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精選優(yōu)秀初中作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
現(xiàn)在倡導(dǎo)文明餐桌，不論是燈光閃耀的大酒樓，還是熱鬧非凡的小街小巷，他們的餐桌上無一不掛著一個牌子“文明餐桌，從光盤做起！”
在以前，學(xué)校食堂里。無論墻上掛著多大的字“吃多少，拿多少，少拿多放！”可同學(xué)們裝作沒看見，從容大把的打著菜：炸豬排、燒煎蛋，抹了醬油香噴噴的，可美味了。所以同學(xué)們打的特別多。開吃了，大家七嘴八舌的議論今天上了什么有趣的課，有什么好笑的事，統(tǒng)統(tǒng)都出來和別班的人分享。吃飽了，話也說完了。可菜還剩很多，倒掉倒掉！同學(xué)們蜂擁到倒桶旁，一個接一個的把剩下的菜倒入桶中，沒有一個人出來阻止這種行為。餐盤落桶的'聲音極大，震耳欲聾。
這類事過了不久，就有一些老師和“好學(xué)生”出來制止，可老師不在，同學(xué)們有原型畢露，開始玩弄餐后水果。咦！今天吃橘子。同學(xué)們拿著橘子走出食堂。又有個別男生把橘子往上一拋，橘子在天空上劃過一條完美的弧線，落了下來。男孩子伸手接，接不住的橘子則掉下來摔壞了，不能再吃了。
隨著文明餐桌進入社會，同學(xué)們也安分了許多。可能是因為出去吃飯時望見別人自覺地遵守，久而久之自己也慢慢地習(xí)慣起來。食堂里出現(xiàn)的情況也好轉(zhuǎn)了，大伙兒只拿了自己的，無論有多么好吃的菜式，大家不是那么爭先恐后，挨個挨個的排隊取菜。每個人限食幾塊肉、幾只蝦、幾片蛋……我取到菜之后坐下，剛想找個人聊天，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴都在吃飯，根本沒有要說話的意思，我也馬上閉了嘴，埋頭往嘴里扒飯。
我正想去倒菜，便看見一位女同學(xué)喊：“吃不下了，倒掉倒掉！”她剛走到桶邊，張老師就走過來說：“光盤，行動起來！”我立馬坐回位置，準(zhǔn)備干掉那條“可惡的魚”。
昨天晚上，我家請了客人。爸爸燒了很多好吃的菜。我剛想倡導(dǎo)一下光盤行動，只見父母和客人很自覺地把食物“塞”進肚子里。我很不服氣：你們怎么也知道光盤行動？爸爸笑了：“光盤行動……”
我和弟弟搶接“從我做起！”
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
我們每一個人都知道“時間”這兩詞我們每一個人常常說；時間是偷我們的歲月的小偷。我們每一個人都知道時間在不停的流逝我們也隨著時間慢慢的長大，變老隨著時間的過去我們父母的臉上出現(xiàn)了皺紋，有了歲月的痕跡。
時間是我們的朋友，時間不自私它給我們每一個人最珍貴的二十四小時，時間也是自私它給任何一個人的時間都不是二十四小時。時間又自私，又公平。時間對我們每一個人來說都是最珍貴的.，最長的又最短暫的我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么事，等我們每一個人的是什么事我們每一個人有時候會說；
時間過得太快或者太慢，其實時間過得正常只是我們每一個人對時間的認(rèn)識不同比如說；我們用對時間就覺得時間在飛快的流逝，如果我們用不對時間，沒事要做的時候就覺得時間過得太慢。我們每一個人都說；時間比黃金珍貴我們說著這樣話還無憂無慮的玩到我們最重要的時間那時我們著急這說明我們那時沒有珍惜時間我們在浪費時間我們那樣的浪費了時間我們還有臉說；我珍惜時間嗎？
時間，時間是什么？我覺得時間是象征著我們每一個人的美好回憶的回憶錄，是我們記憶的陪伴。世界上最短暫和最漫長的都是什么？我每一個人都知道是時間，世界上最短暫和最漫長的時間都在考場在為什么呢？因為我覺得我們每一個人從小多多少少都怕考試當(dāng)我們進入考場上的時候就覺得渾身不自在我們的手都在抖開始考試的時候又覺得考試很漫長所以說世界上最短暫和最漫長的時間都在考場上。
我聽說過一些關(guān)于時間名言你們愿意聽嗎？勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。所以我們每一個人都應(yīng)該珍惜時間做我們時間的主人，不能做時間的努力。
我讀過高士其的“時間伯伯”你們愿意聽嗎？
時間伯伯，你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個時代。我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會怎樣珍惜時間因為時間是一去不復(fù)返的，是不會來的。讓我們一起看看時間吧！
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。
小時候，在一個愛異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的理想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒來得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動的演出，把她那婀娜的舞姿獻給每個需要愛的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺上模特穿的時裝，還有穿著設(shè)計師設(shè)計的服裝的人們，臉上樂呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計師……
在我童年的夢里，這些理想的光環(huán)時刻映照著我，充實了我童年的'生活。隨著年齡的增長，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。
我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛，輸進需要它的人心里，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語，鼓動的句子，優(yōu)美的詩歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進入多彩的夢鄉(xiāng)，云朵的可愛，遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語，清新的句子，飄揚的詩歌，表達(dá)我對自然無限的愛，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。
記得一位偉人說過：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實地度過每一天。
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會堅持。愿小船早日到達(dá)實現(xiàn)理想的彼岸。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
新學(xué)期的第二個星期晚自習(xí)前，老師給我們調(diào)了座位，我被調(diào)到三組第一排，和新同學(xué)樂芮同桌。
下第一節(jié)晚自習(xí)后，天黑了。我獨自在教室外跑著，雨后的路很滑，我不慎摔倒，膝腿上都是泥巴。心里很不爽時，一個女孩跑過來，，遞給我衛(wèi)生紙。
“沒摔疼吧？快擦擦。”
我害羞回答：“啊啊，不要緊。謝謝你。”
我接過紙時，才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂芮。回到教室，看到她覺得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切，很可愛。一雙柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛，櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。
她的熱情友好打動了我，第二天我們交談多起來了。我問她：“你原來成績一定很好，獲得不少獎吧？”
“我成績只一般。”看得出她在謙虛，“只是在明德小學(xué)參加過作文競賽，只獲了個二等獎；畫畫獲得過獎。”
“哇，我好佩服啊！”我張大嘴巴對她笑。
她看了我一下，阻止我：“別這樣。這也沒什么，還有好多比我好的同學(xué)。不過，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，說不定還超過我呢！”她邊說邊做了一個加油的手勢。
她的謙虛，讓我更加佩服她。
但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學(xué)課上，他借我的改正液用，等我再要用時，卻不見了。
“我的改正液呢？”我問。
“我放在你的桌子上了。”
“那我怎么沒有看見呢？”我生氣大聲說。但我說完后覺得自己太過火。我對她一瞥，看見她不滿的.神情，我后悔自己發(fā)火。
過了一會，她遞給我一個改正液，“可能是我搞丟了，我買了一個，賠給你。”
過后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液，忙給她道歉。她笑著說：“沒什么，我們?nèi)巳硕紩型浴！睕]想到她心胸是這樣的寬闊。
我的新同學(xué)——樂芮，真好！好在她對人熱情友好，好在她謙虛好學(xué)，好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學(xué)而高興。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
我們總是在乎別人對自己的說法和看法，其實完全沒有必要太在乎別人怎么想，怎么說，別人如何衡量你，關(guān)鍵是在于你如何衡量你自己。別人怎么說，我們控制不了；別人怎么做，我們也強求不了。唯一可以做的，就是盡心盡力的做好自己。別人看我是荒謬，我看自己是絕倫，只有這樣才能做好自己。如果你一直活在別人的言語里，那你這輩子也就完了。
很多時候我們做不好自己，是因為我們總想著做別人。總以為別人才是完美的，最后的`結(jié)果就像邯鄲學(xué)步一樣，不僅學(xué)別人沒學(xué)好，可能連自己原本擁有的個性都丟失了。何苦呢？只做第一個我，不做第二個誰。有什么不好嗎？不埋怨誰，不嘲笑誰，不羨慕誰。陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑。
踩著別人的腳印走，永遠(yuǎn)不可能留下自己的腳印，也永遠(yuǎn)不會成為與眾不同的人。在這個社會，你要想與眾不同，就要另辟蹊徑，不能人云亦云，亦步亦趨。既然做，就做有個性的自己，而不是他人的復(fù)制品。
我們可以有個性，但不能太張揚，我們可以有共性，但不能太隨和。可是，對于其中的尺度我們應(yīng)該如何把握？有的時候，覺得人在矛盾中生活著。你左也不是右也不是。如今的社會，把人逼的想保持本性都難。你隨波逐流，人家說你趨炎附勢，你潔身自好，人家說你裝純。哎，人活著真難。但不管怎么樣，都要盡心盡力的去做好自己，保持自己應(yīng)有的個性。不要因為什么而去輕易的改變。只要你自己不改變自己，這個世界上沒有人可以改變你。
世界上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。所以，還是過充實的人生，做真實的自我吧！做一個有個性，不失本色的自己。就像但丁說的一樣：一心隨著你的道路走，讓人家隨便怎么說去吧！
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
時光匆匆，歲月悠悠，不論時光怎樣流轉(zhuǎn)，不論結(jié)局是成是敗，唯一不變的，是堅強，堅強之花將在心中永遠(yuǎn)綻放。
一
他站在田里，舉起鋤頭，奮力耕耘著，豆大的汗珠順著他的額頭流過他俊美的臉龐，滴落在地里。
他不是一個普通的農(nóng)民，他是勾踐。他卑事夫差，宦士三百人于吳。還要親自做夫差的馬前卒。回到家鄉(xiāng)他就親自耕種，做到非其親種則不食，非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草鋪上休息時，還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠，最終戰(zhàn)勝了吳國，心中也開出了一朵堅強之花。
二
他坐在鋼琴前，黑白鍵上下翻飛，激昂的`音樂如同聲聲撞鐘，震撼著天地與四海，一陣陣高亢沖擊著宇宙，一陣陣深沉撞擊著腳下。他不是一個平凡的鋼琴家，他是貝多芬。他雙耳失聰，在苦難的深淵中生活，用心咀嚼著耳聾的痛苦，眾人的嘲諷，他將苦難的果實連汁吞下，將對生命熾熱的追求和無限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠，終于用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符，心中也開出了一朵堅強之花。
三
他坐在病床上，動情地述說著自己的過去，述說著他的文學(xué)作品。
他不是一個一般的作家，他是保爾。他自強不息，有著鋼鐵般的意志和解放全人類的信念，他無私無畏地奉獻自己的青春，鮮血甚至生命。即使雙目失明，疾病纏身，也沒有屈服于命運。他一刻也不懈怠，最后以口述的方式創(chuàng)作出一頁頁輝煌的詩文，心中也開出了一朵堅強之花。花開花落，云卷云舒，即使光陰似箭，日月如梭，在我受挫，失意時，堅強之花也會在心中，等待綻放。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
“日有所思，夜有所想”，夢是心靈的寫照。
夢就像不定時的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來。這里，我給大家講講我的夢。
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過。這是哪里?原來，這是和平之地。
“我們和平鴿從白色快變成紅色的血鳥啦。”聽，這是誰在說話呀?原來是和平鴿們在訴說著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥的談話地，小鳥們就準(zhǔn)備飛走了，我連忙叫住了它們，說：“不要怕，我是一名學(xué)生，我想傾聽你們的痛苦。”小鳥們聽了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說：“在戰(zhàn)爭的地區(qū)，到處充滿硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽到的是一聲聲槍聲和轟轟的'爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過，與我們并排的不是美麗的太陽與云朵，而是一架架無情的轟炸機。”說著說著，小鳥流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把！钡娜?我痛恨為人們帶來苦難的人。戰(zhàn)爭難道很好嗎?它能帶來什么?它帶來的是美麗家園的破壞與會面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平，它們再一次沖向有戰(zhàn)爭，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對和平的期望去化解戰(zhàn)爭，讓所有的人在沒有硝煙的地方無憂無慮的生活。
不知過了多久，眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽光”嗎?慢慢的睜開眼，看見被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來只是一場夢呀。哦，多么希望我做的不是夢，而是事實呀。就算是夢，我想這應(yīng)該是每一個愛好和平者的夢吧，我衷心希望我能美夢成真!
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
今天，我在百忙之余讀了一篇課文《挑山工》。這篇課文語句樸實，形象的刻畫了挑山工們勤勞、踏實、儉樸的良好習(xí)慣，課文的字里行間透出作者對那些整日辛勤勞作、踏實做事、生活簡樸的挑山工們的敬佩之情。
這篇課文以樸素的語句像我們描述了這樣一件事：一日，作者與畫友去泰山觀賞風(fēng)景路途中碰到了一個挑山工，并從挑山工的話中和他的舉止言行中，發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的奧秘——“在這個世界上，沒有一條短路，只就是看你掌握好了時間，就是否踏踏實實的做人。”
讀完這篇課文，我的心久久不能平靜，同時也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服，讓我不得不佩服他們。
為什么挑山工的路必有人還長一倍，但卻比他們走得快， 這就是為什么呢？原因就就是因為，挑山工把好時間了，不像游人那樣?xùn)|張西看，只就是一心一意、踏踏實實的走自己的路。想到這兒，我又記起剛剛學(xué)過的一首文言文——《學(xué)弈》。《學(xué)弈》中的奕秋教導(dǎo)兩個徒弟下棋，其中一個人聽課專心致志，而另一個人心猿意馬，表面上就是在聽弈秋講課，其實心早不知道飄到什么地方去了。最后，他們二人所收獲的結(jié)果也不同，其有天壤之別。所以，只要踏踏實實走自己的路，無論結(jié)果怎樣，只要你付出了自己的.努力，就一定會有收獲的。俗話說：“態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。”
前不久，我聽說了一個這樣的故事：有一個老木匠，因為他年紀(jì)大了，已到花甲。在他快要下崗之時，他那公司的老板要他快要退休之際，最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽了，心想：我就要退休了，再為老板做一件事也就是好的。于就是，他又刻苦、踏實的干活。終于，小木屋在他的嘔心瀝血下完工了！老板在他退休時，和藹的對她說：“送你一個鑰匙，這所房子歸你了。”所以，我們踏實做事也就是有百益而無一害的。
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
夢想是一場未知的旅行，無論悲傷或快樂，都要堅持走下去。有了夢想，就像帆船有了遠(yuǎn)航的方向，只要堅持心中的航向，就能獲得成功，為自己點贊！
——題記
父母望子成龍，望女成鳳，千挑萬選輔導(dǎo)班，希望我們贏在起跑線上，可是什么是贏在起跑線上呢？還沒起跑何來輸贏之說？想要獲得成功，不是要贏在起跑線上，而是在比賽過程中努力，在最后一刻沖刺。家長們這樣的做法，不只會影響我們，還會令我們感到累、反感。這樣做真的好嗎？父母根本不知道我們的.夢想，不知道我們想要的到底是什么。放假時，我們得到的不是快樂，而是如山般的作業(yè)和無邊無際的題海。這使我們喪失了夢想，喪失了勇氣，喪失了為自己點贊的機會！( )
老師應(yīng)該像導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們游覽知識的天地，而不是像園丁，修剪掉我們不聽話的枝椏。從一年級時，我們就知道老師像辛勤的園丁，可是老師不斷的修剪，把我們變成了從流水線上生產(chǎn)的作品，從模子里生產(chǎn)出的復(fù)制件，這種做法與家長有異曲同工之處。老師園丁論早就該退出歷史的舞臺了。作為園丁的老師，對名貴的花朵無比青睞，對雜花爛草置之不理，問題學(xué)生冷嘲熱諷，對個性學(xué)生嚴(yán)厲撻伐，這些個性枝椏，就沒了出頭之日。幾千年前孔子因材施教，培養(yǎng)出來了七十二賢人，今天又有幾個老師能培養(yǎng)出七十二個個性不同的賢人呢？正是因為這些機械化的修修剪剪，才使那些有獨特鋒芒的人喪失了出彩的機會，喪失了為自己點贊的機會。
我的夢想是開一個網(wǎng)店，暑假里我就開始從網(wǎng)上查找關(guān)于網(wǎng)店的資料，現(xiàn)在頗有些心得，我一直堅持著自己的夢想，有朝一日，我一定能實現(xiàn)我的夢想！在那個時候，我一定會為我今天的堅持點個贊！文/申明珠
優(yōu)秀初中作文600字 篇10
分享，什么是分享？分享就是有福同享，有難同當(dāng)；分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂；分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個故事。在蔚藍(lán)的海邊，住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時，歡快的對海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全。”海浪只好失望的走了，轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？原因只有一個，那就是他們不會分享，不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認(rèn)識的人。有個富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻一直很孤獨。后來，其父把屬于自己的`公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學(xué)們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話，“送人玫瑰，手有余香”
“獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內(nèi)心的花園，不要再一個人一味的承受，有了分享，你的快樂會增倍，你的痛苦會減半。有了分享，你的人生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！作文
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