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中考滿分作文《綻放》
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的中考滿分作文《綻放》，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文《綻放》1
作文決賽失敗后，我郁郁寡歡，父親便決定全家一起回趟鄉(xiāng)下的外婆家。
天色漸漸暗沉下來，黑暗侵襲了大地。吃過晚飯的人家都搬出小板凳在院子里乘涼。我也坐在院中，獨享這份靜謐的美好，這份清風(fēng)的美好，這份芬芳的美好，這份夏夜獨屬的美好。
我仰望夜空，無邊無際的夜空猶如一匹柔美順滑的黑絲綢，月色暗沉卻又不肯向人間酒下一片清涼，漫天的星星匯聚成一條狹長的銀河。院中的玫瑰也因微風(fēng)的撫慰，吐出了一陣陣誘人的濃香。夏風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣清風(fēng)夾雜著樹梢的清爽，花兒的芳香，泥土的清新?lián)涿娑鴣恚疑钕萜渲校瑹o法自拔，連何時合了眼小憩也不知。小憩期間，我模模糊糊地聽見了外婆喊我回房睡，我只輕輕地應(yīng)了聲好，隨即又在夏夜中暢游。
當(dāng)我正感嘆夏夜之美好時，像是有什么東西炸上了夜空，砰的一聲巨響，震耳欲聾的響聲把我給震清醒了，一片紅綠交錯的光影映人眼簾。
我錯愕了一會兒，腦中有無數(shù)話語閃過，都是關(guān)于這時為什么會有光影出現(xiàn)，呆愣了好一會兒，直到下一束光影炸上夜空，我才回過神來，嘴唇微張，從喉嚨擠出幾個音節(jié)，到嘴邊時，成了輕輕的三個字：“是煙花。”
我仰頭望煙花綻放，那煙花離我極近，聲音又震得我耳膜發(fā)疼，應(yīng)該是前面一兩戶人家放的。由于離得近的緣故，煙花每次綻放都會有光倒映在我臉上。周圍的星星似乎也很歡迎煙花的到來，都紛紛繞到了煙花身后，更加努力地眨眼，散發(fā)星光，煙花也同他們鬧，噼里啪啦地燃盡周圍的.光點，與星星共舞。
夜深了，蟬鳴聲也逐漸清晰了起來，有風(fēng)吹過，樹開始搖擺，婆娑的樹影斑駁地投下。這場煙花盟會也接近了尾聲。我又閉上了雙眸，聽著煙花最后的歌聲，腦中閃現(xiàn)出一幕幕的煙花初綻夜空，是那么美，那么絢麗，那么美輪美奐，猶如艷紅的墨水不小心潑酒到黑色的夜空，不經(jīng)意點綴出了極致的一筆，拼盡全力，一生只為那一刻綻放。那一刻心底似乎也有希望綻放。
終于，最后一場煙花也退場落幕，天地又回歸到了靜謐的狀態(tài)，此時是夏蟬的舞臺。我也就著一身薄汗，在躺椅上放平身姿，微瞇著眼，觀明星，賞暗月，聽蟬鳴。
那片夏空，那群明星，那場煙火，那刻綻放……
中考滿分作文《綻放》2
是在清姨的家里，首次看見紫苜蓿花。
金色的陽光透過玻璃灑在臥室里，窗前的幾盆花中，獨苜蓿獨樹一幟。左邊的君子蘭異常茂盛，大片的濃綠葉子托起的兩朵明橘色的花，煞是鮮艷；右邊的茉莉氤氳著濃郁的香氣，花朵純白而精致。唯有苜蓿，悄悄綻開在盆中，每一瓣都是紫中透白，簇?fù)碇ɡ伲瓷先バ咔佣衩亍Ｃ鎸﹃柟獾奶舳海俎４鬼徽Z，默默扮演著無關(guān)緊要卻非常協(xié)調(diào)的角色。
曾聞苜蓿草也稱三葉草，四葉則是幸運的象征。我有的訝然，便只躡步湊到近前細(xì)看。
“喜歡紫苜蓿？”清姨走到我的身后，輕聲問道。我回首看向清姨，點了點頭。“苜蓿竟也可以作盆栽嗎？”清姨上前將苜蓿移到陽光更充足的地方，靜靜道：“只須有期望，花便會綻放。”
而后我得知，苜蓿的'花語是幸福與期望。
我不禁便想起媽媽與我說過的清姨的故事。
運勢常常是捉弄人的。清姨的事業(yè)本該是平步青云的，作為一家報社的記者，姑且不談富裕與否，生活也是頗為順利的。但因為一次報告的失誤，清姨失業(yè)了。每天奔走于城市中求職的痛苦已是讓人心力交瘁，清姨媽媽正是此時去世，清姨的女兒視力也極速降低，每天學(xué)業(yè)繁重更是身體透支。清姨一個人頂著重壓終是沒能挺過去，一場大病卸去了她所有些疲憊。人說病來如山倒、病去如抽絲，清姨的病使這個家的生活更加艱難。
就是清姨養(yǎng)病的這段時日里，媽媽帶她去看的紫苜蓿。“四葉草是幸運的象征，可以找找看。”清姨的心早已滿目瘡痍，自然沒這般情趣，卻難掃媽媽的興致勉強找了找。偶然亦是勢必，清姨找到了罕見的四葉草。“不過是走運罷了，又豈能表示什么意思？”媽媽不以為然：“四葉草難求，你找到它是你的期望！”
許是運勢使然，清姨病愈后絲毫不愿放棄自己執(zhí)著的理想，最后進(jìn)入一家雜志社，并一路走到主編的地方上；她女兒的視力也日漸好轉(zhuǎn)。我再問起清姨的這段往事，她只感慨道：“多謝那株四葉草。”
在最艱難的時刻，清姨遇到了四葉苜蓿草，達(dá)成了最好看的的邂逅；即使內(nèi)心落魄，卻是這株苜蓿帶給了她期望，激勵她繼續(xù)努力前行。
清姨在家里種了紫苜蓿花，她相信那是幸福與期望的象征，每天對苜蓿格外細(xì)致地照顧，是回報那株四葉草給予她的動力。
我站在那盆紫苜蓿前，相信我與它相遇的起點便是我的期望，紫色花瓣簇?fù)碇ɡ伲`放出最好看的的季節(jié)，沒沁人花香，卻讓擁有它的人都得以華麗綻放。
紫苜蓿是一份情愫、一份期望，給予大家永恒的夢，讓每個想相信它的人擁有璀璨光芒。我同樣期許這株傾注了清姨心血的苜蓿能永駐我心間，只須憶起它，便不覺疲憊，面對所有困難，都可以充滿期望地闖過去。
惟愿紫色花蕾能與你在陰雨連綿的日子里相見，叫你攜帶苜蓿的祝福勇敢前行！
中考滿分作文《綻放》3
雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。成長亦是。
——題記
煦日當(dāng)空，微風(fēng)拂面。校園里，操場跑道上的長跑運動員們一個個摩拳擦掌，舒展筋骨，信心十足。這隊伍里卻有一個突兀的存在，一個女孩努力做著熱身，臉色有些泛白，眉眼中似乎有化不開的憂色。她是沁，今早她因為低血糖暈倒，班里其他女生都有比賽項目，無法替補，為了班級榮譽，她只能硬著頭皮上。
“預(yù)備——吁——”哨聲未定，同學(xué)們已像離弦的箭飛奔出去，不分伯仲，矯健的身姿使觀眾眼花繚亂。兩圈多后，漸漸的，那位女生與“大部隊”分離，她越跑越慢，雙腿像灌了鉛似的沉重。她無規(guī)律地喘著粗氣，冷汗淌過她緊鎖的眉頭和雙眼，淌過抿緊的嘴唇，濕了的頭發(fā)黏在臉上，太陽把那女孩困在熾熱的永無盡頭的'空間里了。“她是猴子派來搞笑的嗎？跑那么慢。”“跑這么點就搖搖晃晃的啊？”“可能她真的不舒服吧，臉色白的像女鬼。”“上次她不是長跑第一嗎？”“哈哈哈哈哈……”觀眾席里傳來嘲笑聲，傳進(jìn)她的耳朵里，笑聲如利刃狠狠地捅進(jìn)她的身體。像是有一只無形的大手無情地揭開了她的遮羞布。她意識的最后一根弦斷了，跪在地上，倒了下去。
“沁，不舒服嗎？我送你回教室。”“咱棄賽吧，不跑了。”耳畔隱約傳來同班同學(xué)的關(guān)心。沁喝完糖水，掙扎著起身，沙啞著嗓子說：“謝謝，我想跑完這場比賽，讓我再拼一次吧。”她的眼里閃爍著點點星光，堅定地轉(zhuǎn)身向終點跑去
她不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，不能讓嘲笑她的人看不起自己，更不能辜負(fù)自己的汗水與努力。既然決定開始，就應(yīng)該義無反顧地向終點沖去，不問結(jié)果。
此刻，她發(fā)揮出自己最大的潛能“飛著”，如一頭鎖定獵物的獵豹，眼神犀利，迅猛無比，超過一個又一個競爭者，“唰”地撞過終點線。陽光籠罩著，給她鑲上一圈金輝，她綻出一抹笑，自信又張揚，此刻的心恣意綻放，如一朵傲菊燦爛耀眼。
中考滿分作文《綻放》4
水粉色的長長裙裾優(yōu)雅地鋪展開來，那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……
我的心深深地顫動了，為那美麗的綻放。于是，一個念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。
那是七年前，我懷著對美麗舞姿的憧憬和無限熱忱，踏上了舞蹈之路。可是事情并不像我想象那般順利，練習(xí)了幾堂課后，我在老師的眼里讀到了清晰的失望，我低下頭審視自己笨拙無措的動作，難過地問自己：“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢？”
堅持了一段時間，爸媽見我學(xué)得很吃力，就試探著問我：“放棄吧？”本想堅定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍，在猶豫中沉默，心中有什么東西在一寸寸地崩塌，最終我什么也沒說便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時，我是驚訝的，不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花。”爸爸告訴我。哦，我當(dāng)然知道，那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量，對曇花好奇不已的我決定照料它。
一個星期轉(zhuǎn)瞬即逝，曇花每日吸收充足的養(yǎng)分，雖一直沒開花，但葉子愈發(fā)綠了，花骨朵兒正一點一點地膨脹，長得更加飽滿。我知道，花兒開放就是今天了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，那株曇花終于徐徐地伸展開，僅一兩分鐘，便如一個剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的`少女，在這種極致美麗的面前，我的心又顫動起來，似乎還夾雜著堅定的信念。一陣熱浪拍打著心間，我心潮澎湃。
“它是一點一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現(xiàn)’的美麗啊！”這句話在我的耳邊反復(fù)回響，我邁著有力的步伐又踏進(jìn)舞蹈的訓(xùn)練場地。
一次次的努力、練習(xí)，一次次的失敗、重振，一次次的受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨，在一次次的精進(jìn)中舞技愈發(fā)嫻熟，也終于有了機(jī)會重現(xiàn)前輩當(dāng)年比賽的情景。
我選了這首有點難度的舞曲，穿著粉色長裙，亭亭玉立于舞臺中央，一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走，隨著音樂，我自信地?fù)]舞云袖。
在躍起的那一剎那，我懸在心中的渴望在音符中落下，腳尖似觸到了云端，眼前隱隱約約的是曇花綻放時的幻影。我的舞蹈夢想綻放了。
沒有持久的努力，就沒有美麗的綻放。
點評：
這篇文章寫的是小作者舞蹈夢的美麗綻放。其主要特點是：心路歷程的轉(zhuǎn)換，自然貼切；場景畫面的描寫，細(xì)膩感人。開頭用一個特寫鏡頭吸引人們眼球，舞姿、裙擺、水墨畫、桃花，舞蹈老師美麗的舞姿誘發(fā)了我的舞蹈興趣；練習(xí)了幾堂課后，我產(chǎn)生了畏難情緒；我從曇花的生長、開放過程中獲得啟示，堅定了學(xué)習(xí)舞蹈的信念；我自信地?fù)]舞云袖，我的舞蹈夢想終于綻放了。
中考滿分作文《綻放》5
我家院子里，有一棵茶樹。
等到那茶花一開，便是滿屋清香。
今天我依舊背著我的書包，點著花瓣，而后又輕輕邁過那狂風(fēng)吹下的茶花瓣。
我怕將她那純凈的白，染臟。
放學(xué)了，沒時間注意，我踩上了那凋落的花瓣，我并不在乎，心里只想著，今天的數(shù)學(xué)考試，媽媽又會以什么樣的方法責(zé)怪我。無奈的眼神，急切的語氣嗎？我不敢想。明明數(shù)學(xué)老師夸我有進(jìn)步的啊。
茶花開的季節(jié)過了。
媽媽并不想再糾結(jié)我的數(shù)學(xué)，她將我數(shù)學(xué)的所有補習(xí)班全部退了，好好訓(xùn)練古箏。我實在是太久沒碰過那臺箏，琴弦上淡淡的銹跡，記得那時，我最愛這琴。
花了半個多小時，只為將她擦拭干凈。
從小學(xué)二年級到小學(xué)五年級，考了級，這箏，即使是沒用了，學(xué)業(yè)的繁忙，考試的`重壓，每一項都是令我苦不堪言的。
坐在琴凳上，我想了很長時間。
每個花指，每個長搖，都使我注入了新的力量，心上的灰塵日漸被琴聲帶走。
每當(dāng)周末，我都期盼著那下午的到來，那是能讓我感到自豪的時間。
樓下那棵樹，那些花，都變得討人喜歡起來。花比以前愈加素凈，更具備一份獨有些魔力。
又到了數(shù)學(xué)模擬考，我緊張起來了，原本已不再喜歡數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)無所謂的我，心里有了一份憂慮，但更多，是胸有成竹。
成績出來了。
期望多半落空，我的也不例外。
“84”那是個鮮紅的數(shù)字，我對自己懷疑著，我對老師懷疑著，我甚至對試題懷疑著。那是我的試題嗎？老師改錯了吧。
上課鈴響了，老師緩緩進(jìn)入班級。今天，他脫去了平常的嚴(yán)肅，取而代之的是笑容。
“今天，我要表彰一個同學(xué)，她的努力是讓我看到了的。”
我羞愧的低下了頭，反正那個名字不會是我的。
老師念出了我的名字。我緩緩抬起雙眼，仰起了臉，我看到了老師滿懷信賴的眼神，那個眼神，我不可以忘。
茶樹，她又一次綻放了花朵，又一次給了我幸運，對我來講，這就是最好看的的綻放。
中考滿分作文《綻放》6
春天到了，柳條抽出了新芽兒，花兒探出小腦袋。它們盡情地吸取陽光和雨露，期待著自己的美麗綻放。看著這優(yōu)美的風(fēng)景，我想起了去年夏天追夢的故事。
夏天，暑假特別熱，太陽很辣，似乎隨時都會把人烤焦。這樣煩悶的日子，我只能整日呆在空調(diào)房里，看看電視，玩玩游戲，不務(wù)正業(yè)。
這天，媽媽回來得很早，看見我懶散的樣子，便來了氣：“一放假，你就整天窩在家里，不是電腦就是電視，視力也看壞了，知識也沒學(xué)到。”我嘟嘟嘴：“那有什么辦法？你讓我去干什么嘛。”“我已經(jīng)幫你報名了，明天就去練字吧，我送你去。黃老師教得不錯。”我驚訝得瞪大了眼睛，叫道：“媽，哪有你這樣的？”
第二天一早，她就把我拉起來，帶我踏上了征程。老師坐在樹蔭下，年紀(jì)有些大了，卻顯得分外和藹。“快來，這就是黃老師。”我不耐煩地喊了一聲，便隨便找位子坐下了。從這一天起，一切都變得不一樣了。
黃老師教我寫毛筆字，第一步，便是握筆，沾墨。“握筆要蒼勁有力，沾墨要飽滿圓潤，下筆要快而準(zhǔn)。”按照老師的指導(dǎo)，我揮著毛筆，寫下了第一筆，可仔細(xì)一看，卻是歪歪扭扭，曲曲折折。黃老師湊近看了看，微笑到：“嗯，你的這只蚯蚓能以假亂真了。”我暗暗想：“你別嘲笑我，我一定會成功的。”
我開始了真正刻苦的訓(xùn)練。桌上，衣服上，都染上了我奮斗的色彩——黑色。字帖見證著我的成長，從筆畫“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”，可以看出，我在向夢想不斷靠近。
這天是和往常一樣的.，我伏在桌上練字，照著字帖一筆一畫的臨摹，黃老師又背著手，側(cè)著頭，看著我寫的字，微笑著說：“經(jīng)過一段日子的訓(xùn)練，你寫的字有很大進(jìn)步嘛！下半年有一個書法比賽，你可以參加，繼續(xù)努力！”
我的訓(xùn)練更加刻苦，寫得字由簡單到復(fù)雜，由雜亂到整齊。章法謹(jǐn)然，排列有序。書寫的紙積了厚厚一挌，食指竟也出現(xiàn)了粗糙的繭。比賽時間快到了，我開始準(zhǔn)備我的參賽作品。我練習(xí)了一次又一次，稿紙寫了一張又一張，夜以繼日，我不敢放棄，因為我明白，放棄意味著以前的努力白費。我將作品準(zhǔn)備好并寄出，那一刻，我才松了一口氣。
皇天不負(fù)有心人，我日夜盼望的獲獎通知書寄到了家里，看著看著，留下了長久以來的第一滴眼淚。
這一刻，我明白，任何人都能成功，只要你經(jīng)過蠶蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破繭而出，綻放自己的美麗。我平凡的練習(xí)書法的經(jīng)歷，讓我完成了一次美麗的綻放。
點評：
小作者描寫的是自己的書法夢。文章有三大特點：一是倒敘開頭，寓情于景，自然引出夏天追夢的故事。二是詳略得當(dāng)，重點突出，小作者詳寫練習(xí)毛筆字的過程，開始的笨拙，訓(xùn)練的艱苦，參賽的激勵，經(jīng)歷記敘清楚，局部描寫細(xì)膩。三是結(jié)尾議論，畫龍點睛。
中考滿分作文《綻放》7
在人生中，一定有過無數(shù)次綻放，綻放出你的美麗，綻放出你努力的結(jié)果就像花兒一樣美麗。
記得那是一次考試的前一個月。我已經(jīng)下定決心要在這場考試中一雪前恥。因為在上次的考試中我考出了超出自己意料之外的差，我反思這是在什么地方上有所缺失。所以這一次我要付出雙倍的努力來贏取一個心怡的成績。沒錯，這場考試的科目就是體育。而我所要測試的是800米
800米，一聽見就頭疼的測試，可見這是一場艱難的考試。跑步對于我來說很痛苦，當(dāng)老師說出要測試800米時我便愁眉苦臉了起來。為了讓我能夠跑得更快更能適應(yīng)下來，我在一個月前堅持每天都跑1千米的計劃。
在每次跑第2圈的時候呼吸就更不上步伐，小腿開始邁不開與疼痛了起來，整個人累到了極致。但想想我那4分多鐘的成績便又快了起來，我必須在最后的50米沖刺，在已經(jīng)達(dá)到極端的身體再次加速。每次跑完都是累得說不出話，身體兩側(cè)劇烈的痛著。我也曾想算了吧，反正每天都跑操，但在那個星期老師測試一組800米，雖然還是4分鐘但相比之前已經(jīng)摸到了3分鐘的邊緣，這是我堅持三個星期的成果，但我的目標(biāo)還未達(dá)到，心中暗示著自己要繼續(xù)堅持。
而我在努力中，學(xué)會了跑步的技巧，身體也有所適應(yīng)。但該有的疼痛及疲勞感還是不曾減少。在這么久的練習(xí)中我的速度在增快，這使我感覺自己會達(dá)到自己的目標(biāo)。想著便暗喜起來，就在每次跑步的時候暗示自己我能行。
很快便迎來了考試，直到我上道我保持著一顆堅信自己的.心。一二圈我并沒有消耗太多的體力但要保持自己與別人的差距。在第三圈果然我又開始受不住了，但要看著最后一圈就是咬著牙也要繼續(xù)。終于在最后50米，我開始加速超越了6位女同學(xué)獲取了3分37秒的成績。
我把自己努力的結(jié)果綻放了出來，沒有白費自己的努力。在這場綻放中，我做到了最好的自己，也體會到了綻放的美麗。
中考滿分作文《綻放》8
房間的花架上，放了一盆仙人掌，并不顯眼的外表，渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時，也常常忽視它。不知何時，它已被母親放到了花架的最底層。
從我記事起，那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭，實在說不上討人喜歡。從小到大，它沒開過一次花，我甚至還懷疑它不會開花。所以，當(dāng)它被搬到花架的最下層的角落時，我甚至毫無留意。日子一每天過去，它日漸被我遺忘在那個荒涼孤僻的角落里。
可是那天下午，打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽光，斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上，為艷麗的花兒點上一層絢麗的光輝，仙人掌開花了！在他人的輕視與放棄中，在那個陰暗孤寂的角落里，它竟開出了這樣艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽光里，自豪地綻放出最好看的的自己。
我不禁默然，想起了之前對它的輕視，我心底涌起一絲愧疚，但更多的是深深的敬仰。與生俱來并不光鮮的外表，使它的綻放的道路坎坷艱辛，每年春夏，蘭花，燈籠草姣媚可愛的花朵芬芳四溢，吸引了海量的目光與贊賞，連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓，片片綠葉迎著陽光招展，清風(fēng)徐來，藤蔓輕舞，像極了溫婉淑女柔軟的發(fā)。
在這婀娜多姿的鮮花與芳草中間，無人去關(guān)心這棵仙人掌，它卻沉默著承擔(dān)起所有些輕視與不解，乃至被他人放棄將來。由于這所有都沒辦法磨滅它綻放的渴望，只須它想完成，它便不會懼怕任何困擾，更不會向任何挫折低頭！在那荒凍的角落里，它一點點、一絲絲汲取那本就薇薄的養(yǎng)分，借用那偶爾透進(jìn)的'一點陽光，奮力地成長，終究綻放在這美好的午后。那一刻，所有陰霾化作泡影，每道傷疤都是最好看的的胸章。
我默默看著在這風(fēng)中驕傲綻放的花兒，向它投去最深的敬意！生命本應(yīng)這樣，運勢總會為大家制造一道又一道的障礙。可心中綻放的愿望那樣強烈，就算門可羅雀，風(fēng)雨兼程，也不愿舍棄。于是，他們便在那片金色陽光中綻放出最好看的的自己。
中考滿分作文《綻放》9
墻外桅子花開得正好，裹不住的香氣在空氣中彌漫著，清風(fēng)拂過發(fā)梢，飛揚。畢業(yè)前，我看著她，眼中像是藏了一汪湖水，此刻，水波瀲滟。
嘴角雖都揚著，但眼角的淚卻都墜著，陽光輕灑，襯著眼角的淚，閃耀。閉上眼，任由思緒在風(fēng)中徜徉，零星的記憶，構(gòu)成記憶中幸福綻放的那一刻。
那時，都是純真的美好年華，我笑著說:“你真可愛，就叫你賽小西吧!＂她笑著答應(yīng)了，友誼的幸福正如枝頭棲著的白蘭，綻放。
可再好的朋友，也會吵架。
不知是為了什么，我與她大吵一架，我怒了，揚起手，將她的文具盒，扔出窗外，她愣住了，眼中寫滿震驚，可隨即，她也將我的書，一一扔出窗外，我怒目圓睜，她也不甘示弱……此后，我便不與她說話，并以女生獨有的方式為難她。發(fā)本子時永遠(yuǎn)不發(fā)她;聊天時，總是和別的女生在背后嘀咕她的壞話，裝作很開心般哈哈大笑經(jīng)過她的身旁……我想讓她感到難堪，可是，后來我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我的'心胸太過于狹窄。
那天，烈日炎炎，跑完步后，喉嚨中像堵著團(tuán)棉花，可又見著她不停喝著水，只能眼巴巴著她，她抬頭，看見我，對我揚起一個美好的微笑，輕拿起一瓶水緩緩走向我，我驚訝極了，雙臉頓時羞得緋紅。只記得，我擰開瓶蓋，清潤的水流，緩流進(jìn)心間，蕩漾著，融化了心中的“石塊”，友誼的幸福，在那一刻綻放，溫暖如初。
我抱著水瓶，說不出感激的話，只是一個勁兒地沖著她笑，她也回我一個微笑，只覺得清風(fēng)中蕩著友誼，花香中漾著友情，幸福從心間竄上眉梢。
女生間的友誼，想必便是如此吧，深入內(nèi)心，是靈魂深處的相知、相惜。
我們終究是道了分別，走出校門，各奔東西。夏末，最后一縷陽光傾瀉而下，透過窗欞，將往事輕輕抹去。花開花謝，草枯草榮，教室依舊美好而又寧靜，但在暮然回首間，卻早已物是人非。我們在春來秋去時無話不說，卻在春去秋來時失去聯(lián)絡(luò)，卻依舊記得，那一刻幸福綻放。
幸福滿滿。歷經(jīng)風(fēng)雨花會更艷，歷經(jīng)考驗情會更深，如那友誼之花，燦爛綻放。
中考滿分作文《綻放》10
初見她時，我還是個懵懂的小女孩。我記得，那是個充溢著枙子花香的初夏。
小時候，我是一個有些內(nèi)向，有些孤傲的女孩兒。從無憂無慮的幼兒園到小學(xué)一、二年級，我總是形單影只的，我不覺得孤單，我認(rèn)為這樣很好。我不愛和嘰嘰喳喳的小女生或淌著鼻涕的臟兮兮的小男生玩。媽媽總是在看完老師的評語后憂心忡忡地看著我，
現(xiàn)在想起來，那應(yīng)該是一種滲進(jìn)骨子里的驕傲，盡管那時的我沒發(fā)現(xiàn)這很危險。
小學(xué)四年級的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，我知道她是希望我開朗起來，是為了改變老師那“成績優(yōu)秀，但不活躍”的評語嗎？小小的我坐在自行車后座上笑了笑，這時看到舞蹈中心走下來一個穿著一襲白裙的年輕女子，剛好看到我的笑，她便也沖我微微笑了笑，我看得有些呆呆的，她的微笑，不似小女生無憂無慮的大笑，不似小鎮(zhèn)的女人們露出滿口白牙的假笑，更不似拼酒的男人們肆無忌憚的大笑……她的笑不同于這世俗紛擾小鎮(zhèn)上的任何一種笑，倒像是花壇中開放的枙子花，平凡卻散發(fā)著幽香。
她向我們走來，媽媽扯扯我，“快叫老師好。”我甜甜地叫了一聲老師好，她笑著摸摸我的'頭。于是，我便開始了我舞蹈生涯。我的像枙子化一樣的小白老師總是在下課后還一個人練習(xí)，人都走光了，當(dāng)然，我和她還留在舞蹈室。我屏息凝神地看著她在鏡前起舞，足尖踮地，時而輕柔，時而粗獷，我仿佛看見，她的每個動作都撒播了一粒種子，綻放著一個美麗。直至跳完一曲，她才發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的我，她怔了怔，隨即笑了：“來一起跳啊！”
我局促地向她走去，跟著她一起練習(xí)白天學(xué)過的舞步。我起先羞于看鏡中的自己，但漸漸的，我也學(xué)著她的樣子，自信地昂著頭，欣賞自己的每一個動作，綻放屬于自己的美麗。
我們跳到很晚，小白老師過來摸摸我的頭，“你的進(jìn)步真大，真棒！你是個聰明的孩子呢！為什么不多與別人交往呢？與人交往也像跳舞，要拿捏好力度，其實也是一種很美的事。”后來，我不再那樣做什么都漫不經(jīng)心，我努力學(xué)習(xí)，努力跳舞，努力交朋友。我想，其實我也是眾多小女生小男生中的一員啊，我們都一樣，一樣是渺小的存在。媽媽驚異于我的改變，我想，可能是小白老師的舞蹈和話語激勵了我，我想努力綻放自己。
七年級暑假，我去參加了省里的舞蹈比賽。比賽最后，我捧著獎杯，望著臺下為我助威的親人和好友，心里一陣感動。
小白老師從后臺沖上來緊緊擁住我，熱淚盈眶：“你真美，你終于綻放了自己，不管是在舞臺上、學(xué)習(xí)上，還是在生活中！”
中考滿分作文《綻放》11
西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際，夕陽下，滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固卻極短暫的美之中，止住了一切聲響。那桂花糕的香甜還留在嘴角，我細(xì)細(xì)回味著。
今年假期在不知不覺中悄悄到來，我和父母踏上了回鄉(xiāng)的列車。在到站之后，那久違的鄉(xiāng)音便在耳邊響起。
“你們回來了！”奶奶笑盈盈地立在門口迎接著坐車已久的我們。我沖上去，抱住了奶奶。奶奶摸著我的頭：“呦！孫女都長這么高啦！”奶奶笑著，臉上的皺紋現(xiàn)出了歲月的痕跡，但也遮不住奶奶的喜悅。親昵了好一會兒，奶奶微笑著說：“你快去看一下隔壁的李奶奶吧！聽說你回來，她可念叨你好幾天了！”
李奶奶的孩子們在外地工作，幾乎沒幾次回來看他。小時候，我經(jīng)常會跑到李奶奶家玩耍，每一次去，那桂花糕都會擺在桌上，還沒進(jìn)門就能聞到香味呢！
李奶奶家的庭院低落，門檐矮小，抬頭可見燕子筑巢，后有小池水清溪流，前有蔬菜瓜果飄香，院中更有那高大的桂花樹，童年的.鼻息間總是充滿桂花的清香。
“李奶奶，我回來啦！”我大喊著，跑進(jìn)了屋子。“喲！小丫頭還記得來看我呢！”李奶奶用那粗糙的雙手抱住了我，接著輕輕撫摸著我的臉。李奶奶的手雖然很糙，但手掌中帶有老人獨特的溫暖，那溫暖中帶著溫柔的美，恰似春風(fēng)地輕拂，在我心頭慢慢蕩漾開來。
“奶奶，您還有桂花糕嗎？”我咽了咽口水，搓了搓雙手，又摸了摸肚子，“坐了半天的火車，又餓又累。”“你這只小饞貓，奶奶早就給你準(zhǔn)備好了。”正說著，她便笑盈盈地把桂花糕從廚房里端了出來，“快嘗嘗吧！”
我直接用手抓起一塊放入嘴中，那清甜在嘴中彌漫開來，那小小一塊的桂花糕，入口即化。我坐在院子里，邊賞著桂花，邊品著桂花糕。那桂花小小的，黃黃的，清風(fēng)吹拂，桂花似仙子一般從空中飄落了下來，左飄右晃，最后輕輕地躺入了大地母親的懷抱里。“太好吃了！”我高興得像個孩子一般，不斷點頭稱贊。這時光，仿佛又回到了過去。
那久違的鄉(xiāng)音，矮小的屋檐，飄香的桂花樹，粗糙的大手，多少個日夜在我腦中浮現(xiàn)。萬水千山，天涯咫尺，可這種美，總是在心中悄然綻放。
美，在心中滋長，悄然綻放。
中考滿分作文《綻放》12
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。”
在我很小的年紀(jì)，我就結(jié)識了它——《安徒生童話》。《丑小鴨》給我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個引路人，引領(lǐng)著我們走向自信，擺脫自卑。
一不小心，它生在鴨窩里;一不小心，它奇丑無比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過是個插曲。
它雖有比別人凄慘的'命運，比別人丑陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎并沒有什么用。
每天，它總是被哥哥姐姐欺負(fù)，給別人做了很多事，卻換不來別人的好感。
“長得怎么這么丑，真不像我!”現(xiàn)在，隨著大家的嘲諷越來越多，連它的媽媽都開始抱怨。可是，有誰知道，它是一只被生錯地方的天鵝!
日子一天天過去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終于在大家的期盼下，將它趕出了鴨群。可憐的孩子，來到了一片沼澤地，又冷又餓。
幸好上天眷顧，讓它來到一個農(nóng)戶家里，也算有了安穩(wěn)的家。而這時，它正處于成年的過渡期，也代表著它是天鵝的事實馬上就會浮出水面。
果不其然，一個星期后，它發(fā)生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議，但更多的是興奮。
細(xì)長的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說著它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!
只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。
中考滿分作文《綻放》13
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兩年悄然逝去。兩年的點點滴滴早已深埋在我的心底，讓我最難忘懷的仍是那一刻的甜蜜。
清晨，太陽尚未完全探出身子，半掩在云層中。夾著絲絲暖意的陽光灑在我的身上，又是美好的一天。我踏著輕快的腳步，在清風(fēng)吹拂中走進(jìn)教室。
“叮叮”……上課鈴聲打斷了我的思緒，今天月考成績就要出來了。看著抱著一沓試卷的老師，心里一陣激動。由老師將達(dá)到優(yōu)秀的試卷發(fā)給那些好學(xué)生，聽著分?jǐn)?shù)越來越低，卻依然沒有我的名字，我不禁變得忐忑起來，看著最后被老師隨意發(fā)下的`試卷，上面一片鮮紅，刺痛了我的雙眼，抬頭望向窗外，天空也不再明亮，帶著些許灰暗，似乎預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來臨。
老師不知何時走到了我的身邊，拿起那張鮮紅的試卷，卻一言不發(fā)。在這種深深的壓抑氣氛中，我低下了頭，等待著暴風(fēng)雨的來臨。可是，老師什么也沒有說就離開了。
我愕然抬起頭，心里不知是什么滋味，原以為老師會一頓大罵，卻不想她一言不發(fā)。可我卻沒有劫后余生的慶幸，反而感到無比失落。忽然，一聲悶雷在天空炸響，我恍然回神，同桌善意提醒：“老師喊你去辦公室。”
我一步一步走向老師辦公室，心里卻像一團(tuán)亂麻，不知老師會如何對待我，我不禁打了個寒戰(zhàn)，終于到了辦公室門口，出人意料的是，沒有想象中暴風(fēng)雨般的批評指責(zé)，老師像長輩一樣問起我的日常生活。我不由的放松下來。老師笑著鼓勵我：“加油，我相信你！”
出了老師辦公室，心里的陰霾已經(jīng)一掃而空。那一刻，老師的微笑在我心底間綻放。
中考滿分作文《綻放》14
在生活中，肯定有過無數(shù)次綻放，綻放出你的漂亮，綻放出你努力的結(jié)果就像花兒一樣漂亮。
記得那是一次考試的前一個月。我已經(jīng)下定決心要在這場考試中一雪前恥。由于在上次的考試中我考出了超源于己出人預(yù)料的差，我深思這是在什么地方上有所缺失。所以這一次我要付出雙倍的努力來贏取一個心怡的成績。沒錯，這場考試的科目就是體育。而我所要測試的'是800米
800米，一聽見就頭疼的測試，可見這是一場艱難的考試。跑步對于我來講非常痛苦，當(dāng)老師說出要測試800米時我便愁眉苦臉了起來。為了讓我可以跑得更快更能適應(yīng)下來，我在一個月前堅持天天都跑1千米的計劃。
在每次跑第2圈的時候呼吸就更不上節(jié)奏，小腿開始邁不開與疼痛了起來，整個人累到了極致。但想想我那4分多鐘的成績便又快了起來，我需要在最后的50米沖刺，在已經(jīng)達(dá)到極端的身體第三加速。每次跑完都是累得說不出話，身體兩側(cè)劇烈的痛著。我也曾想算了吧，反正天天都跑操，但在那個星期老師測試一組800米，雖然還是4分鐘但相比之前已經(jīng)摸到了3分鐘的邊緣，這是我堅持三個星期的成就，但我的目的還未達(dá)到，心中暗示著自己要繼續(xù)堅持。
而我在努力中，掌握了跑步的方法，身體也有所適應(yīng)。但該有些疼痛及疲勞感還是不曾降低。在這么久的訓(xùn)練中我的速度在增快，這使我感覺自己會達(dá)到我們的目的。想著便暗喜起來，就在每次跑步的時候暗示自己我能行。
非常快便迎來了考試，直到我上道我維持著一顆堅信我們的心。一二圈我并沒消耗太多的體力但要維持自己與其他人的差距。在3、圈果然我又開始受不住了，但要看著最后一圈就是咬著牙也要繼續(xù)。終于在最后50米，我開始加速超越了6位女同學(xué)獲得了3分37秒的成績。
我把自己努力的結(jié)果綻放了出來，沒白費我們的努力。在這場綻放中，我做到了最好的自己，也領(lǐng)會到了綻放的漂亮。
中考滿分作文《綻放》15
鮮花，因熱烈的盛開而芬芳；生命因漂亮的綻放而精彩。
記憶里，永遠(yuǎn)矗立著那座“豐碑”
——長征路上，朔風(fēng)卷地，大雪滿天。一個凍僵的軍需處長，依賴著一棵光禿禿的樹干，一動不動，猶如一尊雕像。他渾身落滿了雪，雖一時難以辨認(rèn)，但他泰然自若神，半截旱煙夾在指間，他微微向前伸出手，仿佛在像戰(zhàn)友借火，又仿佛在向他們致意。他的衣服是那樣的單薄，那樣的`破舊。像枯黃的樹葉，又像灰暗的箔片，緊緊地貼在他瘦骨嶙峋的身上，他再也不可以站起來和大伙一塊前進(jìn)了。但他用我們的身軀樹立起一個路標(biāo)，引導(dǎo)戰(zhàn)友們向前。
心中架著那座閃光的人梯
——激流滾滾，濁浪滔滔。長江大學(xué)的十幾名學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)兩個小孩子溺水后，在不知水情，不善游泳的時刻，毫不猶豫的跳入水中，手拉手，昂首挺胸，鑄成了一道“生命線”。波濤洶涌，年青的他們卻從容不迫。一步一步將小孩子攙扶上岸。然而，他們的體力早已透支，嘩啦一聲，這道生命線斷了，他們的身影消失在了江水中。
古人云：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。大家都是平凡人，但在重要時刻若能像英雄一樣用生命鑄造“豐碑”，為他人奉獻(xiàn)自己，就會綻放出是我們的那份漂亮。
讓生命得到漂亮的綻放，樹立堅定不移的信念，堅韌不拔的毅力，活出精彩，傳播正能量。
中考滿分作文《綻放》16
雨，濺落在窗框上，發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽，淚又滑落到嘴角，她不動聲色地拂去。抬頭，天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊，紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩，可這雨，什么時候停呢？
上周五的語文課，老師拿著教本，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，告訴我們學(xué)校要舉行演講大賽的好消息，但參賽名額每班只限一人。她語文成績一直是中等偏上，如果可以，她也想去試試，只是……她想著，望著一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，長得漂亮，聲音甜美，老師一定會選她去吧！不像自己……桌下，她用力地扯了扯衣角。果不其然，麗麗當(dāng)選了，她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵和期待的眼神，心里一陣刺痛。
將自己從回憶中拔了出來，她眨著紅通通的眼睛，看向一旁，麗麗生病了幾天沒來上學(xué)，演講比賽的位置沒有人接任。老師一定很著急吧！她想著，內(nèi)心深處突然傳來一個聲音：去找老師接替她吧！你不一直都很想去參加嗎？她聽到這個聲音像打了個激靈，莫名的站起了身。是啊！我成績不拔尖但我很努力，我長得不漂亮但也清秀，我聲音不好聽但也洪亮，有什么好自卑的呢？她想到這里，已經(jīng)站到了辦公室門口。下定決心似的，她敲開了門。老師正批改作業(yè)，“老師，我可以代替麗麗參加演講比賽嗎？”日思夜想的話說出口，只有堅定。老師驚訝地看著她，但只有一會兒，便微笑著點頭，眼里，是同樣的期待……她踏著大步走出辦公室，才發(fā)現(xiàn)，雨，已經(jīng)停了。
燈光、講臺……這一切今天都是屬于她的。她站定了步子，微笑的看著臺下1000多名師生，聲情并茂地朗誦著。
“在遙遠(yuǎn)的非洲大沙漠里生長著一種不知名的小花，它們形似小草，微不足道，很多旅人看到它們，都以為它們會在這烈日的蒸烤下死去……”她頓了頓，一滴清淚落在了演講稿上面，“但它們不被困境嚇倒，它們用盡一生的時間，在干枯的茫茫大漠中尋找水源，吸取營養(yǎng)，終于開出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩，似要奪走這世間所有的美麗……它的名字叫，依米花。”話音剛落，臺下就傳出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。她笑了，宛如美麗的花。
這次演講比賽，她獲得全校第一名。
坐在窗邊，她拿著畫筆細(xì)細(xì)地畫著這五彩繽紛的小花。她抬頭再望窗外，天邊不知何時揚起了一道絢麗的.彩虹，如她向上彎起的嘴角。花已畫好，她拿起彩筆題字：世有一小花，一生一開花。花開歷磨難，只為美顏綻。
點評：
這篇文章用三人稱敘事，其特點首先是敘事一波三折。聽到班上有一個演講比賽名額的消息后，我躍躍欲試，可是同學(xué)麗麗形象美、聲音甜，自然當(dāng)選。無巧不成書，機(jī)會來了，麗麗生病不能參賽，我找老師毛遂自薦。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我聲情并茂的演講獲得成功。其次是心理活動描寫細(xì)致。如語文課上“心里的刺痛”，麗麗生病后的心理矛盾；小作者特別善于利用環(huán)境景物襯托人物心理，開篇的雨聲叮咚，中間的老師同意我參賽，“雨停了”，結(jié)尾的絢麗彩虹，這些景物描寫，折射出事件在轉(zhuǎn)換，心理也在變化。
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