實(shí)用的的六一兒童節(jié)作文通用9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的的六一兒童節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
星期四下午，一來到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場(chǎng)正前搭著一個(gè)舞臺(tái)，上面寫著“我健康我陽(yáng)光我快樂我成長(zhǎng)”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯(lián)歡會(huì)，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來。
這時(shí)，李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來，對(duì)同學(xué)們說：“一會(huì)兒下樓看聯(lián)歡會(huì)，要注意保持秩序和環(huán)境。”說完，便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級(jí)的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時(shí)光。
不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)就開始了。第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達(dá)著自己的愛國(guó)情，使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂響起，同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的`舞蹈。這時(shí)，從舞臺(tái)上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后，表彰大會(huì)開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈(zèng)圖書的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì)中，我們班獲得“雷鋒班級(jí)”的稱號(hào)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。表彰大會(huì)過后，聯(lián)歡會(huì)又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
今年的六一我過得很開心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天烈日炎炎，我要過一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)。當(dāng)老師說出發(fā)時(shí)，同學(xué)們都興奮不已，像一只只嘰嘰喳喳的小鳥，飛向城北公園山腳下。
我拿著好吃的，負(fù)重上山。走到了第二層時(shí)就已經(jīng)很渴了，我忍著忍著，實(shí)在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來，可又不能喝。一會(huì)再也忍不住了，就擰開了瓶蓋，還是不肯喝，最后我擰上了瓶蓋，把它放回包里。這是因?yàn)槲覀円毮宛嚳视?xùn)練。終于到了山上，當(dāng)老師說一口水沒有喝的同學(xué)站起來時(shí)，我驕傲地站起來了！因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己！
我們來到了野餐的地點(diǎn)，然后拿出好吃的.，按組把吃的放在了一起，這樣就可以你吃我?guī)У模页阅銕У氖称妨耍@才有味道。吃完后，我們又打掃了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們都主動(dòng)的收拾垃圾。
后來，我們又來到了比賽場(chǎng)地，進(jìn)行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項(xiàng)目的比賽，我們班沒有得第一名，可我們玩的都很高興！
今天的收獲真大呀！過了8個(gè)六一兒童節(jié)，可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動(dòng)，就是有點(diǎn)累！
的六一兒童節(jié)作文 篇3
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們黎苑小學(xué)舉辦了“迎接新時(shí)代，追逐新夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)。這一天，對(duì)我來說，真是一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日。
“敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家好！”上午七點(diǎn)四十分，節(jié)目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺(tái)，這是我第一次擔(dān)任學(xué)校文藝匯演主持，我心里好像裝著十五個(gè)吊桶——七上八下的，握話筒的手微微出汗。望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，不知怎的，那早已熟記于心的臺(tái)詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦？我焦急的望著臺(tái)下的觀眾，兩腿不由得瑟瑟發(fā)抖。而就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我，緊張的心情驟然煙消云散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。”那臺(tái)詞竟又準(zhǔn)確無(wú)誤地從我口中吐了出來。臺(tái)下，我的老師和同學(xué)們?yōu)槲遗氖址Q贊，我仿佛聽到了他們的表?yè)P(yáng):“那個(gè)穿紅禮服的主持人，是我們班的劉凌菲，聲音真好聽，好像一只百靈鳥！”
那一個(gè)個(gè)精彩的`小品都逗得臺(tái)下觀眾捧腹大笑，那一首首動(dòng)聽的歌曲使大家連連拍手叫好！我這主持人也情不自禁的陶醉其中，竟忘記報(bào)節(jié)目了。在老師的提醒下，我又一次挺起了胸膛，大步流星地走上了前臺(tái)。“將進(jìn)酒，杯莫停，與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩(shī)的美，如果把唐詩(shī)與現(xiàn)在的舞蹈、音樂結(jié)合在一起，那會(huì)是一種怎樣的情景？有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《將進(jìn)酒》!”
“讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，童心常在，黎苑小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！”最后一次出場(chǎng)時(shí)，我以慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)抒發(fā)了作為主持人的滿腔豪情，節(jié)目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結(jié)束了。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)，慶祝節(jié)日，特地舉行了游戲活動(dòng)，有背詩(shī)歌、做游戲等等。
這天早上，老師帶領(lǐng)排著整齊的'隊(duì)伍來到教室門空做游戲，玩了游戲活動(dòng)，有踩氣球、鉤魚等等，踩氣球有趣，游戲規(guī)則是的，每人每只腳下都系著氣球，只對(duì)方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個(gè)同學(xué)踩，一開始，氣球誰(shuí)也踩到，就在我自鳴得意的，袁陽(yáng)從[來源]背后偷襲，踩爆了我氣球，老師見場(chǎng)上只剩兩三個(gè)同學(xué)了，便對(duì)說：“你們躲，由我來踩。”聽了，齊聲說：“好！”說著，老師便來了，老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，我沒被老師踩到，我在逃跑時(shí)，不把的球給踩爆了，沒我地保護(hù)氣球，最后毀在的手里了，真是人算天算啊！
天，真是快樂的啊！
的六一兒童節(jié)作文 篇5
昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后，只有一半的同學(xué)在教室。因?yàn)椋硗獾耐瑢W(xué)到總校參加表演。
我們觀看了同學(xué)們?cè)诳傂１硌莸墓?jié)目。看完節(jié)目后，王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學(xué)回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學(xué)校參加義工，他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的.游戲就是搶椅子游戲，因?yàn)檫�沒有同學(xué)玩這個(gè)游戲。但是我失敗了，沒有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲，這時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學(xué)。
下午三點(diǎn)，爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)們坐在廣場(chǎng)的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后，我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開心。
小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)過得非常愉快！
的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天，是一個(gè)特殊的日子，那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
一到學(xué)校，同學(xué)們滿心期待，迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯(cuò)在我們的心中，可惜還要上兩節(jié)課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知。“現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)班主任組織好隊(duì)伍，帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊(duì)伍，有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場(chǎng)，歡快的音樂就響了起來，讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個(gè)節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽(yáng)》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著，一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前，讓我對(duì)臺(tái)上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節(jié)目后面，老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我們?cè)谏劾蠋煹?組織下，在班里展開了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
帶我們將桌子擺好，聯(lián)歡會(huì)就已經(jīng)開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧～～》。我們精心準(zhǔn)備的開場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”，同學(xué)們也被我們“傳染了”。現(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié)，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨(dú)一無(wú)二”的歌，讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”，氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。
下一個(gè)節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中，她們常常忘詞，而且還會(huì)起“內(nèi)訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因?yàn)樗屛覀內(nèi)喽夹α恕?/p>
時(shí)間漸漸流逝，我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走，我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我們對(duì)他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個(gè)“六一”了，我要好好珍惜這段時(shí)光！
的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天，我興高采烈地回到學(xué)校參加活動(dòng)和開會(huì)。典禮上，各個(gè)班都獲得獎(jiǎng)。然后回教室搞活動(dòng)。我們班分好糖果、餅干，然后剩下一些來做活動(dòng)的獎(jiǎng)品。玩得可開心了。11：15下課鈴響了，該回家了。于是我們依依不舍的回家了。
回到家后，吃完午飯我就做作業(yè)了，做到傍晚。 晚上，爸爸帶我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)。恰好碰上了“音樂噴泉” 。噴泉的泉水五光十色，不時(shí)還有水“飄”過來呢，那涼爽讓人感覺很舒服，讓我們的心情豁然開朗，還有些小孩在噴泉里“玩水”，玩的可“瘋”了。之后，我們?nèi)チ藦V場(chǎng)里的商場(chǎng)。可熱鬧了，人山人海。逛完商場(chǎng)后，我們回到廣場(chǎng)上的.草坪，吃雪糕、放風(fēng)箏……我們回到家后，很晚了，因?yàn)槭?1：45，所以我們連忙洗澡，就睡覺了。 那天真是個(gè)快樂的“六 ·一”兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇8
因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——6.1兒童節(jié)，所以讓我無(wú)比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無(wú)反應(yīng)，我跑上去，原來他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天，我跑到他旁邊，拍著他的肩膀說：“李鑫磊！”“原來是蔡子涵啊！”李鑫磊轉(zhuǎn)過頭說道，“蔡子涵！你看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊：“你們看看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我?guī)У谋饶愣喽嗔耍 ?/p>
過了一會(huì)，大家就開始早讀，可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂，可能是因?yàn)槲覀兌己芷诖禳c(diǎn)分零食吧。
“現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)到操場(chǎng)上來抽票！”這個(gè)時(shí)候廣播響了，轉(zhuǎn)眼間就到三年級(jí)了，我們特別激動(dòng)，一個(gè)個(gè)排著早操隊(duì)下樓抽票。我們大部分抽到的`都和舞蹈有關(guān)，可羨慕那些和校長(zhǎng)喝下午茶的同學(xué)啦！
吃好了中飯，我們就開始發(fā)零食，每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn)：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食，當(dāng)然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節(jié)課還沒有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊(duì)，開始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說著，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學(xué)得很帶勁，學(xué)下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槟翘炜梢詭Я闶硜矸窒恚�可以參加很有意思的活動(dòng)。
的六一兒童節(jié)作文 篇9
瞬間，我的眼淚下來了，這最后一個(gè)六一，就要過去了……
再見了，再也回不到這個(gè)時(shí)刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節(jié)，最后的六一作文400字。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的.憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的自己……
再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會(huì)想念你們的，十年之后，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們，我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長(zhǎng)大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過一個(gè)童年，再次點(diǎn)燃我的童心，作文400字《最后的六一作文400字》。相信你們也是這樣，不愿長(zhǎng)大，可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說了算的，因?yàn)椋瑫r(shí)間，童年的時(shí)間，在溜走，在無(wú)聲無(wú)息的溜走，我們無(wú)法挽回……好吧，我認(rèn)命了，時(shí)間，要流就流吧，但是，時(shí)間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，即使長(zhǎng)大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢(mèng)想的種子，開始嶄新的每一天……
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