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以窗為話題作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的以窗為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以窗為話題作文1
打開(kāi)窗，外面是更明媚的陽(yáng)光。
冬天，我坐在窗邊。窗戶緊閉著，怕有寒風(fēng)躥進(jìn)教室。可，外面并不冷啊，太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地笑著，沒(méi)有云也沒(méi)有風(fēng)，為什么還要關(guān)窗呢？“把窗戶打開(kāi)吧！”我小心翼翼問(wèn)同桌。靜悄悄地，她不說(shuō)話，我以為默許了，伸手去開(kāi)，她一把拽住我：“大冬天開(kāi)窗會(huì)凍死人的。”“是嗎？”我皺了皺眉。不愛(ài)說(shuō)話的前桌也掉頭說(shuō)：“別開(kāi)了，會(huì)引起共憤的。”“可是外面很暖和啊！”“不可能的，就算有太陽(yáng)也會(huì)很冷的`。”到底要不要開(kāi)呢，外面真的很暖和，我想了想，對(duì)自己說(shuō)，就開(kāi)一次，大不了再關(guān)起來(lái)。我起身打開(kāi)窗戶，同桌苦笑一聲，前桌搖了搖頭。可是，慢慢地，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，暖氣溢進(jìn)了教室，他們無(wú)語(yǔ)了。暖暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了教室里的陰冷，就像春日的下午般溫馨。“好舒服哦！”同桌小聲說(shuō)了一句。好舒服？那么為什么不讓我開(kāi)窗呢？或者，自己開(kāi)？
忽然想起了明朝皇帝朱元璋，他在危難時(shí)用人，而在功成名就時(shí)殺人，他從不與大臣溝通，他只信任自己，他不相信別人會(huì)一直尊他為王，所以關(guān)上了自己的心窗。他想不出外國(guó)會(huì)友好地對(duì)待中國(guó)，他很害怕自己的子民同外國(guó)人一起反叛，所以他關(guān)上了中國(guó)同世界的窗戶。他領(lǐng)了一個(gè)頭，所以中國(guó)難逃衰敗。而中國(guó)人是明智的，幾千年后，我們?cè)俅未蜷_(kāi)了這扇窗，我們用笑臉歡迎世界，我們的笑容不再模糊，因?yàn)橹虚g沒(méi)有了玻璃。
當(dāng)我們失敗墮落時(shí)，當(dāng)我們徘徊彷徨時(shí)，當(dāng)我們失去信心時(shí)，上帝為我們關(guān)上了一扇窗，可是上帝不會(huì)看著我們頹唐下去，他在關(guān)窗的同時(shí)又打開(kāi)了一扇窗，這扇窗外有大海，有藍(lán)天，有我們的信心，它會(huì)燃起我們對(duì)未來(lái)的希望和追求。這扇窗不是玻璃做的，也許你在瞬間打開(kāi)，也許你一生也打不開(kāi)，可是海倫·凱勒打得開(kāi)，霍金打得開(kāi)，張海迪打得開(kāi)，我們?yōu)槭裁创虿婚_(kāi)？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，你打開(kāi)了一扇窗，或許你看到的已經(jīng)不僅僅是陽(yáng)光。
以窗為話題作文2
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見(jiàn)一眼，也得打開(kāi)門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái)，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的.窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開(kāi)放，總是大開(kāi)著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死，無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
以窗為話題作文3
“一滴水里有一個(gè)世界，一朵花里有一個(gè)天堂。”不記得這是哪位哲人說(shuō)的了，但細(xì)細(xì)品味，其中蘊(yùn)含著一個(gè)深深的理：只要去欣賞，不論從哪一個(gè)角度看，世界都是美好的。不是嗎? 眼，心靈最美的窗。想象中，窗是溫馨的----淡黃色的窗框，明澈的玻璃，若在有青藤盤繞在一串玲瓏小花上，更美。
就是那個(gè)凄美的秋天，我突然聽(tīng)不到任何聲音，從此與世界失去聯(lián)系。還以為再也聽(tīng)不到花兒開(kāi)放的喜悅，還以為再也聽(tīng)不到春姑娘的腳步聲聲，還以為再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那一聲聲的歡快。整日，我都混混沌沌的躺在媽媽懷里，哭訴命運(yùn)對(duì)我的`不公。媽媽也與我說(shuō)話——可我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只看見(jiàn)媽媽的嘴唇一張一合……這時(shí)，媽媽將我扶起來(lái)，在紙上寫下一行字：外面下雨了，去看看吧。我有些疑惑：雨有什么可看的呢?不過(guò)我還是決定去看看吧，也許會(huì)有什么美好的發(fā)現(xiàn)。而且，媽媽這么做應(yīng)自有她的理由。
穿好衣服，我們站在門口。看著細(xì)雨在空中浮移，然后落下，我突然感到自己就是那一滴滴落在地上的雨，那么的悲傷。雖有在空中炫耀的美好時(shí)光，卻如此短暫。默默地，淚與雨一起流，到了分不清是淚是雨的地步。這是，媽媽又寫了一句話叫我看：看，雨小了，不一會(huì)就要出彩虹了!我恍然大悟，我悟到了媽媽的意思：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹。真的，一時(shí)間，我的心情竟舒服了許多。那天，彩虹沒(méi)有出來(lái)，但我并不失望，在我心靈上方的天空，一道道絢爛的彩虹不，應(yīng)該是我七彩的人生，它綻放在我的心頭，成為一股永不止息的熱流溫暖著我!我走出門口，想：我雖然聽(tīng)不到，但我還可以看到，可以摸到，可以感覺(jué)到!我可以以任何一種方式演繹我精彩的人生! 是的，以前的那一扇窗，我的確開(kāi)錯(cuò)了。但今天，我找到了屬于我自己的最美的那一扇窗!因?yàn)殚_(kāi)窗必會(huì)有一座霧靄迷蒙的山，必會(huì)有一灣粼粼的水，必會(huì)有一棵開(kāi)花的樹(shù)，必會(huì)有一片美麗的風(fēng)景!
以窗為話題作文4
每個(gè)人都有屬于自己的房間，每一間房間都有一扇門和一扇小小的窗。走進(jìn)一間不大的房間，我們都會(huì)習(xí)慣地打開(kāi)那扇小小的窗。走向生活，我們也要打開(kāi)一扇窗，或是明亮而多彩，或是自然而和諧，或是通往那向往的成功之窗。讓陽(yáng)光、讓美景、讓清風(fēng)、讓思緒、讓心情、讓理想隨窗外的明月永存，隨著窗外的小鳥(niǎo)飛翔……
打開(kāi)明亮而多彩的窗，讓黑暗的小房變得明亮，讓冰冷的心變得溫暖，讓空白的思緒變得多彩。陽(yáng)光會(huì)帶來(lái)光明，會(huì)帶來(lái)溫暖，身邊的親人在關(guān)愛(ài)著你，遠(yuǎn)方的朋友在牽掛著你，他們便是陽(yáng)光，打開(kāi)窗戶吧！讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光竟會(huì)如此之美。當(dāng)繁亂的思緒突然變得麻木，甚至成了一張白紙時(shí)，打開(kāi)窗戶吧！窗外的風(fēng)景多彩，它會(huì)讓你的思維成為絢麗的圖畫。
打開(kāi)一扇自然又和諧的窗，感受自然的可貴，清風(fēng)夾雜著花香，鳥(niǎo)兒乘著白云，太陽(yáng)在藍(lán)色的天空中遨游，魚兒在水中跳舞……“呼”地一下，窗關(guān)了，沒(méi)有了花香，沒(méi)有了小鳥(niǎo)，沒(méi)有了藍(lán)色的天空，沒(méi)有了清溪中的魚兒……不，打開(kāi)窗吧，讓一切都回來(lái)，讓自然與人類共相處。
打開(kāi)一扇通往理想的窗，如開(kāi)啟了智慧的寶庫(kù)，如駛?cè)肓酥R(shí)的'海洋，如攀登世界的屋脊，讓我們的心情在荒野外暢游，讓我們的理想在攀登時(shí)升華，讓我們?cè)趯殠?kù)中尋到自己的寶物，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中找到航標(biāo)，讓我們?cè)谑澜缥菁股蠀群埃捍蜷_(kāi)一扇窗吧！
窗，屬于每一個(gè)人。當(dāng)打開(kāi)窗時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多，關(guān)于親朋，關(guān)于自然，關(guān)于世界，關(guān)于自己，我愿打開(kāi)一扇窗，我愿體味窗的含義，讓窗常開(kāi)，讓心常明。
以窗為話題作文5
奶奶愛(ài)窗。
我愛(ài)奶奶的窗。
兒時(shí)我是和奶奶住一塊兒的，我深刻的記得，奶奶的家只有一對(duì)單向外開(kāi)的小窗，但卻裝滿了我童年的所有。
奶奶愛(ài)窗不是無(wú)理由的。奶奶曾經(jīng)說(shuō)起過(guò)，那窗的木框是祖父為她親手做的，選的是好木頭，自然是疼愛(ài)。
在春天時(shí)，奶奶的窗是紅火的。上面貼滿了紅色的喜慶小人，這些小人都是奶奶親手裁剪的`，小人的每一姿每一態(tài)，都是奶奶每一夜每一晚的成果。爺爺常擔(dān)心她：“不就是個(gè)窗花嘛，叫剪紙師傅幫襯一下不就好了嗎？”奶奶只是笑著說(shuō)：“自己做好，畢竟是自己的窗嘛。”
現(xiàn)在的我，依稀記得奶奶在貼窗花的時(shí)候，是笑著的。
到了夏天，窗戶有了新的面貌。奶奶將窗花仔細(xì)的撕下后，將自己在散步時(shí)所見(jiàn)到的有著美麗條紋的葉子輕放在窗戶檐上，先用一種特制的樹(shù)膠在上面輕除兩下，再用手迅速地將其抹勻，然后立刻將檐上的葉子粘上去，一件藝術(shù)品就完成了。奶奶選的葉子不只是美，還很薄，薄得可以讓光透進(jìn)來(lái)，所以每當(dāng)毒日照進(jìn)來(lái)的時(shí)候，屋子的地上便顯出一件好看的綠色，讓人被倍生涼意。
秋天快入冬時(shí)，奶奶才將綠葉卸下，準(zhǔn)備為其“保暖”。所謂的保暖便是在窗框上刷一層白藥水。這種白藥水村里是沒(méi)有的，奶奶只得自己去城里買。奶奶不喜歡麻煩別人，特別是兒女。“保暖”過(guò)后奶奶還為窗編了一層薄白細(xì)紗，將其披在窗的身上。陽(yáng)光撞進(jìn)窗戶的時(shí)候，在地上印出彌散的光暈，我那時(shí)最愛(ài)在這樣的光暈下跳來(lái)跳去，奶奶有時(shí)看看我，有時(shí)望望窗，臉上露出了慈祥且充滿快樂(lè)的微笑。
現(xiàn)在，我們搬入了新房，奶奶終是不想離開(kāi)養(yǎng)育她的故土，我們依了她，便與她和她的窗作了別。
眼前是冰冷的落地窗。
總覺(jué)著與以前比少了點(diǎn)兒啥。
少了愛(ài)吧。
以窗為話題作文6
每個(gè)人的家中都有窗，這扇窗戶讓我們看清外面的事與物.每個(gè)人心中也有窗，這扇窗讓我們看清世界，用心去溝通，去交流。
但，你心中的窗戶打開(kāi)了嗎打不開(kāi)，只能霧里看花，只有打開(kāi)了才能發(fā)覺(jué)以往的世界是如此美好。
每天早上，人們機(jī)械的起床、吃飯、上班，根本沒(méi)有時(shí)間打開(kāi)窗戶，更沒(méi)有時(shí)間讓心靈與外界溝通、洞察一切，似乎忙碌已成為心靈與外界有層隔膜的原因了。
那扇窗戶，那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單長(zhǎng)方形的.窗戶，你利用起來(lái)嗎這個(gè)窗戶在有些人心中格外重要，早已代替了眼睛，明亮的眼睛
小群是個(gè)天生就雙目失明的苦孩子，他不知道太陽(yáng)是那么火紅，花朵是那么艷麗，天空是那么湛藍(lán)，不能享受五彩繽紛的世界。小群生活在黑暗中，成長(zhǎng)在黑暗中。但他不是個(gè)盲孩子，因?yàn)樾∪河幸浑p眼睛，有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛長(zhǎng)在他的心中，長(zhǎng)在他的窗戶里。
小群用他美麗的心靈――眼睛看世界，他感到這個(gè)世界并不陌生。反到更加熱愛(ài)這個(gè)有花有草，五顏六色的新世界了。小群的心靈早打開(kāi)了這扇不易打開(kāi)的窗戶，心靈悄悄的探出頭去觀望一切新鮮又陌生的事物，洞察一切，了解一切。
當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)‘窗’來(lái)，小群便知道了太陽(yáng)有七種顏色，赤橙黃綠青藍(lán)紫;當(dāng)一習(xí)習(xí)風(fēng)吹進(jìn)‘窗’來(lái)，小群便知道了風(fēng)竟是如此的柔和;當(dāng)一陣陣孩子們的嬉笑聲傳進(jìn)‘窗’來(lái)，小群便知道活在這世界上這么快樂(lè)、幸福。
小群不是個(gè)苦孩子，而是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)樗麚碛幸簧瓤梢蕴酵澜绲拇翱凇?/p>
相比之下，你我是否太笨拙了一些連這美好的窗口都無(wú)法推開(kāi)。為何不讓心靈去接觸世界為何非要產(chǎn)生一層隔膜呢？相信總有一天，這層隔膜會(huì)消除;相信總有一天，心靈正在好奇的探望世界;相信總有一天，你我會(huì)如小群一般幸福、快樂(lè)，擁有世界……
以窗為話題作文7
這是一扇窗。
它鑲嵌在我房間的墻壁上，木質(zhì)邊框中間是兩塊薄薄的玻璃，屋旁茂盛的樹(shù)木，還時(shí)常調(diào)皮地把枝條伸進(jìn)窗來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，葉子在顫動(dòng)，窗里就是一幅活的圖畫。
小時(shí)候，矮矮的的我總愛(ài)找來(lái)一張小椅子，放在窗下，小心翼翼地站上去，把頭探出窗去。我看見(jiàn)鄰居大伯在樹(shù)下乘涼，手中搖著把竹扇，好不閑適。幾個(gè)小孩在樹(shù)下玩警察捉小偷的游戲，繞著大樹(shù)跑得不亦樂(lè)乎。幾位阿姨笑盈盈地看著孩子嬉鬧。一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲傳來(lái)了，我豎起耳朵，踮起腳尖。是爸爸媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)他們邊笑著和鄰居們打招呼，邊走向家門來(lái)。我急忙跑去門口，爸爸正掏出鑰匙比開(kāi)門的動(dòng)作，門就開(kāi)了。小精靈，怎么知道爸爸媽媽回來(lái)啦？爸爸刮著我的鼻子說(shuō)。我可是千里眼呢。我學(xué)習(xí)孫悟空在額頭打傘，轉(zhuǎn)動(dòng)著頭，瞧瞧這里，瞄瞄那里。就這樣，這扇窗成了我鏈接外界的通道。
長(zhǎng)大些，學(xué)習(xí)壓力漸漸大了，我也不再總是站在窗前等父母回家了。這天，考試成績(jī)下來(lái)，并不理想。我在桌前做題，可腦子里像一團(tuán)漿糊，煩悶。我起身，走到窗前，打開(kāi)許久未開(kāi)的窗。窗外的天空墨汁般的黑，上面繁星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，我深深地吸了一口氣，聞到了水稻的.氣息。不遠(yuǎn)處，村道上唯一的一盞路燈散發(fā)著橙色的光暈，行人不多，他們很從容，很悠閑，也許是在散步吧。好幽靜的夜，我深深吸了一口氣，慢慢呼出，心漸漸平靜了下來(lái)。我輕輕撫著木質(zhì)的窗欞，多美的夜景啊，為什么不讓心情也美麗起來(lái)呢？我收拾好自己的心情，又投入到學(xué)習(xí)中去。就這樣，我在窗前找回了自我。
而現(xiàn)在，爸爸媽媽在城市的繁華處為我安了家，我的房間里有著大大的落地窗。晚上的窗外，燈光璀璨，一派繁華，但車流絡(luò)繹不絕，喇叭聲不絕于耳，顯得很聒噪。在我的心中，我還是很懷念木質(zhì)的窗框，懷念窗外的大樹(shù)，窗外靜謐的夜色。
那扇木制的窗，陳舊的窗，住在我的心里。微風(fēng)拂過(guò)，我將它輕輕合上，等無(wú)人的晚上再緩緩開(kāi)啟。
以窗為話題作文8
我喜歡這扇窗。
這是我房間的一扇窗，通過(guò)這扇窗可以讓我看到好多東西，獲得許多樂(lè)趣。
春天，通過(guò)這扇窗，看到小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，花朵你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的飛著。鳥(niǎo)兒姜超安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴的賣弄起清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。農(nóng)民們?cè)谔锢锩钪『⒆釉诓莸厣洗驖L、踢足球、捉迷藏。
夏天，透過(guò)窗向外看，樹(shù)木用茂密的枝葉擋住炎炎的烈日，獻(xiàn)出一片濃蔭。小草更加碧綠了，一顆顆挺直身軀為夏天獻(xiàn)出一份綠意。“田家五月人倍忙”，夏天地里的農(nóng)民總是忙碌的.。不僅要看天氣變化，還要看著莊稼。
秋天，看向窗外，花兒凋零了，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它的凋零是為明年更美。樹(shù)葉像舞倦的黃碟紛紛落下，但“葉落歸根”，葉子又回到母親的懷抱。產(chǎn)的生命已走到盡頭，但它死而無(wú)憾，能出來(lái)鳴叫一個(gè)夏天它已近很滿足了。樹(shù)頭出現(xiàn)了沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)壓彎了腰。田里的農(nóng)民臉上洋溢著笑臉，因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié)，心里充滿了喜悅。
冬天，先窗外看，銀裝素裹，大地上白雪皚皚，所有的事物都被批上厚厚的大衣，舒適的睡在下面做著美夢(mèng)。所有的物都安靜下來(lái)，但孩子們耐不住寂寞，呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，給大地增添了幾分生氣。這事要是有位詩(shī)人，定會(huì)吟上幾句詩(shī)。
通過(guò)這扇窗，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。在傷心時(shí)，看到這扇窗會(huì)讓我想起快樂(lè)的事;再急燥時(shí)，看到窗會(huì)給我?guī)?lái)冷靜的心里;在我疲勞時(shí)，看到窗會(huì)讓輕松下來(lái)。
我喜歡這扇窗。
以窗為話題作文9
歲月的山巒，因?yàn)榘萘颂嗌膲m埃，所以選擇沉默在自己深沉的蒼翠里；時(shí)光的江河，因?yàn)榱魈手鵁o(wú)數(shù)靈魂的悲喜，所以莊重而坦蕩地奔流不息。那一刻，我在屋里，望著窗外，目送夕陽(yáng)西下。
拉開(kāi)窗簾的那一刻，我驚呆了。那是多么生動(dòng)可愛(ài)的一片天空啊！像極了孩童的臉，純凈光潔，折射出一種溫和的光芒。忽然，天空被吹皺了。云朵向被撕下來(lái)的一樣絲絲縷縷漫不經(jīng)心地挽在一起，仿佛在睡午覺(jué)。輕盈的躺在天空的一個(gè)小角上，像極了被人疼愛(ài)的嬰兒。我甚至能感受到那些和煦的風(fēng)慵懶而又憐愛(ài)的眼神。他們梳理著云散亂的頭發(fā)，也來(lái)?yè)崦业哪橆a。于是，云像是被巫婆的掃帚掠過(guò)的一般，輕輕飄動(dòng)起來(lái)。而我的臉也漸漸紅潤(rùn)了起來(lái)。
有多久不曾仰望過(guò)這美麗的天空了呢？又有多久不曾重溫童年的天真了呢？那個(gè)曾常常在自習(xí)課上望著遠(yuǎn)山出神，心中溢滿快樂(lè)和向往自由的女孩，真的要徑直走向成熟，變得沉默寡言了嗎？接下來(lái)的旅程，我要面對(duì)的只是自己的那一顆干澀的心，撫平歲月尖刀留下的.難以愈合的傷口。站在成長(zhǎng)的岔道口，昨天和今天行駛在相反的道路上，昨天還在快樂(lè)的回味，今天就在悵惘中前行了。
拿著小時(shí)候的照片，看著那時(shí)自己在陽(yáng)光的普照下那快樂(lè)而又毫無(wú)顧忌的笑臉，我不禁感慨到，那無(wú)邪純真的目光，是在什么時(shí)候起變得漠然呆滯了？美好的年華，我竟沒(méi)有珍惜，是因?yàn)樘腋Ａ税桑】樟粢坏芈浠ǎ腋┥硎捌穑鴣?lái)時(shí)的路，我才追悔莫及。
誰(shuí)在期盼一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，誰(shuí)在呼喚永不逝去的春光？這一切都是徒勞的，沒(méi)有什么能超越時(shí)光的追趕。穿梭在時(shí)光的碎片里，我們延續(xù)著所有的愛(ài)，幸福的生活依然會(huì)永無(wú)盡頭！
那一刻，窗外即使烏云密布、大雨滂沱，我也喜歡，因?yàn)樗鼰o(wú)論怎樣，都是我必須要面對(duì)的生活，只有迎接挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的真正價(jià)值！
加油吧，少年！曾經(jīng)的已成為過(guò)去式，我們要努力、奮進(jìn)，打造出更美好的將來(lái)式！
窗外，雨停了，彩虹也出來(lái)！
以窗為話題作文10
窗外的世界是如此的繽紛異彩，讓人喜悅，讓人憂愁;窗，是人類洞察世間百態(tài)的魔鏡，清晰的揭露人類的本性，社會(huì)的丑與惡;窗，是人們思維方式中的移，覆蓋了自私——寬容——虛偽，然而，你又是怎樣去透視你身邊的一切呢?
在社會(huì)生活中，當(dāng)我們面對(duì)形形色色的人們，你對(duì)生活會(huì)是怎樣的感慨呢?
愛(ài)與恨的交織，你會(huì)怎樣想呢?人生是一個(gè)充滿了考驗(yàn)的林園，他讓善良的人們變得麻木不仁，腐蝕人的`心靈，在人們的大腦神經(jīng)中樞中灌入無(wú)知的理論。我的一個(gè)朋友，以前品學(xué)兼優(yōu)，有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭，但不知為什么母親的突然離開(kāi)，生活就失去了光彩，對(duì)人生失去了憧憬，開(kāi)始逃課，結(jié)識(shí)社會(huì)青年，甚至在外不回家。當(dāng)我問(wèn)他為什么會(huì)變成這個(gè)樣子時(shí)，他卻冷冷地說(shuō)了這樣一句：“生活沒(méi)有升值的珍惜的，他殘酷無(wú)情奪走了我的最愛(ài)的人，浪費(fèi)了人生的價(jià)值，我恨這個(gè)世界把我?guī)?lái)，又拋棄了我。”從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，我不敢去想象他現(xiàn)在的生活是怎樣的，也許在悲恨中絞撕，也許已在世界的某一角落離去。在我看來(lái)，心靈是窗外的一把枷鎖，關(guān)鍵看你是怎樣的保存，在沒(méi)有外來(lái)?xiàng)l件下的侵?jǐn)_時(shí)，它依然是光滑明亮的，沒(méi)有任何的困擾。但在脆弱的心靈在狂風(fēng)的侵襲下，那你會(huì)拿什么來(lái)支撐著一支柱呢?人的私欲常常會(huì)損害幼小的心靈，但我們的心靈該拿什么來(lái)拼湊呢?
每個(gè)人的人生觀都不一樣，在人性的滲透下，人類的心靈就像是窗戶上的一塊晶瑩剔透的玻璃，如果沒(méi)有包容的涵蓋，那么你就常常會(huì)不經(jīng)意觸碰而割傷自己，每天都戴著面具生活著，失去了判斷的方向，只會(huì)應(yīng)不接暇的恐懼。其實(shí)，在生活著一扇窗世界中，我們不必太在意人生中的成功和失敗，只要你不畏懼暴風(fēng)雨的侵害，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，又何必恐懼人潮人海中的流言蜚語(yǔ)呢?相信自己的人身準(zhǔn)則，把握人生路途的風(fēng)浪，勇敢前行。
請(qǐng)讓自己的人生在窗里和窗外過(guò)得更充實(shí)吧!
以窗為話題作文11
窗里，暖氣供應(yīng)著。
窗外，雪花飄飄，寒氣逼人。
窗里，一個(gè)中學(xué)生正在奮力地學(xué)習(xí)。筆尖沙沙，翻頁(yè)聲刷刷，時(shí)鐘滴答滴答地走著。中學(xué)生時(shí)而眉頭緊鎖仔細(xì)思考，時(shí)而查閱書籍尋找答案，一刻不停。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。中學(xué)生抬起頭來(lái)，托著下巴，靜靜地透過(guò)窗戶望著外面。紛紛的雪花飄落，雪地里堆起了雪人，銀裝素裹的大地，格外地美麗。
窗外，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，拖著一輛破破爛爛的小板車，雪地上留下一串串腳印。小男孩可能是覺(jué)得累了，在窗邊停了下來(lái)。窗上凝結(jié)著一顆顆晶瑩的小水珠，小男孩知道，里面暖和著呢。想著，他又站了起來(lái)，繼續(xù)向前慢慢地挪著。
窗里，那個(gè)中學(xué)生還在看著，看著那美麗的冬景，他想出去放松一下。剛一動(dòng)身，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“干什么，快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課，別老想著出去。”一聲令下，中學(xué)生只得又坐了下來(lái)。四周，白的'墻壁亮得刺眼，課桌上仍擺放著一摞摞厚厚的書籍。中學(xué)生一臉的疲憊。
窗外，那個(gè)小男孩拖著小板車回來(lái)了。這次的小板車上，擺放著一個(gè)個(gè)舊罐頭。小男孩路過(guò)窗邊，忍不住又趴到了窗臺(tái)上。他羨慕那個(gè)在窗里學(xué)習(xí)的中學(xué)生。
窗里窗外，中學(xué)生和小男孩的目光交織在了一起。中學(xué)生看著小男孩，想到：“要是我是你，該有多好啊。盡管貧苦，但是不用整天泡在學(xué)習(xí)任務(wù)里。可以無(wú)拘無(wú)束地生活，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱。”他不知道，小男孩在大雪紛飛的季節(jié)里為生計(jì)而撿垃圾是多么的勞累。小男孩看著中學(xué)生，想到：“如果我是你，那該多好啊。不用受寒受凍，而是在溫暖的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。”他不知道，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望，為了出人頭地而學(xué)習(xí)，要付出多少的努力。他們倆相對(duì)苦笑一下，空氣仿佛凝結(jié)住了。
窗里，中學(xué)生依然埋頭苦干，窗外，小男孩依然拖著板車。窗里窗外，充滿了無(wú)奈。
以窗為話題作文12
描線一筆接著一筆，在白色的素描紙上漸漸萌生出一扇老宅的窗的黑影，卻還是無(wú)法照準(zhǔn)記憶中的窗之景。
一小孩，一老人，躺坐在木椅上，枕著軟布，透過(guò)面前的窗，望向無(wú)盡的青黑，與幾顆閃爍的凡星，是想，是念。我依葫蘆畫瓢，卻怎的也看不懂奶奶眸中閃現(xiàn)的情，眸中道不明的蒼海桑田。于是我歪著頭問(wèn)奶奶：“奶奶你在看什么？”老人似被這個(gè)問(wèn)題陷入了悠久而長(zhǎng)遠(yuǎn)的思緒中，久久不予回應(yīng)。當(dāng)我在迷糊邊緣時(shí)，一道古井般的聲音響起：“你看那……”我沿著奶奶的指尖望去，是那茫茫無(wú)界的黑夜與星，“思念便是透過(guò)那傳達(dá)的。”我懵懵懂懂的，裝模做樣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，盡管那時(shí)我還小，但是透過(guò)奶奶閃爍的眼中我好似知道了她的心裝滿著思念。
于是，經(jīng)過(guò)此后，我常常與奶奶一起仰望著那窗中的星與夜。星星在我的眼前閃耀著，似在與我交互訴說(shuō)著話語(yǔ)，一句一句地，飄然而至，然后在眼前的便又是另一番光景。
再到后來(lái)，我知道了那扇窗是奶奶與孩子們的回憶，奶奶在透過(guò)那扇己經(jīng)有了紅銹的窗思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子。她告訴我：“當(dāng)你感到悲傷時(shí)，看看窗里面的景或許也就了然了。”
最后，我將要離開(kāi)了這個(gè)在我童年中與奶奶度過(guò)了三年，已經(jīng)充滿在我心中的回憶，以及那扇如今已經(jīng)廢舊的窗。臨走前，奶奶再次說(shuō)了一樣的話。“悲傷時(shí)，想念時(shí)，看看窗。”她平靜的語(yǔ)氣使淚迷了我的眼睛。
我照做，當(dāng)我思念奶奶時(shí)，轉(zhuǎn)頭看在忙忙碌碌的城市里房間中那扇與記憶毫不相符的.窗。我看著窗外的景，靜靜地念，在潛移默化下，望著被窗框攔下的夜已成為了我一種銘入骨的習(xí)慣與刻入心的回憶。我也明白了奶奶用意；當(dāng)一切悲傷與思念最在大化時(shí)，用平靜的心去感受心中的窗，一切的傷與念就會(huì)變成了你嘴角勾起的那一抹回憶，然后隨風(fēng)飄散，如窗一樣平靜又恒古不變。
“仰望同一片‘窗’之景，盡管我們分離異地”手下筆鋒一轉(zhuǎn)，寫下的字，畫中的窗照準(zhǔn)了憶中窗之景。
以窗為話題作文13
夜深了，我還在房間看電視。我很無(wú)聊，不想關(guān)掉電視，一直更換著頻道。“咔”的一聲響，房門被打開(kāi)了是爸爸。
爸爸一臉怒容，徑直走到電視機(jī)前硬生生地關(guān)掉了電源。他指著窗外氣沖沖地對(duì)我叫道：“你去看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你還在這里看電視？你信不信我明天就把電視機(jī)搬出去。現(xiàn)在，你快給我去睡覺(jué)！”爸爸的怒吼令我不得不放下手中的遙控器，我不服氣地將身子縮到被子里，并用被子蓋住了頭。當(dāng)我伸出頭時(shí)，爸爸已經(jīng)離開(kāi)了，門也不聲不響地被關(guān)了起來(lái)。
抬頭望望窗外，淡淡的月光照了進(jìn)來(lái)，一股凝重的氣氛籠罩在房間里，仿佛要令人窒息。想起剛才爸爸的怒吼，心里有一股無(wú)名的火亂竄：不就是多看了會(huì)兒電視，至于嗎“好不容易到了周末，看會(huì)兒電視放松一下都不行嗎？
不知道過(guò)了多久，覺(jué)得好困了，蒙朧中，我好像聽(tīng)到了一絲輕微的開(kāi)門聲，努力地把眼睛睜開(kāi)一條縫又是爸爸。
爸爸探進(jìn)來(lái)半個(gè)身子，向房間望了一眼，看我睡著了，他輕輕地走進(jìn)來(lái)，生怕把我吵醒。他來(lái)到床邊，我連忙裝出熟睡的樣子。爸爸小心翼翼地把我踢開(kāi)的被子拉了拉，一只手摸了摸我的臉頰。當(dāng)我把眼睛睜開(kāi)時(shí)，看到爸爸后腰貼的一塊膏藥時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
這幾天，經(jīng)常聽(tīng)到爸爸說(shuō)”哎喲、哎喲“的，太多事情已經(jīng)將爸爸累垮了，他卻還是和從前一樣，晚睡早起，為許多事奔波。望著爸爸的背影，一股懊悔之感從內(nèi)心深處升起。
嘩，父親輕輕地拉上了窗簾，那少得可憐的月光也與我的'房間隔絕了。頓時(shí)，感動(dòng)的河流匯集到了腦海：每個(gè)休息日，起床最晚的是我，不是我懶，是爸爸每晚都會(huì)來(lái)拉起這小小的窗簾，使我的房間早上也變得像黑夜一般。爸爸這樣做不就是想讓我每天多睡會(huì)兒，讓我睡得充足睡得舒服嗎？
窗簾輕輕拉上，而如水一般的父愛(ài)，正從窗簾的縫隙中流入我的心田。
以窗為話題作文14
她，坐在咖啡廳的窗前，身前桌上的那杯拿鐵還飄著熱氣。她輕輕從窗前轉(zhuǎn)過(guò)身，端起咖啡，喝了一小口，嘆了口氣，站起身，把頭發(fā)一揚(yáng)，拿起隨身帶的小包，戴上墨鏡，走出了咖啡廳。一推開(kāi)門，一群記者迎面而來(lái)小姐，可以采訪你嗎？小姐，能說(shuō)一下你的演唱經(jīng)歷嗎？不好意思，我今天不接受采訪。她走到自己的專車前，專車司機(jī)幫她拉開(kāi)車門，她坐上車，把提包放在一邊，關(guān)上車門，離開(kāi)了，只留下那一幫記者站在原地。
她，十年前離開(kāi)家去學(xué)音樂(lè)，因?yàn)閰⒓恿四骋魳?lè)型節(jié)目獲得冠軍而成名，成了演唱流行歌曲的著名歌手。成名后，她從來(lái)沒(méi)有回過(guò)家，她怎么也忘不了父親是怎么砸壞她最心愛(ài)的吉他，怎么也忘不了母親為了阻止她學(xué)音樂(lè)是怎么打擊她的。這些讓她幼小的心上出現(xiàn)了一道道傷口，至今還不能愈合。
小時(shí)候，那幾十平方米的`小屋上有一扇窗，她就是從那扇窗里望向窗外，看著她的鄰居，一個(gè)有錢人家的小男孩背著他的吉他去學(xué)音樂(lè)，每次聽(tīng)著窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，她的心都為之顫動(dòng)，巧的是，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她和那個(gè)男孩成為了朋友。夜晚，他們?cè)谝粋�(gè)秘密的小院子里，一起唱歌，一起玩耍，可父親的離家讓她的童心開(kāi)始冰冷。17歲那年，她做了一個(gè)大膽的決定離家出走。
到現(xiàn)在，已經(jīng)十年了。她只敢去家的馬路旁的那間咖啡廳里，而不敢回家。可就在剛剛，她又去了那間咖啡廳，誰(shuí)知服務(wù)員竟是那個(gè)小男孩，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)英俊帥氣的小伙子。他已經(jīng)放棄了當(dāng)初的音樂(lè)夢(mèng)想，他們倆沒(méi)有太多言語(yǔ)。一杯拿鐵，謝謝。好的，您稍等。
窗，還在；家，也還在。當(dāng)初她就是因?yàn)橐簧却皭?ài)上了音樂(lè)而離開(kāi)家。現(xiàn)在，她往窗外望了一眼那意義上的家，頭也不回地走了。
那是她最后一次去咖啡廳。
以窗為話題作文15
清晨，睜開(kāi)睡眼，透過(guò)窗可看見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心里因此景而格外舒暢。
每個(gè)人都有一扇窗，通過(guò)這扇窗看到了萬(wàn)千世界，通過(guò)這扇窗與心相連學(xué)會(huì)奮斗，通過(guò)這扇窗與人真誠(chéng)交流。但是，又有多少人的這扇窗被掠奪了，他通過(guò)這扇窗看到的永遠(yuǎn)都是黑暗的世界。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)人，他很健壯，他的家庭生活也還不錯(cuò)，尤其是他有一雙明亮的眼睛，清澈的似乎可以看透人的心。但他卻經(jīng)常感嘆：“上帝啊，為什么給我這么繁重的任務(wù)，成天都要看書、寫字，我的眼睛都快瞎了。”因此，他半途而廢，就職在一個(gè)小公司當(dāng)業(yè)務(wù)員，過(guò)著還算舒適的生活。
當(dāng)我聽(tīng)完，我很為他感到可惜。一個(gè)多么好的環(huán)境，為何還要抱怨呢？與此同時(shí)，在腦海中閃過(guò)了一個(gè)人影——黃乃。他是一個(gè)擁有黑暗之窗的人，但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)自己，他微笑著面對(duì)生活，雖看不到絢麗的萬(wàn)千世界，但他和正常人一樣，樣樣都會(huì)，過(guò)著快樂(lè)的生活。他失明后，潛心研究盲文，并成為著名的日本問(wèn)題研究專家、盲文教育家、中國(guó)盲文之父。
同樣都是人，一個(gè)健全而埋怨上天，一個(gè)殘缺而笑著生活，兩個(gè)人的不同態(tài)度得到了不同的結(jié)果。
因此，每個(gè)人都有一扇窗，雖有黑暗與光明之分，但無(wú)論怎么變，他都可以給人帶來(lái)利益，它光明，讓人們?cè)诠饷飨聤^斗、拼搏；它黑暗，讓人們?cè)诤诎抵心サZ、斗爭(zhēng)。這扇窗讓我們“看”遍天下，領(lǐng)悟生活。
那么，既然擁有黑暗的'，比我們更艱苦的人都沒(méi)抱怨，幸運(yùn)的擁有光明的我們又有什么資格嘮叨呢？讓我們用心靈之窗看看自己，看看眼前，看看周圍的一切，領(lǐng)悟人生吧。
這樣的話，窗，給我?guī)?lái)絢麗多彩的世界；窗，給我?guī)?lái)不一般的風(fēng)雨經(jīng)歷；窗，給我?guī)?lái)頓悟；窗，給我的心靈灑下一片光明。
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