人生價值勵志演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的人生價值勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
人生價值勵志演講稿1
尊敬的老師，同學們：大家下午好！
我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發現我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經，不止一次地問自己：我為什么而活著？我生存在這個世界的目的到底是什么？怎樣的人生才真正有價值？怎樣才使人生活得樂觀，充實，積極向上？
今天，作為一名身處21世紀的電子科技大學大學生，我時刻站在講臺之上，深思自己內心的疑惑：我目前的努力是否真正追求著實現人生的價值呢？
楊瀾說：大學里出兩種人，一種是人才，一種是普通人。相信很多同學會說我既不是人才，也不是普通人，那么你是否想過現在的正在一步步地迷失自我。我想我們每個人都曾用理想主義的情懷去構筑美好的未來，用激情去描繪精彩的人生，可當我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的壓力和艱辛，困惑、焦慮、動搖——最后才發現，我對這個世界來說太微不足道，太渺小了。
很多同學來自外地，對我們來說，這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力，它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖，永遠找不到那份溫馨與和諧。它永遠活在現實里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容——而我正在被同化。
每當深夜來臨，我獨自倚在窗邊，注視著這熙熙攘攘的城市，在燈火闌珊處思緒萬千。心中往復地思索：我開始用心去喜愛這座城市，它是否也會回報我同樣的熱情呢？我不斷付出努力，執著追尋，能否換來這座城市的.關注與認可？究竟是這座城市過于冷漠，還是我對這座城市的熱愛尚顯不足？我一直苦苦追問……
可是，社會的辯證法讓我們更清晰地認識到“物競天擇，優勝劣汰”的基本規律。今天，如果我們不不斷磨礪自己的知識之劍，那么明天我們將在激烈的市場競爭中遭受慘敗的命運。我們面臨著何去何從的選擇，需要根據個人情況來做出決策。
同學們，親愛的朋友們：如今我們正面臨著生活中一次重要的蛻變，宛如蝶兒從繭中破殼而出，展翅飛翔。愿明天的我們都擁有珍貴的才智，每個人都擁有無比寶貴的機遇。在競爭激烈的戰場上，在經濟浪潮洶涌的大潮中，我們自信地笑對江湖，勇敢地站在浪尖。愿我們在藍天碧海間闖蕩，書寫自己獨特的故事。
讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。
人生價值勵志演講稿2
各位老師，各位同學：
大家好!
我是_，今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。
一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，謝謝大家!
有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能是他們自己沒有一點點的自制力吧。
美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發出我這個學期可能的唯一的.吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。
某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育，有修養的人不一定都是大學畢業。所以，我希望你們，能優雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。我的演講完畢，謝謝大家!
人生價值勵志演講稿 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 畢業證的圓滑邊角硬得硌手，我似乎有些恍惚，雙眼無神地盯著超市出口，卻沒看到她早已出來，偷偷繞到我背后，一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上，我一哆嗦，轉頭瞪她，她一手抄走我手中的畢業證，一手將冰涼的飲料遞到我眼前：“來來來，快喝吧。 ”“哦。”我接過飲料，又不懷好意地貼上了她的脖子。 幼時的我自尊心極強，或許也可以說是容不得批評，這種性格無疑給我帶來了極大的麻煩：我由于一次回答問題的錯誤而再不主動舉手回答問題，被叫起時也會變得聲音尖細，渾身發顫。 還記得那時我們剛剛成為好朋友不久，一次語文課上，我突然被老師叫起來回答問題。緊張的心情讓我的指甲深深地刺入了手心，我用尖細的聲音回答完問題，手掌上滿是濕汗。我剛準備坐下，卻突然聽到背后傳來清脆的掌聲。我扭頭一看，她就坐在離我不遠的教室一角，用手肘支著桌子為我鼓掌。她看見我扭頭過去，向我報以燦爛的笑容。她的大眼睛像新月一樣彎曲，眸中閃爍著明亮的光澤，頰邊的小痣隨著她開心的笑容調皮地晃動著。這突如其來的掌聲在靜謐的教室中顯得格外突兀，但她卻毫不在意。隨后，也許是被她的掌聲感染，旁邊的同學們也紛紛鼓掌起來。像是激勵我一樣，“啪啪啪啪”的掌聲回蕩在教室里。最后，我坐下的動作頓了一下，緊握著桌沿的右手放松了下來。我想起了之前讓我尷尬難堪的場景，與現在完全不同。我緩緩地坐回座位，對她微笑著表達感激，雖然我的手依然緊緊地握住桌沿，但心里已經暖意融融。 這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽光，驅散了籠罩在我頭頂的灰暗云層，趕走了陰霾的.顏色，露出了明朗的晴空，正如她帶給我的溫暖力量，驅散了我的窘迫和緊張。 記得那個時候，我父母悄悄走上分道揚鑣的路，我蜷縮在床角，眼淚濕潤了被捏緊的床單。我感到如同一只無助的小動物，充滿不安和迷茫。 我打電話向她尋求安慰，卻不想她直接趕到了我家，門發出咔噠的輕微聲響，她步子輕緩地走進來，似乎是怕加重我的不安，她輕輕撫平床單被我握出的褶皺，然后將一只手搭在我背上，像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖。 尊敬的老師，同學們：大家下午好! 我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發現我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。 曾經，不止一次地問自己：我為什么而活著?我生存在這個世界的目的到底是什么?怎樣的人生才真正有價值?怎樣才使人生活得樂觀，充實，積極向上? 今天，作為一名21世紀的大學生，站在電子科技大學這三尺講臺之上，我要叩問自己的靈魂：我是否正在為實現人生的價值而努力? 楊瀾說：大學里出兩種人，一種人才，一種__。相信很多同學會說我既不是人才，也不是__，那么你是否想過現在的正在一步步的向__墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的.人生，可當我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱，迷茫，動搖——最后才發現，我對這個世界來說太渺小，太渺小—— 很多同學來自外地，對我們來說，這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力，它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖，永遠找不到那份溫馨與和諧。它永遠活在現實里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容——而我正在被同化。 每當夜深人靜，獨倚窗臺，面對這燈火闌珊的大都市，腦海中總是一遍一遍的想：我開始努力地熱愛這座城市，可是這座城市熱愛我嗎?我在這里不懈地努力，執著的追求，能不能換來這座城市的正眼一看，到底是這座城市太冷漠，還是我對這座城市不夠熱情?我，一直苦苦的追尋—— 可是，社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇，優勝劣汰”的淺顯常識!今天，我們不磨快知識的利劍，那么，明天我們就將在激烈的市場經濟搏殺中遭到慘敗!何去何從，任君選擇! 同學們，朋友們：滄海橫流，強者為尊，碧海藍天，點鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變，化繭成蝶，翩躚欲飛。愿明天的我們人人懷荊山之玉，個個抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競爭戰線上，在洶涌澎湃的經濟大潮中，笑傲江湖，勇立潮頭。 讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。 尊敬的老師，同學們： 大家下午好！ 我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發現我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。 曾經，不止一次地問自己：我為什么而活著？我生存在這個世界的目的到底是什么？怎樣的人生才真正有價值？怎樣才使人生活得樂觀，充實，積極向上？ 今天，作為一名21世紀的大學生，站在電子科技大學這三尺講臺之上，我要叩問自己的靈魂：我是否正在為實現人生的價值而努力？ 楊瀾說：大學里出兩種人，一種人才，一種__。相信很多同學會說我既不是人才，也不是__，那么你是否想過現在的正在一步步的向__墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱，迷茫，動搖——最后才發現，我對這個世界來說太渺小，太渺小——很多同學來自外地，對我們來說，這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力，它沒有草長鶯飛的和人間四月的溫暖，永遠找不到那份溫馨與和諧。它永遠活在現實里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容——而我正在被同化。 每當夜深人靜，獨倚窗臺，面對這燈火闌珊的大都市，腦海中總是一遍一遍的想：我開始努力地熱愛這座城市，可是這座城市熱愛我嗎？我在這里不懈地努力，執著的追求，能不能換來這座城市的正眼一看，到底是這座城市太冷漠，還是我對這座城市不夠熱情？我，一直苦苦的追尋——可是，社會的'辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇，優勝劣汰”的淺顯常識！今天，我們不磨快知識的利劍，那么，明天我們就將在激烈的市場經濟搏殺中遭到慘敗！何去何從，任君選擇！ 同學們，朋友們：滄海橫流，強者為尊，碧海藍天，點鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變，化繭成蝶，翩躚欲飛。愿明天的我們人人懷荊山之玉，個個抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競爭戰線上，在洶涌澎湃的經濟大潮中，笑傲江湖，勇立潮頭。 讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。 尊敬的老師，親愛的同學們 大家上午好，今天我在國旗下講話的題目是《人生價值》。 在中國歷史長河中，一個偉大的唐朝足以讓后人自豪數千年。這是因為有那些具有雄才大略的君臣和那些浪漫或現實的詩人，使得唐朝帝國光彩熠熠。無論是寬容的唐太宗對待魏征，還是以他為榜樣的魏征；無論是李太白那句“一夫當關，萬夫莫開”，還是杜子美的“江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰”；無論是白樂天的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，還是韓昌黎的“道之所存，師之所存也”，他們都在唐朝盛世中實現了自己的人生價值。 我想，作為中學生，我們每一個人都愿意為祖國的未來做出自己的努力。我們繼承了中華民族自強不息的精神，在社會主義核心價值觀的引領下，我們將以終身的熱情和奮斗，為國家的進步貢獻自己的力量。 我們應該立志追求理想，堅守信念。人生最重要的不是成功，而是價值。要確立實現個人價值的理想。雖然我們可能沒有波爾·柯察金那樣為全人類解放事業而奮斗的偉大抱負，也許無法像杜紅英一樣守得住清貧，忍受得住寂寞。但我們不能滿足于平庸，安于現狀。有人說：“人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而其余的百分之九十則是平淡的。人們往往無法忍受百分之五的痛苦，從而錯過了百分之五的精彩，在百分之九十的平淡中度過。” 擁有了一個良好的價值觀應該具備的.自我價值和社會價值的兩個方面的統一。中華民族歷來崇尚精神建設，注重用價值觀來實現凝聚和引領，但價值觀的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效的凝聚著我們這個國家，尤其是凝聚新一代人的意識形態，我們需要更好的為我們的國家和民族服務，實現自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。 謝謝大家！ 尊敬的老師，親愛的同學們 大家上午好，今天我在國旗下講話的題目是《人生價值》。 在中華歷史的長河中，一個偉大的唐朝足以讓后人自豪數千年。這是因為有一代又一代具有雄才大略的君臣和一批又一批或者浪漫或者現實的詩人，使得大唐帝國綻放光彩。無論是寬容睿智的唐太宗，還是富有洞察力的魏征；無論是才華橫溢的李太白，還是描繪壯麗景色的杜子美；無論是深思熟慮的白樂天，還是重視教育的韓昌黎，他們都在盛世的大唐時代實現了自己的人生價值。 我想，作為中學生，我們每個人都以自己的努力為祖國的未來而拼搏。我們秉承著中華民族勤勞自強的精神，在社會主義核心價值觀的引領下，我們將為祖國的繁榮而終身奮斗。 我們的目標是樹立追求，堅持信念。人生中最重要的不是成功而是價值，要有實現人生價值的'理想。雖然我們可能沒有像保爾柯察金那樣為全人類解放事業而奮斗的偉大抱負，也許無法像杜紅英大姐那樣保持清貧和耐得住寂寞。但我們不能滿足于平庸，安于現狀。有人說過：“人生中只有百分之五的時間是精彩的，百分之五是痛苦的，而剩下的百分之九十都是平淡的。人們往往無法忍受百分之五的痛苦，從而錯過了百分之五的精彩，在百分之九十的平淡中度過一生。” 擁有一個良好的價值觀對個人和社會來說都至關重要。中華民族一直以來都強調精神建設，注重通過價值觀來凝聚和引領人們，然而形成一個良好的價值觀并非一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效地凝聚我們的國家，特別是年輕一代的意識形態。我們應該更好地為我們的國家和民族作出貢獻，實現自我，并用我們的力量造福更多的人。未來的世界將會多姿多彩，明天屬于我們。 謝謝大家! 尊敬的老師，親愛的同學們 大家上午好，今天我在國旗下講話的題目是《人生價值》。 在中華民族的歷史中，一個大唐足以讓后人炫耀幾千年。那是因為有那一位位雄才大略的君臣和一個個或浪漫或現實的詩人，才使大唐帝國大放異彩。無論是寬容了魏征的唐太宗，還是以人為鏡的魏征;無論是“一夫當關，萬夫莫開”的李太白，還是“江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰”的杜子美;無論是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”的白樂天，還是“道之所存，師之所存也”的韓昌黎，他們都在大唐盛世中實現了自己的人生價值。 我想，作為一名中學生，我們每一個人都會用自己的努力為民族的未來而奮斗，我們秉承著中華民族當自強不息的精神，在社會主義核心價值觀得指領下，為民族奮斗我們的終生。 而我們要做的就是，樹立理想，堅定信念。人生最重要的不是成功而是價值，要樹立實現人生價值的.理想。誠然，我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而奮斗的偉大抱負，也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧，耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸，安于現狀，有人說“人的一生百分之五的事是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外的百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受百分之五的痛苦，而錯過百分之五的精彩，在百分之九十的平淡中度過。” 擁有了一個良好的價值觀應該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統一。中華民族歷來崇尚精神建設，注重用價值觀來實現凝聚和引領，但價值觀的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效的凝聚著我們這個國家，尤其是凝聚新一代人的意識形態，我們需要更好的為我們的國家和民族服務，實現自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。 謝謝大家! 尊敬的老師，同學們： 大家下午好！ 我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發現我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。 曾經，我多次反思，內心不斷追問：我的存在意義是什么？我在這個世界上的目標究竟是什么？僅僅過著生活是否足夠有價值？如何才能擁有一個充實、積極樂觀的人生呢？這些問題困擾著我，驅使著我不斷尋找答案。經過思考和體驗，我開始認識到，我們每個人都有自己獨特的使命和價值。人生并非只是為了生存而生存，而是要追求更高尚的目標和價值。一個充實、積極樂觀的人生，并非取決于外部環境的好壞，更重要的是我們對待生活的態度和行為方式。關注于自身成長與發展，培養一顆積極向上的心態，始終保持樂觀的情緒，對待挑戰和困難時保持勇敢和堅韌，這樣才能真正地讓生活變得充實而有意義。同時，我們也可以通過奉獻他人來獲得滿足感和價值感。幫助他人、關愛他人、為社會做出貢獻，不僅讓自己感到快樂滿足，也會給他人帶來正能量和改變。在追求個人成長的同時，也要關注他人的需求，并盡力幫助他們實現自己的夢想。最后，一個有價值的人生也需要找到自己的熱愛和激情所在。發掘自己的興趣愛好，并全身心地投入其中，不斷追求自我超越和完善。通過追逐自己的夢想，不斷進取，我們才能真正實現人生的價值與意義。總之，一個有價值的人生是建立在持續的探索與思考之上的。只有明確了自己的目標和追求，并以積極向上的態度去行動，我們才能過上充實、樂觀且有意義的人生。 今天，作為在21世紀大學里追求電子科技的學生，當我站在那個三尺講臺上，我常問自己：我是否在努力實現人生的價值呢？ 楊瀾說：大學里出兩種人，一種人才，相信很多同學會說我既不是人才，也不是xx，那么你是否想過現在的正在一步步的向xx墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱。 很多同學來自外地，對我們來說，這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力，它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖，永遠找不到那份溫馨與和諧。它永遠活在現實里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容——而我正在被同化。 每當夜深人靜，我獨自倚在窗臺上，注視著這個燈火通明的大都市，思緒總是不停地回蕩：我開始努力地深愛著這座城市，然而這座城市是否也對我懷有同樣的熱情呢？我在這里持續地奮斗、執著地追求，能否換來這座城市的真正關注？是這座城市過于冷漠，還是我未曾付出足夠的.熱情？一直以來，我苦苦追尋著。 可是，社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇，優勝劣汰”的淺顯常識！今天，我們不磨快知識的利劍，那么，明天我們就將在激烈的市場經濟搏殺中遭到慘敗！何去何從，任君選擇！ 同學們，親愛的朋友們：生活就像汪洋大海，只有強者才能占據主導地位，我們渴望廣闊無垠的藍天碧海。如今，我們即將進行一次重要的轉變，從蛻變中嶄露頭角，展翅高飛。希望明天的我們個個都擁有寶貴的品質，就像懷揣著一顆難得的寶石，站在激烈競爭的戰場上，在蓬勃發展的經濟浪潮中展示自己的能力，自信地面對各種挑戰。讓我們在大千江湖中笑傲，勇敢地站在潮流之巔！ 讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。 【人生價值勵志演講稿】相關文章： 人生價值勵志演講稿02-10 人生價值作文11-05 人生價值勵志演講稿(推薦)11-02 實現人生價值勵志演講稿08-29 人生價值勵志演講稿2篇[集合]07-10 關于人生價值觀的句子12-07 人生價值作文（通用33篇）03-12人生價值勵志演講稿3
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