[優選]八年級作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
我,一個女孩子家家的,本來時光在房里彈彈琴,看看書什么的。可是,我的目母親她在烈日洋洋下工作的,出去時她總是要帶上我才放心。
這樣的日子多了,我原本那白嫩嫩的皮膚變得黑呦呦的。小時的我對這也不太在意,可是轉眼間我已經到了花季期間,愛美是人的天性,我越來越注重外表。每當有幾個人在交頭接耳時,我的`第六感官告訴我,他們在取笑我。為此,我時常一個人悶在房里,不理母親對我種種使喚。
有一次,班主任通知我們今天有幾個領導要來學校,叫我們做好迎接儀式。領導如約前來,我們拍著手掌,嘴里喊著歡迎。領導們一進校門,就笑咪咪地說“想不到我校遠近聞名呢,老外都來了,太好了!太好了!”一番話說完,同學們齊刷刷地向我看來,我羞愧得無地自容。真想找個地洞鉆下去。
就為這事,我曾幾次三番,幾次三番地要求轉學。但她就是不答應。我與她整整一個月沒有說過一句話。
一次偶然的機會,我聽到了一些我認為不該聽的話:你知道嗎?我們學校的黑人的媽媽來了,她責備了學校里曾經侮辱過黑人的人了,說這有什么好奇怪的,人各有志……忽然間,我意識到了我的不該,我是多么地虛容與可恥。
原來,我的母親是愛我的。天地寬大,父母恩大。我應該才能報他們呢!我束手無措。我只知道,我與目母親有剪不斷的“臍帶”
啊!剪不斷的“臍帶”!我的好媽媽!
八年級作文 篇2
車流,人流,來來往往絡繹不絕。沒有光澤的灰色地板重復著被不同的腳印踩過,沒有表情的陌生人擦肩而過,因匆忙而消失的緣分,被傍晚的燈光一一過濾。
我獨自穿過人流,穿梭在街沿邊。我撫著道旁的枝葉,走走,停停。
在被城市繁華燈火渲染的公寓一角。她把一杯泡好的牛奶放在桌前,愣了一下,又伸手摸了摸杯壁,再端起,用插在里面的筷子均勻地攪動許久,又放下。猶豫了一會兒,終于再次端起杯子朝門口望了一下,確定沒人,然后將杯子小心翼翼地靠近嘴邊,輕輕地吹著,牛奶泛起小小的漣漪。
我總是見她這樣,每個夜晚,她一次又一次吹著牛奶,直到她認為不太熱了,才放下杯子,轉身離開。
到了門口,她望望床上,像一個小孩似地偷偷摸摸往門外窺探,然后迅速掀起未鋪的被子,敏捷得仍像多年前一樣。她聞了聞被子,露出最滿足的笑容。她鋪床的樣子,充滿活力。
“叭叭叭”,又響又重的拖鞋聲忽然傳來,她便有些驚慌,像個做錯事的孩子一樣。“我已經長大了,這些事情可以自己做啦!”男孩強調著。“不過,謝謝您,我愛您。”他拉著她蒼老的手說。老人一愣,但過后臉上便洋溢著幸福的笑容。
心,微微一動……
我獨自穿過叢林,漫步在小徑邊。我撫著道旁的木欄,走走,停停。
在被鄉村昏暗燈光渲染的瓦房一角。煤油燈在床頭亮著,她拿著一封信,看了一遍又一遍,淚水已沾濕了她的雙眼。她倚在床頭,從枕頭底下拿出一塊很舊的手帕,緩緩地打開,里面是一張照片,照片已有些泛黃,畫面定格在她六十大壽的那天,她的兒子,燦爛地笑著……
她起身,來到門口,寒風卷著滿地的落葉向她襲來,風吹動她的`銀絲,秋已深了……鄰近的窄巷里時不時會傳來幾聲犬吠,繼而又安靜了好久,遠處昏暗燈光下斜斜的身影,緩慢移動著,向她走來……她忙用手擦拭被風吹干的雙眼。
“給你,兒子打來的。”她弟弟將手機遞到她耳邊,微笑著說。老人顫抖了一下,試探性地側耳細聽,“媽,身體可好?今年過年我一定回家!”
老人很驚喜,但又有些木然,因為她從來沒有見過手機,也不了解,弟弟對她說:“你兒子說了,今年過年,一定回家!”“好。”老人應答著,臉上露出了幸福的笑容,淚水又一次奪眶而出。
閃爍的燈光映亮了泛起在眼里的光芒。兩個老人臉上洋溢的笑容,讓我讀懂了夜的守候……
(指導教師/董樂勝)
八年級作文 篇3
秋去冬來。回想20xx年的學習生活,真是別有一番滋味在心頭……
辣
雖說已進入秋季,但太陽仍不愿意把自己埋沒在云彩里。到了中午,灑在大地的陽光就又多了一分熱辣。而這時,我背著書包,快步走出了家門,到車站等那遲遲未到的公交車。無奈之中,我看看表,只見秒針在嘀嗒嘀嗒轉個不停。時間一秒一秒地流逝著。“車再不來,就要遲到了。”我在心里暗自嘀咕。五分鐘后姍姍來遲的公交車進入我的視線。好不容易,我擠上了車,只盼望路邊的行道樹能飛一般從我眼前閃過。否則少學了,哪怕是幾個單詞,也不行。
你也許會很奇怪:為什么我會如此的迫不及待?原因很是簡單:原先我周日下午在某個英語培訓中心學習英語。可是這個學期,我參加了學校的數學提高班,時間也是周日下午,這意味著英語課會損失了兩節。媽媽勸我:“數學你學得不錯,但你主修法語,一周只有兩節英語課,干脆放棄數學提高班吧!還是學習英語要緊。”爸爸又對我說:“數學你雖然學得不錯,但應該保持優勢,絕對不可以放棄提高班。”兩種意見都有道理,我到底應該何去何從呢?坐在書桌前,我面對窗外的樹陰與太陽,暗自神傷。也許這兩個辦法對于我而言都是輕松的,就像是躲在陰涼的樹陰下,但卻缺少在陽光下玩耍的快樂。最終,我選擇了中午去培訓中心補課,用原有的英語課時來上數學提高班,這樣,我就可以魚和熊掌兼得了。這樣,我就得犧牲在一天中最熱的時候在家休息的那份清閑、享受空調的陰涼與培訓中心的上課鈴聲爭搶每一分每一秒這下你該明白為何我不愿因等車而耽誤時間了吧!
綜上所述,那段時間是熱辣辣的。雖然那辣味還在我的承受限度之內,但我還是覺得有點兒“上火”。
澀
不知不覺之中,期中考試結束了。那成績嘛——至少我自己覺得并不是很理想,畢竟與原有水平有一定差距。我十分擔心這一次的成績會讓我自己大失所望,可又有什么辦法呢?這些分數早已成了定局了。
坐在座位上,我看著天。天空只有暗暗的灰色,似乎預示著什么,我一次又一次地翻看考卷上的分數,十分不安。也許正應了
“自古逢秋悲寂寥”吧,我總覺得這一次我真的會失敗。“嘿!要不要去看看成績排名啊!”我愣了一下,最終和同學一起去了。
懷著忐忑的心情,我走進了辦公室,老師早已看穿我們的來意,告訴我:班級第八。“根據以往的排名情況,我進入年段前五十名興許有希望。”我懷著一絲僥幸。最難熬的是年段排名不予公布!沒辦法,還是先回班級去吧!可我總是放心不下。
上帝毫不留情地給了我一顆澀澀的果實。上課時,老師說:“這次我們班考得不夠理想,進入年段前五十之內的`同學,才那么五六個……”這是事實。除了接受,難道我還有第二種選擇不成?不過回家后,媽媽看見我哭喪著個臉,便明白了一切了。她絲毫沒有責怪的意思,只是讓我好好總結經驗教訓,下次再努力,隨后,又幫我分析了試卷,發現其中有許多錯誤是因為審題不慎、粗心大意造成的。當然我在以后的日子中,也針對考試中我所暴露出來的其他不足下了不少功夫。
唉!失敗的滋味總是這樣澀澀的。
甜
時間好快,總覺得它有些走得太倉促了。期末考試又到了,這次成績將直接計入我們的直升成績。
某日,班主任老師問我:“期末考目標是什么?”我不假思索地回答:“年段前五十名啦!”這之后,我就更加努力用功了,直至那日走出考場之后。迎接我的,是短暫而又漫長的等待。
終于,我在兩天后的一天晚上,登qq時,一陣清脆悅耳的炫鈴聲為我帶來了喜訊——是老師。她對我說:“恭喜你,你達到了你的目標。”好開心啊!終于,我又進入了年段前五十名的行列。
回想半個學期的努力過程,我覺得頗有收獲。從秋到冬,一路灑滿了汗水,滋潤了我的學習歷程,也滋潤了我的生活。爸爸媽媽欣慰的笑容給予了我最大的肯定。20xx年的冬季,燦爛的陽光灑在身上,暖洋洋的;成功的喜悅沁入心田,美滋滋的,給我的生活五味瓶中又添加了一些甜味。
冬去春來。展望20xx,想必會另有一番滋味上心頭……
八年級作文 篇4
在21世紀的今天,快節奏的生活是人們所習慣的。所有人都在為自己的理想而努力,沒有時間理會任何風景,甚至是每天生活在學校的我們,也根本沒有時間理會不同季節的校園。
那天,已經上八年級的的我很明白“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話的含義。所以,匆匆的一天又開始了。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲已經響起,剛發下來的卷子使我無心了解是否下課了。因為,我本來以為考得很好的試卷考砸了!我的內心里很是難受。我不明白,為什么那么努力,可是他還是付之東流。我爬在課桌上,越想越心煩。我決定利用課余時間散散心。
我慢步在操場上,看著這片碩大的操場,我驚呆了!這還是以前的操場嗎?以前的操場是一大片空地吧!為什么現在卻是這么美麗呢?
火紅的楓葉似紅地毯一般鋪在操場邊緣,碧綠的柳條葉子已經泛黃,雖是掉落枯萎,卻有一種不一樣的美!微冷的風兒一吹,泛黃的葉子紛紛落下,倚在樹下的望著這眼前的美景,頗有幾分“詩境”,而這也讓我想起了杜甫”簌簌衣巾落棗花”中的美景,那是我很羨慕杜甫,可現在想來,明明身邊就有,我卻還羨慕別人,就覺得自己有些好笑。
然而最美的,還得是主席臺上的那幅畫,上面畫著我們灤縣的燕山塔,與波光粼粼的灤河水。
遠遠望去,那幅畫就像是日出時灤河的`真實寫照。在藍天下,一顆雄日冉冉升起,而在這之下,灤河水映著藍天奔流。在這清澈的河邊,有一座山,山頂之上,屹立著一座威武雄壯的塔———燕山塔。我凝望著這幅畫,心頭的震撼久久揮之不去·······
在這之后,我不再拘泥于沉悶的教室,而是喜歡出來走走,呼吸這新鮮的空氣,凝望那美麗的灤河。
那次校園的一瞥,使我的人生更精彩。
八年級作文 篇5
禮是我國古代社會的典章制度和道德規范,它是社會政治制度的體現,是社會維護上層建筑以及與之相適應的人與人交往中的禮節儀式。
現在,禮儀是交往中體現出來的人們互相尊重的意愿,就是與人交往中的程序、方式、以及實施交往行為時的外在表面現象的規范,包括語言、儀容、儀態、風度等等。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行溝通的.技巧。然而在生活中,禮儀,說起來容易做起來難,或許有很多人想做一個正人君子,可是當他們情緒激動的時候,卻忘記掉了禮儀,變得粗野。
尊老愛幼,是我嗎時常掛在嘴邊的詞,可是,卻仍有人無視它們,欺負弱小,誰都得不到他的尊重,然而他他們那無理的行為也使他們也漸漸失去了他人心中的尊敬。有些老人,也倚老賣老,仗著自己是老人,理應得到他人尊重,到處教育年輕人,什么事都是他人的錯,與他無關。
然而對于這種人,我們不能以強制強,對他們也無理,這樣,整個社會或許就亂了,人與人之間也沒有了禮儀。對于這些人,見面時不能失禮,但是,我們可以盡量遠離他們,減少爭吵,是整個社會更加和諧,互相之間沒必要為了一點小利而大打出手,我們可以和談這樣也可以使社會少一分吵鬧,多一分安寧。
或許當我們不再以冷漠對人,臉上少一分霸道多一分笑容,對他人少一分不屑多一分熱情,對弱小者少一分鄙夷多一分幫助,這時,我們也許面對的不再是侮辱和欺騙,而是誠信與尊重。
尊重他人就是尊重自己。創建文明社會,從我做起。
八年級作文 篇6
母親是我一生的花,她就像家里的那棵桂花樹,永遠那樣那么青翠那么美,我真的愛我的母親!
秋天像個天使幫人們驅趕炎夏,炎夏很識趣似的!早早地離開了。秋天來了,悄然無聲地來了,連我都沒感覺到,桂花像調皮的小孩,早早地開放了。橘紅色的花團像那被染紅的云團好像一碰就沒了,那么若離若即,虛無飄渺。
我和母親喜歡來到桂花樹旁邊來玩一下,我那時感到母親是是我的唯一的依靠,我喜歡與母親一起玩,我感受到無比的幸福。那是無法用語言表達,總之我十分十分十分喜歡那段時光。那是我無法忘懷的。
桂花香勾起了我的回憶:下午是飛快的,像一陣風似的,刮走了許多時間。陽光懶洋洋的,十分溫柔地照著,心里暖陽陽的,十分舒服。我與母親享受這美好的'下午,我們伴著美麗的桂花樹!安靜地入睡。
秋天,蜜蜂也很勤勞,總是在花團之間跑來跑去,忙得不亦樂乎。我醒來時看見有許多蜜蜂,我很害怕,我被蜜蜂蜇過好多次,我真的害怕,我好彷徨,我在原地不敢動,就讓蜜蜂在我眼前飛來飛去。我真的快不能呼吸。我感覺世界好像被凍結,天空灰蒙蒙的,好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶瑩的眼淚情不自禁地流下來了。我好渴望有人來救我,我“陷”在深不見底的黑洞里,我快發瘋了。
母親醒來看見我這副模樣,臉上露出痛苦的表情。立刻撲過去抱住我,呆在原地的我腿腳早已麻了。母親一直抱住我,一邊哭著對我說:“不要怕,還有我呢!我可是你媽媽,有我在不用怕!”我終于被母親給哄睡了。我漸漸地睡了,時不時有幾個桂花落在母親的身上,顯得那么唯美,我覺的母親就像天使,擁我入睡,我倒在母親懷里,那么溫暖。我喜歡母親,喜歡母親的溫柔,喜歡她的善良,喜歡她的溫暖。
陽光漸漸的下山了,只留了幾道殘陽,也是那么的唯美,那么的紅艷。好喜歡。
秋天很快的過去,之后就不留一點痕跡。可是桂花樹依然在,沒有因為冬天來就凋謝,花開花落,仍然那么美麗,風韻猶存。母親就是我的花
八年級作文 篇7
快樂是一種抽象的事物,并且對不同的有來講,快樂各有其含義。對小孩來講,快樂可能是得到老師的夸獎,父母的糖果,洋娃娃……對老年人來講,快樂則是下棋有招。兒女有成就,孫子孝順健康……
那中年人呢?中年人是人類在其生存旅程中最鼎盛的時期,然而生活在這個時段的人們卻極少發現生活中的快樂。他們忙于掙錢,買房,購車卻忽視了快樂。他們永遠是城市中最忙的人一群人,夾著公文包,目光空洞,表情冷漠的行走在大街上,或者提著行李箱穿梭在各種火車站,機場。表情冰冷的如同剛從冰箱里拿出來的'未解凍的蔬菜,面帶冰花。他們永遠忙忙碌碌,他們永遠沒有表情。
那些出現在熒屏上美麗的明星似乎很快樂,臉上永遠蕩漾著微笑,可是他們是真正的快樂嗎?不,他們不快樂,他們不會有開懷大笑,嘴角的微笑可以用尺子去量,永遠完美。永遠迷人,可卻不真實。那些刻意做出來的微笑只是為了得到觀眾的喜愛。
有一位商人,身價過千萬,但他夜夜為生意場上的事失眠。有一天他在辦公室向樓下看時,發現一位三輪車夫在車座上睡著了,睡得很香甜,嘴角都掛著微笑,商人心生感嘆,車夫是真正快樂的人啊!
去年暑假我在襄樊在大街上逛街時,看見一位乞丐,那是我在買冰激凌的時候他眼巴巴的看著我,索性再添幾塊錢,把冰激凌給他時,他朝我笑了笑,然后接過來。小心的吃著,吃完后像小孩一般跳著走了……
我恍然大悟,世界上也有快樂老家,它就是知足,知足常樂。把欲望減少一點,再少一點,你就會發現快樂原來就在你心里!
八年級作文 篇8
在我記憶的長河中,發生了許許多多的事情,但最令我記憶猶新的,還要數那件使我至今難忘的不該發生的一件事情……
那天早上,天下著蒙蒙細雨,我卻醒得格外早,穿好衣服后,便小心翼翼地來到了爸爸媽媽的臥室,生怕吵醒他們,悄悄地從媽媽的衣服口袋里掏出錢包,拿了3元錢和一把傘,背著書包上學去。一路飛奔,來到我們學校旁味道最好的面館,雖說是一大清早,而且天下著雨,面館也剛開張,可還是生意興隆,顧客把面館擠得水泄不通,我好不容易擠了進去,叫了一碗肉絲面。我像一匹餓狼似的`,狼吞虎咽地吃了起來,風卷殘云般的將那碗面條一掃而光,連面湯也喝得一滴不剩。
這時,我見老板娘也正忙招待其他客人,根本不可能注意到我,便想逃跑,不給錢,于是我便像離弓的箭一般跑出了面館。等我走到快要到校門時,才想起雨傘忘在了面館,于是我又不由自主地向面館走去。我心想:萬一她發現了我,把我捉住了怎么辦,去還是不去呢?這時我心里就像十五個吊桶打水――七上八下。想著想著,已要到面館了,我的心就像波濤洶涌的大海,一波未平,一波又起。
到了面館,我的心一下提到了嗓子眼,我使勁使自己鎮靜下來。這時我看見那個老板娘手里正拿著我的雨傘,還大聲吆喝道:“這是誰的雨傘?”我便連忙低著頭走上去,接過雨傘,聲音顫抖地說了聲“謝謝”。扭頭就跑。離開面館后,我的腳像灌了鉛似的,一下子沉重了許多,心里更不平靜了。我艱難地走到小賣部,拿出那沒有給的面錢買了一袋糖果,想用它來安撫一下我那久久不能平靜的心靈。可不知怎么的,平時香甜可口的糖果突然讓我覺得有一種說不出的滋味,使我感到惡心……
從那以后,我再也不敢到那家面館去吃面了。每當我經過那家面館時,我的心里便會產生一種說不出的滋味……每次聞到那家面館誘人的面香,我會讒得直流口水,但我卻不能進去品嘗。如果那天我沒有不付錢,我現在不會痛苦、內疚,如果時光能倒流,我一定不會做出這樣的事。
哎!這可真是一件不該發生的事啊!
八年級作文 篇9
1972年的除夕夜,她,出生于清豐縣的一個農民家庭,父親是知識分子,卻常年在四川從事核事業,姊妹四個都是由母親一手帶大的。家境的特殊,生活的艱辛,造就了她倔強卻堅強的性格。
“她真的很倔”,母親說她。
曾有一次,是她5歲的時候,因為莫名的原因,執意要把褲子使勁向上提,直到提不動了,還是在努力地提。
“媽,快來幫我!”,她大聲哭喊著,母親見狀,哭笑不得,看著5歲的女兒如此調皮,也沒什么辦法。
“那咋辦,剪了?”,母親略顯怒氣。話音剛落,她不哭了,卻點點頭。母親順手拿出剪子,“咔咔”兩下,真把褲襠剪了,她一提便提了上來,“哈哈哈”,頓時破涕為笑。
雖然家里不算有錢,但一家人也和和睦睦,童年生活也算無憂無慮。
但是,一切在她9歲時發生了改變。
父親去世了。
長年累月的放射線最終壓垮了這個家庭的脊梁,也斷絕了全家的主要經濟來源。因為常年見不到父親,年幼的她甚至對父親的記憶都是模糊的,母親卻泣不成聲。
那年的春節,小院沒有了往日的笑聲,全家沉浸在一片悲傷的氣氛中,因為父親的祭日和她的'生日在同一天。
那個除夕夜,她的第9個生日,沒有見到父親,她似乎也長大了。
以后的生活該怎么辦?這是全家人都要面對的挑戰,而家里只有三畝薄田,還得交稅,剩下的全家都還不夠吃,但也沒有辦法,一家的重擔全落在了母親身上。
從那時起,看著母親日益增多的白發,她變得懂事了。冬天,她得幫家里挑水,她瘦弱的身軀卻騎著二八大自行車,在寒冷的北風里搖搖晃晃,那時,因為營養不良,她只有50斤,而身后兩個水桶里裝的足足有60斤的水。
“孩子們真的很懂事”母親說。
她的妹妹曾經去一個親戚家串門,親戚給了她兩個白面饅頭,這在當時都算好東西了,她想到母親終日勞作,卻腸胃不好,就揣著兩個饅頭從親戚家跑了回來,送給母親吃。
夏天農忙時,學校放假,姊妹四個都得下地干活。一天的勞累后,她借著傍晚的光線仍在努力讀書。因為她深知,想要改變命運,只能靠知識,靠刻苦的學習。
初中時,她就是鄉初中的年級第一,而她的求學之路卻異常艱辛。
初二,她15歲,正是長身體的時候,那年地里收成不好,連學校里8塊錢的午餐費也交不起,她就早上背上一個涼窩窩頭,再夾幾塊咸菜,騎車去20里外的學校上學。吃著這樣的午餐,一個學期后,她的身體就出現了危機。
她患上了腎炎,全身浮腫。
這一病,就是三個月。而在這三個月間,她并沒有放棄學業,在家里打著點滴也要堅持讀書。三個月后的期末考試,她仍是年級第一!
初三,她的人生又發生了巨變。
她的二姨是個干部,二姨看到她如此努力,決定帶她到市里念書。這么好的學習機會,她沒有放過,她就讀于十一中,但只能寄住在二姨家。
滿懷憧憬的她帶著好奇走進了城市,走進了新的學校,卻沒想到迎接她的是重重的困難。
“我當時長得確實不咋樣,就像丑小鴨。”她說。
剛進班,同學們都用異樣的眼光看著這個不太漂亮的農村妮兒,她也沒有得到老師的重視,她甚至連別人說的話都聽不懂,一個朋友也沒有,她開始變得自卑,直到一個月后……
漸漸,她能聽懂老師講課了,聰明的她學習成績還是那么好,一次公開課,老師講的題,別人都不會,只有她高高的舉起了手。之后,同學們對她的態度改變了許多,但還是不理不睬。
不論月考,還是期末,她都是班里第一。而羨慕嫉妒恨也隨之而來,同學們的冷嘲熱諷接連而至。
“她怎么考那么好?”
“誰知道,可能是復讀的。”
“對對,肯定是復讀的。”
這些風涼話絲毫沒有影響到她,她知道,在這一個朋友也沒有,爭辯也沒什么用,就一心用在功課上。
“走自己的路,讓別人說去吧”她這樣說。
初三一年,她都在二姨家生活,每天放學回家不僅要做作業,還要幫二姨看孩子,做飯,洗碗,樣樣都干。一年的寄人籬下的生活,她變得更成熟了。
中招考試,是她人生中最大的轉折點。
她以十一中第一名,超出一中分數線50分的驚人成績考入了師范,戶口也從農村調到了城市,她是她的村里唯一一個“農轉非”。
三年師范生活,輕松而快樂,她可以盡情去放松了。
跟幾個好姐妹騎車去野外,帶點吃的,就能玩上一整天。中午坐在飛機場上飛機的機翼下,享受著午餐,享受著生活,享受著青春。
三年里,她由原先的“丑小鴨”出落成一個亭亭玉立的少女。
師范畢業,她參加了工作,直接被國家分配到梅東路小學,成為了一名人民教師,那時,她只有18歲。
她工作時認真負責,師德高尚,經過幾年的努力工作,各種評優評先中也出現了她的名字,最終,她成功評選上“小學高級教師”的職稱,成為學校中最年輕的高級教師。在工作之余,她還努力學習,又自學考上了河南大學中文系。
23歲時,她迎來了愛情與事業的雙豐收。經人介紹,她認識了文質彬彬的王彥軍,并一見鐘情,之后兩人便墜入愛河,并于1996年喜結姻緣。在此同時,她的工作也從梅東路小學調至新建的殷都實驗小學,工作條件與收入都有不小的提升。
在她從事教育事業這22年中,她只是千千萬萬人民教師中的一員,并沒有什么值得炫耀的偉大事跡,但她對學生的關愛無微不至,她無私與高尚,讓人敬重,受到每個學生的愛戴。每一屆學生,無論學習優秀與否,提起們的語文老師,每個人都懷著敬意。
曾有個學生在學校閱覽室中偷拿了一本雜志,讓她發現,她只是略加“提醒”,事后并沒有大肆批評,而是和學生耐心談話,教導學生如何做人,讓學生不失臉面。正是由于師生關系的和諧,還有她高超的教學技巧,每次她帶班,語文成績都是年極第一名,她因為成績的優秀也成為了教研組長。
她的母親如今在老家還守著那3畝地,不過現在只是種地玩玩,頤養天年。她的三個姊妹們也都成家立業,如今的她,已是不惑之年,她仍堅守在教育事業的第一線。
她就是我的母親,她叫李麗錦。
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