘無窮,等待你去探索,去發(fā)現(xiàn),去征服:
人生之遠,風光無限,渴望你去欣賞,去體驗,去開拓!
優(yōu)秀高中作文 篇5
床前明月光,疑視地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).
---(李白)<<靜夜思>>這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩是首千古傳誦的`名篇。平實樸素的語言,生動地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩僅20個字,已從時間、環(huán)境、氣氛及對人物的細微動作的描繪,寫出了游子對故鄉(xiāng)的深切思念。語言明白,音韻流利自然,似信手拈來,毫不費力,但卻含蓄深沉,引人深思。
又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會感受到大自然的魅力.在這里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時路過溪邊,還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動.
在這時我終于讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當時詩人的心境,了解了當時詩人的感受......
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