【推薦】高中優秀作文7篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高中優秀作文7篇，歡迎大家分享。
高中優秀作文 篇1
昨夜的我特別孤獨
孤獨的想哭，確欲哭無淚
我想你，媽媽，媽媽你知道我的悲傷嗎高中作文。你能聽見我的呼喚的聲音嗎？
你能體會這伴隨著我十五年來的孤獨感覺與思念嗎？
從我生命中流逝的整整十五個年頭，請問你有想過女兒嗎？
你看不見女兒的孤獨
你看不見八歲的我在學校被同學會圍著罵“沒娘的孩子”是一種什么樣的痛嗎？
我永遠記得這一幕
或許你看不見這些年我和姐姐是如何在孤獨中長大的
可能你無法體會我和姐姐因為想念你而抱頭痛哭的心酸滋味
你更看不見我和年少二歲的姐姐心裝的全部是你給的悲傷
你在我的腦海中的身影永遠是那么的模糊，從未向我走近過
我已經記不得你長什么樣了
我也不記得你曾經都為女兒做過些什么
“媽媽”一個包含多少幸福的.呼喚在我心里埋藏了十五年
從你決定離開這個家開始
從你把四歲的我遺棄給爸爸開始那刻
從你走出家門，我站在雨中呼喚你回來，你確頭也不回的離開剎那起
我就已經失去了再去呼喚的權力
我應該恨你
恨你給我的全是悲傷
現在女兒十九歲了，長大了
你如果看的見，你會為我高興嗎？
現在的我生活過的很好
你如果看的見，你會感到欣慰嗎？
我想念你，媽媽
如果你看的見，你會在某一天出現在女兒的的面前嗎？
我一直在等待
我的心裝的全是你給的悲傷
愛從來都沒有完整的讓我擁有過
現在的我
偶爾會想：將來等我有了子女，當他們問起從未謀面的外婆長的什么樣時
我該如何回答？
我的悲傷又有誰能為我撫平？
媽媽，女兒很想念你。不知道你是不是也和女兒一樣想念著我。如果想念為何十五年來你從未來看過我。
媽媽，你看不見我的悲傷。因為你從未走進過我的心。可我依舊有一絲期盼，期盼有朝一日你能來看看我，我也能像別的孩子一樣叫一聲“媽媽”，我也可以和同學們一樣炫耀自己有個幸福的家。
高中優秀作文 篇2
最近總能聽到“依法誠信納稅，共建小康社會”的口號，不免有人發出疑問：誠信和社會有什么關系啊？
誠實守信是誠信字面上的解釋，其實，誠信所反映的是一個人的品性及至整個民族的風氣，我看誠信作文。因此不難明白，誠信能完善人類本身，可以使社會逐步走向文明、鼎盛。
誠信，是我國古代人民總結出的金玉良言。同時這也是為人之根本，也是世界上所有人崇尚的。
一支英國南極探險隊，在隊長斯科特的帶領下，歷經艱難，滿懷希望向南極點邁進。結果令他們大失所望，挪威國旗早已插在極點，這面旗子宣告斯科特他們失敗了。他們悲痛萬分，但斯科特一行在與挪威人阿蒙森的競爭中雖然失敗了，可是他們勇于承認失敗，接受阿蒙森留給他們最冷酷無情的職責：“在世界面前為另一個人完成的業績作證，而這一事業正是他自己所熱烈追求的”。他們具有令人敬佩的紳士風度。正因為他的這一行為，其人格才變得如此高尚，贏得了人們的尊敬，成了真正意義上的英雄。設想，如果將此事置于個不守信用，不誠實的人面前，又將如何。
細想，英國人的紳士風度與我們中華民族五千年傳承的美德，其含義是相同的。斯科特在文化藝術的熏陶下，養成了誠信的好品質。有著悠久歷史的文明古國——中國，更需要有德之人來做主宰！
可是，縱觀當今社會，賣假藥的、市場上缺斤少兩的、考試中作弊的現象層出不窮，高中生優秀作文《我看誠信作文》。不久前，我在焦點訪談中看到一則觸目驚心的報道，廣州某地區所出產的魚干中竟用劇毒農藥泡過，一旦人食用后，農藥將殘留體內，久而久之就會產生各種不良反應，后果不堪設想。再如，某工廠將蝦米涂上一種化學原料，使之顏色更加紅潤，以此欺騙消費者。法網恢恢，一旦曝光后，可想而知，絕不會有人再去購買他們的商品了，損失絕比之前的'“黑心錢”多得多。再者，如果造成嚴重后果，他們也必將得到法律的嚴懲。
“從善如登，從惡如崩。”美德可以獲得別人由衷的信任和永恒的敬仰。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”古人的告誡，我們應謹記與心。
講究誠信的人，人格得到提升，收益一生；反之，不講誠信的人，不僅心靈得到玷污，而且將受到良心的嚴重譴責！
要讓誠信之風在社會上吹開，需要很多人的共同努力，只要我們每個人都擁有美德，一個文明的高科技社會在不遠處向我們微笑、致意！
高中優秀作文 篇3
有些時候，只有經歷過某些事情，才能體會到人間最真摯的感情。———題記終于結束了7天的學習生活，盼來了國慶長假，我已經計劃好怎么好好地度過這7天愉快的假日。可天不佑人，當天晚上我便因為扁桃體發炎發起了高燒，體溫一直在39度和40度之間徘徊，無奈之下，媽媽爸爸只好帶我去醫院看急診。
打了兩個多小時的吊針后，體溫仍是不退，醫生說：“體溫等一下是會退的，只是扁桃體發炎這個東西急不得，最好是用中藥慢慢調理調理。”于是，一大早媽媽就急急忙忙地帶我去了中醫院，抓回了一大堆的中藥。可我從小就最討厭中藥的味道了，一聞見中藥的味道就想吐，這么一大堆的中藥，天哪，我要怎么樣才能吃下去呢？（心理描寫）
回到家中，媽媽叫我在床上躺一下，休息一會，自己就忙開了，這次的中藥特別煩，一天煎三次，每次得一個半小時，我昏昏沉沉地睡了一會，咦？家里怎么這么安靜，好像沒有人一樣，也聞不到中藥的味道，難道媽媽出去了？（心理描寫）我好奇地打開了房間的門，輕手輕腳地向廚房走去，哦，原來媽媽知道我不喜歡聞刺鼻的中藥味，把臥室通向廚房的三道門都嚴嚴實實地關了起來（體貼入微），自己卻在廚房里熱得滿頭大汗，一會兒坐下，一會兒又起來，一會兒看看鐘，一會兒又拿起筷子在藥罐里攪拌一下，然后又把火開小一點，一副忐忑不安的樣子（細節描寫）。
不一會兒，媽媽把藥端了進來，手上拿了一條濕毛巾，她柔聲地說：“貝貝，把毛巾捂在鼻子上（體貼入微），就聞不道藥味了，你就當它是咳嗽糖漿，一口氣把它喝下去吧！”看著媽媽紅紅的眼圈，憔悴的面孔，媽媽，我怎么忍心浪費您辛辛苦苦熬出來的藥，因為我知道這里面，有一種成分，叫母愛！我鼓起勇氣，端起那碗棕色的液體，一口氣喝了下去，抬頭看見的是媽媽舒心的笑容。
七天長假，媽媽為我煎了五天中藥，雖然我游玩的計劃泡湯了，但我卻體驗到了另外一種一生中最珍貴的真情。
中考那緊張的'氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關切地說。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬（比喻），媽媽成了發泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶
著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷（比喻）。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門。聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
高中優秀作文 篇4
黑板與講臺，那是一個教師用一生澆筑的。黑板是背景，講臺是舞臺，在舞臺上展現的，是教師；在深沉的黑色背景后面導演的，仍然是教師。
演員有自己的導演，歌手有自己的經紀人，主持人有自己的演說詞……一個教師，除了給他一個課題，一個講臺，一塊黑板，便什么也沒有了。熬夜的備課為四十分鐘的演講，還有那些非常挑剔的“觀念”，如何才能得到滿足。為了使演講能夠具有說服力，自己不得不與自己辯論教學過程中產生的問題。辯論的過程是痛苦的，教師只有說服了自己，才能說服觀眾。一個教師，默默地導演著自己的戲，我們觀眾誰也看不見。
走上講臺，精神飽滿，唯獨濃重的黑眼圈出賣了他們。帶著自信的微笑，四十分鐘的演講在優美鈴聲后便開始了。成功是留給有準備的人的。有經驗的老師已經熟悉了舞臺和心跳，不會有所畏懼，自如地演著自己的戲。而年輕的老師，則抵抗不了心臟的跳動，不自覺地緊張起來，來回地踱步，語言的僵硬，爆冷的課堂。或許早已對著鏡子演說十多遍，卻還是因為緊張而表現不佳。緊張并不是因為才能欠缺，每個老師都是佼佼者，都有自信。他們是因為兢兢業業，所以戰戰兢兢。他們要做的不僅僅是一個舞臺上的表演，還要讓每個觀眾都有所感觸，有所覺悟。
講臺上每一句話都經過臺下數遍的練習，講臺上每一個所舉出的例子都經過臺下嚴謹的'考證。做一名教師是不容易的，做一名年輕的教師更為不易。那曾被社會懷疑過的80后，他們走上人生路程，走上講臺，刻意努力的臺下和自信滿滿的臺上，所表現出來的，不禁讓我媽贊嘆。我想說，老師才是最偉大最無私的藝術家，他們自導自演走下講臺時，已經把最珍貴的東西分享給了所有的觀眾。
高中優秀作文 篇5
西方有句名言:“憤怒出詩人。”中國古代則有“詩窮而后工”的說法。李白之所以成為偉大詩人，正是命運的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒，是他的理想與現實產生強烈矛盾的結果。從青年時代起，詩人就懷著用世的`熱情和“濟蒼生、安社櫻”的功業抱負，積極投入現實的懷抱，期待政治上有所作為。
然而，在現實生活中卻不斷碰壁，一再受挫，“中天摧兮力不濟”(《臨路歌》)，直至資志以段。韓愈論李白云:“帝欲長吟哦，故遣起且僵。”(《調張籍》)在窮厄和挫折中，李白郁積了對現實愈來愈強烈的憤怒，也獲得了對掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈來愈深刻的認識。這種感情和認識，與詩人的生活經歷并行發展，推動著李白抒寫個人命運的抒情詩顯示了愈來愈巨大的社會意義和批判力量。
李白抒情詩中批判現實內容的出現，自開元間“一人長安”失意后開始。一人長安，是詩人在從政道路上的試步，但乘興而來，敗興而歸，在長安城里兜了個圈子，碰了一次壁。長安宮閉近在咫尺，但無由得近，遠遠地被當道權貴擋了回來。
現實的冷酷無情，激起了血會現實的黑暗，集中于一點，便是“行路難”;“行路難”便成了詩人此期抒情詩的主題，一些重要詩篇，如《行路難》其一、其二、《梁甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等，都是表現這一主題的。詩人對自己的遭遇深感不平，又大惑不解，他大聲疾呼:“大道如青天，我獨不得出!”(《行路難》其二)他郁悶填胸，拔劍四顧，想要劈開一條出路，然而他“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”(《行路難》其一)，偌大的天地，無處不是艱難險阻，使他寸步難行。在一籌莫展的困境中，他焦灼地呼喚:“長嘯梁甫吟，何處見陽春!”((梁甫吟》)至于《蜀道難》，則是采用全面象征的手法，以自然界的山川之險來暗喻人生道路的艱危，通篇雖然只字未提人生仕途，但卻是此期抒發人生艱危情緒最激烈的一首詩。
高中優秀作文 篇6
姐姐看見了就說冰箱里有茶自己拿來泡吧，報上說：“多喝茶有益于身心健康，”你再過幾天就要期末考試了，姐姐希望你有一個好成績。我點點頭笑了。 來自：作文大全 我拿出一個杯子加了一丁點茶和一半杯溫水，喝一口，有一股苦澀的味道。我干脆把剩下的倒了。 姐姐拍拍我的肩，坐了下來。說：給你講一個故事吧。 “從前，有一個青年人一路坎坷。少年時窮困潦倒，青年雖有滿腔抱負卻事不如人他實在不堪。一天，他去找一個高僧向他討教人生真諦。
高僧笑道，人生真諦自己體會。青年人覺得高僧在開玩笑，就更加坦誠。高僧無奈，請青年人喝茶。 第一次，讓他喝用溫水泡過一次的茶，青年人覺得苦澀；第二次，讓他喝用沸水反復泡過兩次的茶，青年人覺得甘甜，解渴。 之后，高僧笑道說：是啊！人生不正是如此嗎？
有些成長中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心，而一路坎坷的人遇到困難就會勇敢的朝前走，因為這一切早已成為習慣。” 我又重新泡了一杯茶，甘甜可口。忽然間我明白了一個道理： 人生如茶，只有經過千錘百煉才會成功，人的一生才會充實，成長才會豐富。成長，需要磨練你總是對人們說你長大了，可你真的長大了嗎？真的不需要家長的照顧，可以完全獨立了嗎？我想，長大不只是這么簡單。暑假，我們的假期，可家長不放假。我想用這大好時光去學畫畫，可怎么去呢？總不能讓父母請兩個月假吧？這當然不行。于是他們便教我如何找到長途汽車站，怎樣坐車，到哪里下車，然后去哪兒……
我發揮自己的特長——記路快、準的優點，只練習過一次，我便在第二次準確地到了畫室。從那以后，我的每個暑假幾乎都是這樣度過的'。直到去年暑假，這種情況才有了變化……我有越來越多的作業需要在家完成，可父母單位都離家非常遠，中午不能回來為我做飯。起初，我只是在小區門口的各種各樣的餐館吃，后來漸漸把所有餐館都吃膩了，而且還不利于錢的節約。我便嘗試著開火、做飯。開始我只會熟（應為“煮”）方便面。
我不滿足于現在（換成“現有”更好）的能力，便下了決心：“just do it!”心中暗暗發誓我一定要把它做好！我抓了一把米，又放了兩勺水，打算熬個（可刪去“個”字）稀飯，心中還在竊喜：“我會熬稀飯了！”爸爸下班后，我便趕忙跳起來跑到門口：“爸！我煮了稀飯！”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁，按捺不住心中的喜悅，揭開了鍋蓋。那一瞬間，我們激動的心都快跳出來了。一瞬過去，爸爸臉上的興奮表情突然凝固了，然后機械地漸漸轉變為驚訝：“這……生……生的呀，你……沒開火吧？”我這時才想起來，自己只是將水和米放入鍋中，并蓋上了鍋蓋，可是不曾開火呀！
繼而爸爸哈哈大笑，我也跟著在一旁傻笑。第二天，同樣的事，同樣的情景，只是我今天（表述不準確，可刪去或者改為“這次”）沒有忘記開火。的確也有香味溢出來，這當然也不會是鍋蓋沒蓋好的緣故。因為今天（同上）真地（應為“的”）把飯做熟了。呵！
高中優秀作文 篇7
隨著年代的發展，我們越來越注重文化的發展，中華民族的文化淵源留長，從古至今，中華文化備受世界人民的喜愛。但存在著一些弊患，使中華文化漸漸迷失。
我們不妨打開電視，整天進入我們視線的都是一些影視明星和歌星，我們的所有的文化傳播機構無一例外的把大量的鏡頭給了他們，于是這些所謂的明星成了人們追捧的對象，和效仿的榜樣，同時為了追逐收視率，一些地方電視臺一哄而上的做起了各類選秀節目，也人為的制造了大批“人造明星”，而這些明星大都水平一般，甚至很糟，但在人為的作用下他們才熠熠發光，而這種光輝的閃耀帶個他們的是一夜暴富的神話得以實現，與之相伴的是榮華和富貴，看看現在誰會買那些畫家的畫兒都是買那些三流明星演唱會的門票，多么可悲啊！
在人們追捧的這些明星中不乏真正的大藝術家，他們同樣也是我國文化藝術的傳承人，受到人們的尊敬是應該的，但大多都是一些什么人物呢？無非選秀節目的產品，他們也有星光，但如同天上的流星，一閃而過，瞬間就淹沒的歷史的長河中，而這些所謂的明星，還沉浸在自己往日的輝煌的時候，自己已經成了藝壇的被PS的人物了，一撥又一撥的人造明星又出現了，他們如何接受這種殘酷的現實，思來想去唯有用心機去輝煌，以求從中解脫，但是他們也許忘了自己曾經也是公眾人物，也是人們追捧的對象，他們的一舉一動都影響追捧他們的青少年的成長，而在成長中沒有分辨力的青少年們看到的只有享樂和一夜暴富的神話，而成為他人追捧的'明星更是心之向往，可以想象這種文化氛圍下成長起來的青年會有家庭責任感，社會責任感，和歷史使命感嗎？事實是最好的證明，最為典型的是在我們的這種文化氛圍中成長和教育下終于出現了一位“優秀的”文藝大學生“。這是歷史的悲劇，也是文化的悲劇，因為我們的文化導向出現了迷失，而導致我們的青年在成長中也迷失了自己的方向，不知詩書禮儀善惡是非，影響了我們中華文化的迅速發展，從而墮落。
中華文化指引又一代的中華兒女走向成功但請在做演員歌手的同時不要侮辱中國，使造成文化侵略，你們可是中國人那！
但請尊重中華文化，讓他繼續傳承下去！
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