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關(guān)于小學(xué)生的作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)：
你好！
自從學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀你的時(shí)候，我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時(shí)候我總愛拿起你仔細(xì)閱讀。
你的文化是多麼多姿多彩呀！你交給我們做人的道理；給我們寫作空間；讓我們積極動(dòng)腦，等等。
當(dāng)我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后，我心里總是癢癢的，總也想當(dāng)一回“名人”，但我屢戰(zhàn)屢敗，總是寫不出好文章來。自從看了你上面的寫作指導(dǎo)以后，我明白了做什麼事都要認(rèn)真地去做，不能三心二意。我便一心一意的.寫了一篇文章，滿懷信心地等著發(fā)表。過了兩個(gè)月便收到了稿費(fèi)，寫作的興趣便又提高了。
在此，我想祝在“你”幕后的工作人員：
身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
一位小學(xué)生：xxx
２０xx年５月１日
小學(xué)生的作文300字 篇2
剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的足跡嗎？
這時(shí)，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花！
這是春的足跡嗎？
看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的'珍珠。此時(shí)，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！
蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”
這是春的足跡？
爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
小學(xué)生的作文300字 篇3
記得我第一次進(jìn)入小荷時(shí)，就不由自主的喜歡上了這個(gè)。于是，我試著注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)。
我發(fā)表的第一篇文章是《秋天的樹葉》。發(fā)表后，有不少人表示我的文寫的還不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)，我的心里甜滋滋的。使得我每次上網(wǎng)時(shí)，總是不由自主的.想來小荷轉(zhuǎn)一圈。
我第一個(gè)朋友是靈兒姐（云云姐，對(duì)不起啊，下面就會(huì)有提到你），記得那時(shí)，我看了靈兒姐的作文，真是不看不知道，一看嚇一跳！她寫的作文簡(jiǎn)直太好了！使我看她的文章時(shí)，總是不由自主的發(fā)出贊嘆。
在小荷里，我最喜歡的姐姐是靈兒姐和云云姐（由于上一段都是寫靈兒姐，所以，這一段不寫她了）。云云姐是一個(gè)先天性殘疾人，但她自學(xué)了中、小學(xué)的課程。在前一段時(shí)間，為了迎接奧運(yùn)，她寫了100集勵(lì)志小說——《朝花悄然開放》。
在小荷里，我最喜歡的哥哥就是風(fēng)靈哥哥，他是一個(gè)推理家，每次我的心里想什么，他總是能猜出來。每次，我心里有什么不愉快的事，總是想和他訴說。而他，也總是耐心的開導(dǎo)我。
每當(dāng)我受委屈時(shí)，遇到不開心的事時(shí)，總是喜歡寫成文章，發(fā)表在小荷里。每次文章一發(fā)出去，總是會(huì)有人留言勸我，使我感到一絲安慰。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在電視里，我經(jīng)常能看見猴子，它們那調(diào)皮的模樣總讓我喜愛得不得了。當(dāng)我真正看到猴子時(shí)，你肯定可以猜到我的心情吧。
去年暑假，我到張家界旅游。第四個(gè)景點(diǎn)是一個(gè)很美的地方，那里野生猴子很多。“要小心，別被猴子抓傷了臉，不許帶零食。”導(dǎo)游拿著高音喇叭一再叮囑我們。她帶我們到目的地，一個(gè)小孩沒有聽從導(dǎo)游的勸告，帶了香蕉，果然被猴子奪走了。那只猴子竟然用人的方式剝開香蕉，吃得心滿意足。我看得目瞪口呆。
我與爸爸和其他人走進(jìn)深處，有許多在樹上狂叫的`猴子和我們打招呼。猴子們個(gè)個(gè)靈活無比，而且勝似人類。書上說得果然不錯(cuò)，人的祖先猿猴與猴子算近親，猿猴是通過進(jìn)化成為高智商的人類，也是最高級(jí)的生物，因而猴子的智商也較高。我大膽與一只猴子零距離接觸，猴子們很友善。我太愛猴子了！
經(jīng)過一上午的玩耍，集合回旅店，吃中餐，中餐的味道特別美。那是因?yàn)楹镒觽冊(cè)谖业哪X子里印象很深刻，帶給我一個(gè)好心情的緣故。也因?yàn)檫@些猴子，這次旅行給我留下了深刻的印象。
小學(xué)生的作文300字 篇5
筆、墨、紙、硯是人們所說的文房四寶，平時(shí)它們密切合作，形影不離。人們利用它們寫字作畫，還把一些好的作品稱為“墨寶”，時(shí)間一長(zhǎng)，墨塊就驕傲起來。
一天休息的時(shí)候，墨塊跳到桌子上，拍著黑亮的` 胸脯說：“咱們四個(gè)人，論功勞我最大!要是沒有我，世上就不會(huì)有書法藝術(shù)和國(guó)畫!”聽了這番話，紙氣的臉色煞白，毛筆也格外生氣。紙大聲嚷到：“沒有我怎么能畫畫寫字，應(yīng)該我的功勞最大。”毛筆氣的在紙上畫了一筆，紙哭了。毛筆說：“如果只有墨、紙、硯臺(tái)，那你們?cè)趺串嫯嫛懽?”
硯臺(tái)笑了笑：“你們真是的，別再爭(zhēng)功了，我們自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，不要只看別人的缺點(diǎn)，要用你的缺點(diǎn)比別人的優(yōu)點(diǎn)。”紙、墨、筆聽了紅著臉低下了頭。從此以后，文房四寶有成了好朋友，盡心盡責(zé)為他們的主人服務(wù)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
1998年7月21日，在紐約市舉辦的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，桑蘭不幸因脊髓嚴(yán)重挫傷而造成癱瘓，這突然發(fā)生的一切，從此改變了她的人生。
每一個(gè)女孩都會(huì)有美麗的夢(mèng)想，但桑蘭的'體操冠軍夢(mèng)破滅了。“我看見很多獎(jiǎng)牌從天而降，但沒有落在我身上。”當(dāng)桑蘭平靜地講述自己的夢(mèng)境時(shí)，眼底滑過一絲淡淡的憂傷。“我是一名運(yùn)動(dòng)員，在我心目中，運(yùn)動(dòng)員的神圣職責(zé)就是拿金牌爭(zhēng)冠軍，參加奧運(yùn)會(huì)，成為一名奧運(yùn)冠軍是我心底最深的渴望。”而受傷之前，桑蘭在中國(guó)體操隊(duì)享有“跳馬冠軍”的美譽(yù)，是一顆冉冉升起的新星。但桑蘭坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，努力使自己成為一名永遠(yuǎn)微笑著的“陽光女孩”。
那場(chǎng)意外對(duì)于青春的天空正涂著玫瑰色的少女來說，似乎是讓人絕望的，可桑蘭從這場(chǎng)大災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。“外人的幫助只能是一種輔助，樂觀的心態(tài)，是支持我的源泉。”雖然桑蘭說得很輕松，但這些年的艱辛又怎能用一兩句話描述呢？
生活給了這個(gè)女孩很多磨難，對(duì)于這些，桑蘭用自己的微笑告訴人們，什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的女孩，讓灰色和失望遠(yuǎn)離她，用她的微笑征服了這個(gè)世界。
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