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    記敘文的作文

    時間:2025-05-30 08:51:46 作文大全 我要投稿

    記敘文的作文大全(4篇)

      在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    記敘文的作文大全(4篇)

    記敘文的作文 篇1

      生活,是五彩繽紛的;生活,是有甜有苦的;生活,是有歡聲也有悲傷的。我生活的樂趣是,養(yǎng)小寵物!

      我十分愛小寵物,因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。不過,我可還沒成為養(yǎng)小寵物專家,因為要拼命的去學習,沒有功夫去探討!

      在我的家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爺爺送給我的。我十分愛它,它總是給我?guī)須g聲笑語。我總是給它:洗澡、喂狗糧、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一歲了,每次我放學回來,他總是搖著尾巴叫!好像很歡迎我似的!

      我這么努力養(yǎng)它、愛它,不知道它感謝我不感謝,我可得感謝它。每次我寫作業(yè)的時候,它總是用渴望的余光看著我,想讓我陪它玩似的`,好吧!就出來和它玩一會兒吧,放松一下!有益身心嘛~

      當然,也有傷心的時候!有一次,媽媽晚上喂球球點肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路還有點不穩(wěn)!一點一點的走進窩里,全家人看見了,幾天都沒有笑容。

      有喜有憂,又笑有淚,既需付出,又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂趣!

    記敘文的作文 篇2

      在我成長的過程中,可畏充滿活力,雖然有時歡笑有時憂,我曾經(jīng)誤會過我玩得最好的伙伴,甚至讓我差點失去這個玩伴。

      記得那是四年級,學校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽,我和我的好朋友就參加了,因為我們都喜歡做手工。回家后,我忙著做手工,都快十二點了,竟然不知道,手工終于做好了,把東西整理好,上床睡覺。

      一覺睡到大天亮,都快遲到了,我急急忙忙的弄好了,去學校,“手工比賽快開始了,請參賽的選手帶著你們做的手工來操場”廣播響了,我到書包里拿手工的時候,發(fā)現(xiàn)我做的手工不見了,我心想:不可能啊!我明明放進書包里面的,怎么不見了,“你做的手工真漂亮”聽同學說,我把頭一扭,看見我的好友手上拿著手工作品,我一看,那不是我的嗎?怎么會……

      當時我氣傻了,不分青紅皂白的.就給了她一掌,她剛要開口,被我堵住了,我說:“你,虧我把你當做我的好朋友,沒想到你卻偷我的手工”。她說:“你聽我解釋,我沒有”。“啪”又一個巴掌拍在她臉上。因為我做手工比她做得漂亮些,同學們都相信是她偷了我的。

      回家的路上,她給了我一卦信然后走了,那時,我見她哭了,信上的大概內(nèi)容是說手工不是她偷我的,(當時我就心想,還想狡辨,明明……)。我還看見她寫道,手工是她想了一個晚上才想出來的,如果我喜歡她可以送給我。我心想,這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫道:即然你那么不相信我,那我們絕交吧。我說:“絕交就絕交,你以為我只你一個朋友啊”!回到家我對爸爸媽媽說了這件事,這時媽媽從我房間里拿出一個手工模型出來,我一比,真的一模一樣,媽媽說:“這個才是你的,昨天你睡得太糊涂了,忘記放在書包里了,你錯怪你同學了”。

      當時我就想起我今天在學校的所作所為,真是……唉,怎么辦呢?她會怪我嗎?她會原諒我嗎?

      第二天去學校,我的手工模型拿了一等獎,我卻沒有高興,因為我失去了我再也得不到的東西,我本想今天當面和她道歉的,但她今天沒有來,聽老師說,她轉(zhuǎn)學了。當時我好想哭,我好想和她說對不起,讓她原諒我,但一切都晚了。

      想起那時,心就一下酸,心想自己當時那么小氣干嘛,如果重新我一次機會,我會好好珍惜和她之間的友誼的。

    記敘文的作文 篇3

      倚在窗邊,望著外面的綠樹紅花,我無心欣賞這初夏的美景,心情異常沉重,眼淚不知不覺留了下來……

      剛剛我在網(wǎng)上看了一則新聞,在江蘇一條高速公路上,一塊突如其來的的鐵塊朝著行駛中的大客車襲來,當場穿過車前擋風玻璃,擊中了司機吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩(wěn)住方向盤,踩住剎車。緩慢停下車載路邊,并按下雙閃燈,然后告訴乘客注意安全斌報警之后,吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車把吳斌叔叔送去醫(yī)院,醫(yī)生檢查他,發(fā)現(xiàn)他的肝部裂開了,流了很多血,醫(yī)生幾乎把他全身血都換掉了,雖然盡力搶救,還是沒能挽救吳斌叔叔的生命。

      吳斌叔叔當時要忍受多大的痛苦才把車安全停下啊!生死關(guān)頭,他還心系乘客,用盡最后力氣,保住了車上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅守自己的.職業(yè)崗位直到生命最后一刻,擔負起了肩頭的責任,他是平凡的,卻是偉大的。

      我們小學生也許不會遇見吳斌叔叔那樣大的事,但是在我們生活中,我們也有自己要擔負的責任。比如說,今天我做值日,就應(yīng)該把教室里地打掃干凈,把桌椅擺放整齊,讓同學們有個良好學習環(huán)境,這就是我的責任。當我們吃完水果時,應(yīng)該自覺把果皮放入垃圾筒中,維護我們家園的環(huán)境,這也是我們的責任。當我們上下公交車時,我們應(yīng)該有秩序排隊上下車,表現(xiàn)公民良好的素質(zhì),這也是我們的責任……

      吳斌叔叔雖然離開了我們,但他那種堅守職責的崇高的品質(zhì)永遠樹立在我們心中,鼓舞我們勇于擔負起肩頭的責任。

    記敘文的作文 篇4

      你是我最溫馨的港灣,你是我最堅強的后盾,你是我最大的依靠,你給予我的愛永駐心間。

      父愛· 力量

      “爸爸,給我扶著點!”“沒事,沒事,我扶著呢!”廣場上,一對父女正在學自行車。“閨女,我松手啦!”“啊?別”我還沒來得及抗議,車子因不平衡而倒下,而我,也摔到了地上。“好痛啊!”我揉著淤青的膝蓋,眼淚也奪眶而出。“來,起來,沒事吧!”爸爸連忙扶起我,拍打著我身

      上的土,擔心地問。“爸爸,我不要學了,好難!”我委屈的向爸爸抱怨。“這么點痛就受不了了。我閨女真不堅強,那好,我們走吧!”咦,爸爸居然妥協(xié)了。我可不樂意了,忍著痛站起來,繼續(xù)奮斗。這是父愛給我力量,即使是毫無新意的激將法。

      父愛· 幫助

      爸爸一向關(guān)心我的學習,這不,這點時間也不放過。“這樣,這樣,聽明白了沒有?”水井旁,爸爸正用樹枝一筆一劃的叫我算題,旁邊的媽媽不樂意了:“讓你倆來是為了幫我,你們可倒好,忘了我這回事!”“媽,爸爸在幫我學習,又不是偷閑。”我替爸爸抱不平。“得,我不打擾了,你們繼續(xù)。”陽光下的爸爸,黝黑的皮膚,嚴肅的表情,為我不理解這道題又冒出了豆大的汗珠。我好愧疚,絞盡腦汁的想,終于走出了困惑,豁然開朗。爸爸嘴角微微上揚,欣慰的笑了。父愛給我?guī)椭昧胰昭籽紫碌暮顾枰砸娮C。

      父愛· 依靠

      爸爸生病了,白色的床單,刺鼻的消毒水味。爸爸躺在病床上,臉色蒼白,毫無血色。我不敢相信眼前的`一切,昔日強壯的爸爸怎會如此虛弱?鼻子酸酸的,眼淚奪眶而出。“爸爸”我輕聲叫著。“哎”一聲有氣無力的回應(yīng)。我握著爸爸的手,儼然沒有以前那樣寬厚。消瘦的臉龐,不再是以前那個身強力壯的爸爸。“不要哭!閨女!爸爸沒事!爸爸會很快好起來的!還會陪你一起做題,一起玩!不要擔心,爸爸一直是你的依靠!”瘦弱的手撫去我臉上的淚水。爸爸用堅強的父愛一直守護我。

      狡詐的爸爸,認真的爸爸,瘦弱的爸爸,不管他變怎樣,愛我的心永遠不變,那深沉的父愛一直在心間。

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