我的小學作文

我的小學作文大全[7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學作文7篇，希望對大家有所幫助。

我的小學作文 篇1

　　聽媽媽說，一二三年級是打基礎，五六年級則是總復習，四年級就是個轉折點。而我在四年級進步了，這代表在以后的五六年級我會更出色。

　　原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什么用？還不如不上，能省點錢。

　　媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學期什么興趣班也沒報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質——質地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結尾，讓我練習，可每次都是查字典完成的，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當我了解了許多詞匯后，這道基礎題就變得易如反掌了。漸漸地，成語接龍我也能對上了。

　　然后，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什么，必須把真情實感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就干巴巴的，像一朵沒有養料、水的'花，沒有了艷麗，觀看的人也會因此而不滿。懂了這些后，我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學語文了，我懂得了學習語文的方法。

　　我進步了，我確實進步了。因為我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜。

我的小學作文 篇2

　　我們應該支配習慣，而決不能讓習慣支配自己。

　　——題記

　　人的一生，有無數個轉角，如果是一個好的習慣，則每個轉角都準確無誤地繞過；然而，一個壞習慣就會讓你硬生生地走過，受盡磨難。我養成了閱讀的好習慣。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。這句話也說明了讀書、閱讀在你寫作上有很大的幫助。平時，只要看見別人的作文里有好開頭，好名言，好詞好句，我都會記下來，在寫同到樣題材的.作文時用上，使文章更加閃亮，更加引人注目。

　　讀書不僅在寫作上有幫助，我們還可以學習書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時，敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質和敢于反抗法國暴君的精神令我們無比欽佩。翻開尼．奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾．柯察金面對納粹的追擊，以鋼鐵般的意志克服了重重困難，雖然全身癱瘓，雙目失明，但是保爾堅持寫作，直到71歲離開人世。

　　與其說學習人物的可貴精神，不如以實際行動來證實。讀了《魯濱孫漂流記》之后，我開始學習主人公魯濱孫的獨立自主生活。我學會自己洗碗、洗衣服，做家務，現在我不會再依賴父母幫我洗衣洗碗了，因為自強是生活的根本。

　　習慣形成性格，性格決定命運，我愛讀書，我喜歡讀書，書中有許多值得我學習的知識。我相信我的好習慣會對我未來的生活打下好的基礎。

我的小學作文 篇3

　　時間過的真快，轉眼間已經到了20xx年，這時，我剛滿24周歲，已是一名中國科學院的院士，光榮地成為了一位年青的中國科學家。

　　這時，我剛從美國留學回來，一下飛機，便火速趕往中科院，來到我的實驗室，馬上投入實驗，研究發明世界上最先進的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時速可達3萬公里，比現在的汽車快好多倍。這個飛行器“一器多用”，既能陸行，又能海面上行，更能潛海。除了這些，還能當飛行，甚至漫步于太空。人們駕駛著它周游世界，也能到太空里游玩。經過幾十次、上百次的.試驗和論證，飛行器，終于研制成功了。據專家測定，它比美國的航天飛機還先進一百年呢！我高興地一蹦三尺高。

　　一天，我駕著飛行器，載著父母和親朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工廠上冒著黑煙，垃圾成堆，里到處是白色的塑料袋，污染嚴重，我感到心情非常沉重。

　　不久，我又發明了凈化器和垃圾處理機器人。凈化器能凈化空氣，分解出大量氧氣，對人有利無害；機器人能將所有的垃圾進行分類和加工，可以蓋21層的大廈，我再一次看的時候，就是一座座大廈。

　　我在科學的道路上，不辭辛苦，向更高的目標攀登。

我的小學作文 篇4

　　考試，是檢驗自己的好辦法；是學習中不可缺少的一環；是提拔人才的辦法。不過，不同的人對待考試就有不同的看法。

　　有的人畏懼考試，我因為害怕考不好，又怕這又怕那。當然，他們認為自己不行，那肯定不行。我有個鄰居他高三。成績一向優異，可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡，差到了極點！他說他很緊張，以至于沒畢業……

　　考試這回事，后果只有三種可能：一種是平平淡淡，不會有傲人的成績；一種是發揮超常，比平時更加優秀；另外一種則是緊張過度，后果大家都知道，分數肯定不會好。

　　我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重，有的人把生死不當回事樣的.。我也不把考試當回事，但我不是不學習，我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題，這可就是事半功倍的效果！

　　同時，我也很重視考試。特別是期末考試，會感到很緊張。只有不斷的復習才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準的考試是那次數學考試，我望著題目居然毫無信心！（明明會做）做完一道題總想自己不對，就想驗算兩遍，以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分數就更不用說了。（61分） 經過了這次考試，我反思了很久，最后想通了！考試其實沒什么，關鍵時刻還是靠積累！

　　打那以后，我對考試是充滿了信心，做題是又快又準確。其實考試除了要平時的積累外，最重要的還是你的心態，也就是如何看待考試。考試其實是一種享受；把自己平時積累一個學期的知識一次性全部卸出來，那多爽啊！

　　考試，是每個人的一只攔路虎，誰打敗了這只虎，誰就會成功！

我的小學作文 篇5

　　書，是人生最珍貴的寶藏。書，可以讓我開闊閱讀量，展開想講講我與書的不解之緣吧！

　　小時候，第一次接觸是在我記事時。那時，我對書充滿了好奇，象的翅膀……書香浸潤童年，閱讀伴我成長。下面，我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此，我經常看書。四大名著、動物王國多事我最喜歡看的書。如果人不看書的話，那等于白來世界一回。我曾經從一般書上看過：人無法增加生命的`長度，但可以增加生命的寬度。讀書，增加生命的寬度。我們從小就應該樹立讀好書，好讀書的精神。

　　也許，很多人認為讀書是一種負擔，每天讀書很是煩惱，每天沉多知識，而且還能為人民服務。既能學到知識，有能造福人民，這是多么幸福，多么快樂呀！

　　如果，書是水，那么只有喝水，才能解渴，多一本好書猶如喝水;如果書是食物，只有吃東西，才能充饑，讀書猶如充饑……

　　著名詩人劉愚說過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。既然，讀書可以使笨的人變得聰明，我們又有什么理由不去讀書呢？

　　愿書香浸潤我們童年，伴我們成長！

我的小學作文 篇6

　　帶著一副黑黑的眼鏡，一頭烏黑的長發，還有一個茄子似的'臉，變成了一個美麗的媽媽！

　　一次考試中你讓我知道了你眼中的我。

　　星期三考試，我緊張地寫著。下午老師抱著一大堆試卷走來，上面還放著一把鐵尺，不由得讓我害怕。“啪”的一聲，試卷掉在地上，老師不但沒把地上的試卷撿起，還拿起鐵尺在講臺桌上敲了三下。“啪”，“啪”，“啪”，然后說：“你們這次考試個個都很差。”說完老師就開始用鐵尺敲手掌了。“手伸出來。”老師站在我旁邊嚴肅地說：“考了七十八還傻傻地坐在那干嘛？”

　　回到家我把試卷拿給媽媽看，媽媽把我叫到她旁邊說：“來，我教你。”

　　過了一會兒，我把錯誤的內容都訂正了，我問媽媽：“媽媽，我是不是很笨？”“不笨，在我眼中你是最棒的！”媽媽連忙說到。

　　從那時起我就知道了，媽媽眼中的我是最棒的。

我的小學作文 篇7

　　我是一個樂觀的孩子，對任何事情都保持著樂觀的態度。

　　有一次，我考試的分數很差。我覺得我又要挨打了，心想：“這下可糟了，爸爸媽媽肯定不饒我了。”我很害怕，覺得媽媽會打我，我不想告訴媽媽我的真實分數。但是又一想：“還是告訴媽媽吧，我要當一個誠實的孩子。這次沒考好，下次努力，爭取一個好成績。”于是我把真實的分數告訴了媽媽，想不到媽媽和藹地對我說：“沒關系，這次考試不成，下次接著努力。”

　　還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學了，害怕的是打針疼，而且要兩個小時才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時候雖然很疼，但是能治好病啊。”有了這個想法，我就不害怕了。

　　扎針的'時候，我一點兒也不覺得疼，還拿了一本漫畫書看，不知不覺中，點滴就打完了。

　　我是一個樂觀的孩子。時刻用樂觀的精神鼓舞著自己！

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