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【推薦】小學生作文300字集錦5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
一年一度的森林運動會開始了。
第一項是跑步，小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響，比賽開始了，終點就定在那棵楊樹下。
小紅馬遙遙領先，跑著跑著他開始驕傲了，想：我跑的這么快，他們跑的那么慢，我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息，不一會就睡著了。
那些小動物也慢慢趕了上來，可是這些也一個個驕傲起來，看不起落在后面的'小動物。小兔想：先玩一會兒也不遲，反正他們也追不上來。她就到一邊玩去了，玩著玩著就忘了比賽的事。
小狗也驕傲了，想：我不防在這找根骨頭吃也不會遲。他就找了根骨頭吃起來，吃著吃著就忘了比賽。
小貓也想：我跑的不慢啊！我去捉只蝴蝶玩玩吧，這樣想著她就去捉蝴蝶了，捉著捉著也忘了比賽的事。
只有小鴨還在一搖一擺的跑著，他知道自己很慢，所以一直堅持著跑，不敢放松，最后他取得了第一名。
大家都非常的后悔，想：如果當時不驕傲，這個第一名應該是我的了。
小學生作文300字 篇2
今天，我們學校組織去春游，而我們三年級去的地方是我們最熟悉不過的江濱公園。雖然很近，但我頭天晚上還是興奮得睡不著覺，早上五點半就起床了。
大概八點多的時候，我們排著整齊的隊伍，一起向目的地走去。一路上我們有說有笑，興奮極了。
我們很快來到了公園，只見江濱公園綠樹成蔭，百花盛開，漂亮極了。碧綠的柳樹隨風擺動，像小姑娘甩著長長的`辮子。碧綠的小草鉆出了小腦袋，好像在迎接我們的到來。欣賞完風景后，我們在洪老師的帶領下，來到了我們的營地——草坪。我這一組找到了最佳位置，拿出報紙布置我這一組的領地。最后拿出我們帶來的零食開始吃起來。補充完能量后，我們就開始玩起來，班級同學們有的在拍照，有的在跳舞。轉眼就到十點了，家長們來接我們回家了。
我們依依不舍地離開了江濱公園。
小學生作文300字 篇3
那是一件可怕，而又令我和弟弟傷心的一件事。
我清楚的記得，那個夜晚……
我和弟弟早早睡了，而爸爸媽媽還在和鄰居吃宵夜，因為明天我們還要上課，所以我和弟弟就甜美的進入了夢鄉。
嘩啦一聲，把我和弟弟從睡夢中驚醒，這聲音是可怕的，也是令人出乎意料的。我和弟弟再也睡不著了。起來一看，呀！原來是玻璃碎了，這不是別人打碎的'，就是我的爸爸，用他那有力而又容易溢出血的拳頭去砸碎的。我一看，驚呆了，爸爸的手全部是血。剎那間，染紅了我的視線。我再也看不下去了，我直奔房間，趴在床上痛哭。
爸爸卻不慌不忙的安慰我和弟弟：“好孩子，別哭了，爸爸沒事，就是不小心砸碎了玻璃。”這時我一點也不相信爸爸的話，媽媽非常著急！又是哭又是喊的送爸爸去醫院。爺爺和奶奶則下來收拾。
這一夜，我和弟弟都無法安睡，把眼睛都給哭腫了。
到了第二天上課時，我精神分散，一心只想知道爸爸為什么砸玻璃，這樣的舉動做出來不會沒有原因吧？
哦！原來昨天爸爸媽媽吵了一架，爸爸一氣之下就掄起拳頭去砸玻璃了。所以才造成那樣的結果。
這是我心靈上的創傷，我永遠都不會忘記那個令家人傷心，對于我而言是可怕的那個夜晚。
小學生作文300字 篇4
大家好，我的名字叫羅驄，“驄”字很少用，好多人都不認識。我來給大家講講我名字的來歷吧。
爸爸告訴我，在我出生前后，他們把一本《新華字典》都快翻爛了，也沒有定下一個合適的名字。我出生三天后，奶奶見爸爸還是拿不定主意，就說：“不如叫聰吧，聰明的聰，耳聰目明，健康成長。”爸爸說：“不行，叫‘聰’的人太多了！”這時，爸爸想起了“驄”這個字。爸爸說：“就叫羅驄吧，既依了奶奶，又獨特。”我的名字就這樣誕生了。
我上網查了一下“驄”字，百度告訴我：驄，是一種青白雜毛馬，皮毛花色像一朵朵菊花，又被稱為菊花青馬。有詩句云“驄馬不騎人不識”，意思是驄這種馬本來就不是很常見，一般人都不認識這種馬。詩句“驄馬朝天疾”，是在夸獎驄馬是一種良馬，跑得很快呢！爸爸給我取這個名字的時候，肯定是想讓我健健康康地成長，成為一個優秀的人。
在我剛滿月的'時候，爸爸給我做了一支胎毛筆，他在筆桿上刻了八個字——思先于人，動若駿驄。爸爸解釋說，希望我長大后做任何事情都要認真思考，一旦下了決心，就要迅速行動。
每個人的名字都包含了父母對我們的祝福和希望，我喜歡我的名字。
小學生作文300字 篇5
現在我已經是一個成熟的初中二年級學生了，考慮問題也比小學時候更加細致入微了，但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學的時候，我們無憂無慮，一切都不需要去擔心，整天的事情好像就是在學校學習，然后回家玩。現在看來，小學時的課業負擔非常輕，感覺整天自由自在的，沒有一點苦惱。
上到初中之后，課業負擔驟然加重，讓我有些措手不及的感覺，在學習之余，還是不時的.回想起小學時那無憂無慮的時光，饒是羨慕。
小學時，我們總是認為：作業好多啊，老師好嚴厲啊，課業負擔好重啊。可現在看來，這些都是浮云，現在再看小學時的時光，就會想：小學時的作業真少啊!小學的老師真溫柔啊!小學的課業負擔真輕啊!
小學還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳。可現在這些全被否定了。不學習，就會落后，家長不想，孩子也不想。只好拼命地學，學，學。永遠也沒個盡頭。
小學時流行減負，見誰都說想要減負。但現在流行的卻是“學習，學習，再學習”“成績，成績，好成績”。現在去教室里看一看，不論何時都能看到埋頭苦學的學生。
好想重新回到小學，重新體驗那份值得懷念的小學時光。
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