快樂的六一兒童節作文通用(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一兒童節作文1
星期五，正是我期待已久的日子——六一兒童節。學校要舉辦好多活動，如游園活動、商貿節活動。班級里還有活動呢！大家一起來看看，我們是怎么玩的吧！
首先，我、薛若溪、何馨語和倪凱穎組成了一組；然后，開始了我們的“瘋狂旅行”！我迫不及待地說：“咱們先玩哪個？”
“玩記憶大王怎么樣！我的記憶可好了！”倪凱穎推薦道。
“好好！”我們異口同聲地回答道。我們像蝸牛一樣到了402班。輪到我們了，我抽了一個黃色的紙條，上面寫著830770352A。我一口氣讀了十多遍。可是，寫的.時候只寫出了8307352A。我還以為自己一個也不落，可是一看紙條，還少了7、0這兩個數字。幸虧我寫對了九個數字，超過了八個數字，得到了滿分十分。
接著，我們大家都說去404玩穿越。我想：“穿越這個游戲會不會穿越時代呢？”可是，當我們到404班的時候，一看只是投飛機而已，心中有點掃興。可是，當看到凳子中間飛過去，又決定去挑戰一下。輪到我了，我拿好飛機投了過去，耶！我投中了！可是，到了第三和第五次的時候，可就不那么順利了。
接下來，我們還玩了古詩比賽、頭頂毽子、踢毽子……還去操場進行了商貿節活動哦！在教室里舉行了全班十歲的生日宴會，是薛若溪和王子駿主持的。
小朋友們，你們是不是很羨慕我們，趕快來加入我們吧！
快樂的六一兒童節作文2
一年一度的六一兒童節又到了，同學們都十分高興。
早上，我們六點鐘就要來到學校，哇！學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著，校長就通知表演節目的同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節 目——《千姿百色》。里面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的`擺動，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥，可好看了。
終于到我們三年級表演了，我們表演的是《弟子規》。這個節目將本次的文藝表演推向了又一個高潮，節目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領讀的，我扮演的是學生，就比如一個班的班長。我通過背弟子規明白了要孝敬父母和關愛朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會更好》，結束了本次的文藝演出。啊，今天我真開心！
快樂的六一兒童節作文3
今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的`彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣，美極了！同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品（糖果）進入教室，對大家說：“活動現在開始！”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐后地搶著去排隊，每個游戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：“快點！快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節。
……
快樂的六一兒童節作文4
今天是六月一日兒童節，是我們的節日，在這個屬于我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會開始！同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋，同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的`答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝，快樂的游園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那么多東西。
快樂的六一兒童節作文5
范文一：
今天是六一節，是我們兒童的節日。今天我們看表演，看電影……幾乎不知道時間流逝了，直到看完電影，老師宣布放學時才醒悟過來。
范文二：
六一節來了，也是我們的幸福日。媽媽準備中午11點帶我去肯德基吃，想點什么就點什么。下午還會和姐姐一起去海洋公園。真希望天天都是六一節。
范文三：
六一兒童節準備到了，我打算這樣過自己的.節日，去南寧動物園看動物。因為，那里有許多珍貴的動物，有孔雀、老虎、獅子、黑熊，還有海豚表演。所以，我想去南寧動物園看珍貴的動物。
范文四：
明天就是六一兒童節了！我真高興，我和姐姐一起去超市買了許多好吃的，有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的東西，可饞死我了！六一兒童節可真好呀！可以吃東西，如果天天都是六一兒童節就好了！！！！！！
范文五：
今天是我們兒童的節日，我過的很快樂，爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了。有游戲機，小玩具，卡片和吃的……這些東西我都喜歡。所以我決定在期末得到一個好成績。
范文六
今年的六一又要到了，我感到好開心！在這個六一，我又能和小伙伴們一起快樂地玩了。我在這個六一，最希望能和媽媽一起，在外面一起好好玩一次，就算一會兒也可以呀！（我的媽媽上班要晚上10點才能回家。）
快樂的六一兒童節作文6
昨天，就是“六一”兒童節，也是我們小朋友的節日。爸爸媽媽下午專門請了半天假，帶我去公園玩，那就聽我來說一說吧。
到了公園，就聞到了一股清香，原來是有人賣的`白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭辯道，說：“今天還是六一兒童節呢，再說，你也沒代我買禮物！”爸爸沒有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。
走到公園中心，有一個釣魚池，我就對爸爸媽媽說：“我想釣魚，你們看，雖然上次來釣了六條魚，回到家里后死了三條，但是還剩下三條魚，它們都維持到現在，小魚都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來的魚管它是多還是少，只會給家里帶來生機，帶來可愛的。哎喲，就釣最后一次嘛！又不會有多大損失！”爸爸媽媽聽了我的這番話，只好又一次地同意了。
開始釣魚了，我先把魚食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚鉤鉤上，甩起魚竿，我耐心地等待下，終于有一條小魚在吃魚食，我用勁一提，一條小魚被我釣了上來。
我用這個方法釣魚，一條又一條地小魚被我釣了上來，時間到了，一共有八條小魚。我真高興，提著小魚在公園里奔跑著，爸爸媽媽也跟著跑，玩耍，嬉戲……
真是一個快樂的“六一” 兒童節啊！
快樂的六一兒童節作文7
今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日。
一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯歡會。很快，聯歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演，這個可是老節目了，沒有多大意思。但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的`呀！看了幾個表演后，我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品。”于是，同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎！這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服，還很有創意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學們差……這真是一個快樂的六一兒童節。
快樂的六一兒童節作文8
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年，陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。
早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我像彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！今天我過節了！我迫不及待的問媽媽：“媽媽，今天我們去哪玩啊？”媽媽笑著說：“是個秘密，吃完早飯飯我們馬上就出發。”
早飯過后。媽媽終于帶著我出發了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇！游樂場的小朋友可真多呀！個個都洋溢著幸福的'小笑臉！我像脫韁的野馬，一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊，我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體。看著自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀，大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩個遍，實在累不不行了，我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上，媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著，風兒在我耳邊吹著口哨，好像在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過，好象也露出了微笑……
今天我特別的開心。相信今年的六一節，會在我記憶的長河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去……
快樂的六一兒童節作文9
快樂的六一兒童節一年一度的六一兒童節又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。我們吃過早餐后，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽得津津有味。最讓人興奮的時間又來了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的'游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂的時光結束了，同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊！這個六一兒童節，我過得多么開心啊！
快樂的六一兒童節作文10
六一兒童節即臨，怎樣讓過快樂的六一呢？為精心了大型六一游園會。給每人發了一張游園卡：上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。
天我興致地來教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢？會不獎品呢？獎品是樣的呢？我聽到老師說：“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學著安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。
我又去猜燈謎，走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語，這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個，就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的序號和答案。終于到我了，答案全對，老師在游園卡上印鮮紅的'章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了，再猜了，我去對了老師的答案，全對，我失望了，印章啊。
關系，班只玩了四個游戲就去兌獎了，捧游園卡上的印章去了。在排隊的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個印章，我，人家肯定會笑話，多沒面子呀。想著想著，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節過得真快樂！真希望天天都過兒童節！
快樂的六一兒童節作文11
今天是迎六一狂歡會，其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了，我也參加了。
游戲終于開始了，陸子涵給我們每個人發了個游戲道具，并說明了游戲規則，我要敘述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敘述，到我了我懷著一股激動的的心情，說這是一種運動，當陸子涵說開始指人時，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒面子啊！結果沒有人指我，我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。
第二輪開始了，我絞盡腦汁也沒有想出來，但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時，我如同“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”我脫口而出說：“《愛情公寓》里有這項運動”等其他同學都敘述完時，又到了指人的環節了。我的心頓時砰砰直跳，怕其他同學沒有看過《愛情公寓》，但我又多慮了。她們并沒有指我。
眼看一位位男同學被冤枉出局，我猜下一輪不會是我吧。因為我是最后一位男同學了，如果我被淘汰了，那么場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的'心像揣了一只小兔子，在蹦蹦亂跳。結果等我敘述完，全部女生一起指向我，而我就被冤死了，但我們還是找出了臥底，贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天，我祝全體兒童，六一節快樂！
快樂的六一兒童節作文12
今天是六一國際兒童節，也是我們在小學里的最后的一個兒童節。所以老師要帶我們去游園，目的地是——牛泉公園。
我們從學校出發跑著去牛泉公園。一路上我們有說有笑，還唱起了少先隊隊歌呢！我們一會兒就到了公園。首先進入我們眼簾的是一個人工湖，湖中盛開著一朵白色的睡蓮，真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時不知那一位同學喊了一聲“那里有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中，真的一條顏色紅的如血的約一尺長的小蛇在水中擺動。很多女同學嚇的趕快逃離了。我們沿著湖邊的石子路往東走，湖中水波蕩漾，湖岸邊垂柳隨風飄起，像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著路我們來到了健身游樂場。太好了！這里有單杠，雙杠，秋千，吊環等等。還有我最喜歡的乒乓球桌，看到乒乓球桌我就技癢難耐，于是我與馬志原展開了激烈的對打。其他同學有的在玩秋千，有的`拉吊環，三三兩兩玩的不亦樂乎。
玩的過程中一位老爺爺牽著一條大狗來了，它的毛是金黃的。剛開始我們都對它敬而遠之，后來有幾個大膽的同學慢慢的靠近它，狗狗的脾氣到好，也不生氣，很溫順的讓人摸。不過老師還是制止我們去靠近它。這中間我們全班同學照了一張集體照，每個同學的臉上都充滿了幸福的笑容。時間到了我們依依不舍地離開了牛泉公園。
這真是一個歡樂的六一！一個充滿幸福回憶的六一兒童節！
快樂的六一兒童節作文13
六一兒童節，我一進校門口就看見了許多五彩繽紛的彩旗。我走進教室，教室里充滿了節日的氣氛，有五顏六色的氣球，有小豬佩奇球還有老師和媽媽們為同學們準備的各種禮物。許多同學和媽媽們裝扮成動畫王國的人物給大家上演了一場表演走秀，表演非常精彩，掌聲不斷。之后，老師給每個同學一張游園劵，我們拿著游園劵就各自組隊去體驗各種游戲項目。我和江昕捷搭隊玩了花式傳球，兩個人背靠背，手鉤著手，把球放在兩人的.背上，我們兩人配合默契，經過各種驚險刺激終于在同學們的歡呼聲中贏得了比賽，我們高興地跳起來。后來我們又玩了套圈圈、丟沙包、貼鼻子等許多好玩有趣的游戲。
午飯過后，我們觀看同學們為大家準備的節目，有又酷又帥的街舞、有美麗動聽的歌曲、有詩歌朗誦、有T臺走秀、有悅耳的口風琴曲、還有我自己準備的鋼琴演奏等。我覺得施博超的街舞又帥又酷，驚險萬分，同學們看到一片驚呼聲，讓我也非常想體驗一下街舞的驚險與樂趣。
下午，我們又現場直播觀看了學校六一兒童節匯演，領到了禮物，開開心心的回家了！
快樂的六一兒童節作文14
今天是我最快樂的一天，因為今天是我的節日——“六一”兒童節。
早上我7：30就到了校門口。剛一進教室，就看見教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個。昨天x老師說今天要帶自己的照片，今天我帶了6張照片，分別送給了幾個好朋友。等她們來了后，我就一個個給了她們，同時我也得到了照片。
游園活動開始了，x老師規定先玩二年級，再玩一年級。我先玩xx班的“貼鼻子”。當我貼的時候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級xx班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動不動的站在那里，像一只雞站在山峰上。xx班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉，最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學后，我們xx班每一個同學都收到了一份特殊的'禮物：那就是x老師送的禮物。感謝x老師的禮物，感謝x老師的愛心。
今天真難忘呀！
快樂的六一兒童節作文15
今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的'打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢！
“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！
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