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【推薦】小學(xué)生作文600字集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
早上，我從美夢(mèng)中驚醒，一看時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)十五分了，我如彈簧般的從床上蹦下來(lái)，箭一般沖進(jìn)洗手間，三下五除二刷牙洗臉，又三下五除二對(duì)付了我的頭發(fā)，“啪”一甩，梳子摔了個(gè)“狗啃泥”�！安宦�(tīng)話的梳子，我正忙著趕時(shí)間呢！你倒好偏偏這個(gè)時(shí)候還要找我麻煩，我可沒(méi)有時(shí)間管你，你在地上好生躺著吧！”
我跑到鞋柜邊上，趕緊換鞋，哎！還沒(méi)有穿襪子，我又如流星趕月般飛向房間，一個(gè)不留神，我的頭和門來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我顧不了那么多，襪子沒(méi)找到，我想肯定在客廳里，一急沒(méi)注意又摔了一跤，我想準(zhǔn)是那梳子在報(bào)復(fù)我，我一個(gè)鯉魚(yú)翻身用手支撐起身子，我的手不知按到了什么東西，我一看原來(lái)是我苦苦尋覓的`襪子，我如獲至寶，飛快地穿上襪子和鞋子。
背上書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)，一想不對(duì)昨晚媽媽要看我的語(yǔ)文書(shū)，我把語(yǔ)文書(shū)交給了媽媽，也不知道媽媽把我的語(yǔ)文書(shū)放哪里去了。我看了看鐘，已經(jīng)七點(diǎn)二十八分了，現(xiàn)在就是坐火箭去也趕不到了，我瞬間感覺(jué)天都塌下來(lái)了，突然一個(gè)信念告訴我：沒(méi)關(guān)系，趕不到就趕不到了，趕緊找到語(yǔ)文書(shū)吧！我信心回歸，開(kāi)啟了“地毯式搜索”，令我遺憾的是：語(yǔ)文書(shū)還是沒(méi)找到，我仍不灰心，突然腦子一轉(zhuǎn)，昨天晚上，媽媽說(shuō)要看看我學(xué)的課文，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)肯定就在她那兒，我躡手躡腳溜進(jìn)了爸媽的房間，終于找到了我的寶貝——語(yǔ)文書(shū)，真是太不容易了！正要走出房門口，結(jié)果媽媽說(shuō)：“誰(shuí)呀？一大清早就乒乒乓乓的吵死了！周末了也不讓人安生！”什么？周末？今天不是星期五嗎？我看了看日歷，今天確實(shí)是周末。
唉！好好的周末，本來(lái)可以好好睡個(gè)懶覺(jué)的，結(jié)果都被這我這記性給攪和了！
小學(xué)生作文600字 篇2
我們從四年級(jí)，就開(kāi)始收集可回收利用的資源，為環(huán)保做貢獻(xiàn)啦！
從這天開(kāi)始，我們?nèi)淌芰朔N種不理解，“哇！他們是撿破爛的？還是拾破爛的？”“這些東西好臟啊！他們是不是傻了？”我們經(jīng)常忍住，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是光榮的，因?yàn)槟闶黔h(huán)保小衛(wèi)士！”
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，收廢品的老爺爺來(lái)了，我們把這些資源大包小包提下去，帶回來(lái)的是44元的勞動(dòng)經(jīng)費(fèi)。老師用這44元買了34個(gè)本。每人一個(gè)，作為獎(jiǎng)品。蓋上學(xué)校的.章后，由班主任親手寫上：獎(jiǎng)給某某某，環(huán)保小衛(wèi)士。最下面有班主任及副班主任的簽字。當(dāng)我接過(guò)這個(gè)本時(shí)，心里美滋滋的，暗暗得想：從今天起，我就是環(huán)保小衛(wèi)士了！
每當(dāng)我看到這個(gè)本時(shí)，就百感交集：這是我的人生中第一次用自己的勞動(dòng)換來(lái)的！它對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴，但更加重要的是這件事培養(yǎng)了我的環(huán)保意識(shí)，讓我從小養(yǎng)成好習(xí)慣！
之后，班上的同學(xué)尋找資源更積極了！因?yàn)槲覀兿Ｍ麛�下的錢可以買下一棵樹(shù)。并把這棵樹(shù)捐贈(zèng)給地球媽媽！
現(xiàn)在，我是五年級(jí)的學(xué)生了，這個(gè)收集資源的活動(dòng)仍在繼續(xù)。有一次，我去倒垃圾。看見(jiàn)一個(gè)汽水瓶，隨手撿了起來(lái)。有兩個(gè)小同學(xué)滿懷不解地問(wèn)：“一個(gè)汽水瓶有什么用？”我沖他們笑笑說(shuō)：“這叫回收再利用！”他們不解地問(wèn)：“怎么利用？”我說(shuō)：“把這些塑料運(yùn)到回收站去，可在再生塑料，節(jié)約石油等，這不是回收再利用嗎？”他們理解了我的意思，說(shuō)：“以后我也要向你學(xué)習(xí)，我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！”
回到教室后，我想：需要更多的人來(lái)參加環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，我們的地球才會(huì)更美麗。
小學(xué)生作文600字 篇3
在爆竹聲中，我們又迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的日子。
早晨，金色的陽(yáng)光撒滿大地，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰便開(kāi)始上班了。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的菜味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
午飯過(guò)后，叔叔、小姑姑都來(lái)到了奶奶家。滴滴滴滴……是誰(shuí)來(lái)了？我們伸長(zhǎng)了脖子四處張望。哦！原來(lái)是大姑姑一家。她們陸續(xù)下了車，進(jìn)了家門。
放好行李，兩位姑姑就開(kāi)始幫爺爺奶奶準(zhǔn)備年夜飯。
升起火，殺雞宰鴨，一會(huì)兒切菜，一會(huì)兒又殺甲魚(yú)，一會(huì)又炒菜，一會(huì)又熬湯，一會(huì)又干這個(gè)，一會(huì)又干那個(gè)，個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交！
經(jīng)過(guò)一下午的努力，年夜飯終于做好了，我們上桌一看，哇！好多菜�。∮屑佐~(yú)、雞、鴨，還有好多好吃的。起碼有十多個(gè)二十來(lái)個(gè)菜。好了，不說(shuō)了，不然去晚了就被他們夾完了！
吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，長(zhǎng)輩還要給我們小孩壓歲錢，在歡聲笑語(yǔ)中 共享天倫之樂(lè)。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時(shí)，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來(lái)，是多么激動(dòng)人心呀！我想此時(shí)此刻，全國(guó)各族人民都在歡呼雀躍新年的到來(lái)。
“嗤，嗤，嗤——”又是幾聲，天空中盛開(kāi)了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來(lái)是在放煙花。又是幾聲清脆的.爆裂聲，漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開(kāi)，頓時(shí)傳來(lái)一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。
小學(xué)生作文600字 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng)，其實(shí)我們都已經(jīng)不是小孩子了。就算內(nèi)心世界還想繼續(xù)做一個(gè)孩子，那么也是不可能再做回一個(gè)小孩子的。畢竟我們的年齡是放在那里的，不同的年齡更代表著我們已經(jīng)經(jīng)歷了不同的事情，閱歷和眼見(jiàn)，還有后天的情商慢慢的磨練出了我們以后的人生。
可現(xiàn)在，有些人的生理年齡是已經(jīng)二十多歲了，可因?yàn)樾r(shí)候父母嬌寵著，他門也沒(méi)有真正獨(dú)立過(guò)，沒(méi)有自己真正面對(duì)人間的疾苦，面對(duì)生活的壓力所迫，這些人其實(shí)還是沒(méi)有下過(guò)地獄的，沒(méi)有下過(guò)地獄的人生，其實(shí)是并不完整的。就是因?yàn)闆](méi)有吃過(guò)苦，沒(méi)下過(guò)地獄，那么這些人嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，不說(shuō)身體，就是心理到底還是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。哪怕外表長(zhǎng)得已經(jīng)很成熟了，可內(nèi)心還是幼稚，甚至不堪一擊。這樣的人，其實(shí)父母嬌寵著他們，那么才真正的.是害了他們，他們無(wú)法像同齡的孩子一樣去獨(dú)立生活，因?yàn)槟敲炊嗄甑氖虑椋缫呀?jīng)讓他們習(xí)慣了去依靠父母，去依靠自己周圍的人，因?yàn)樗麄儩撘庾R(shí)的覺(jué)得自己根本不需要做什么，只要身邊的人替他們做好就可以了，他們也根本不需要去想什么，他們只要安安心心的就可以了。
可這樣的人往往是最不理智的，只要他們當(dāng)初依靠依賴的人不在身邊，那么他們就會(huì)覺(jué)得很壓抑很難受，碰到一些不足為題的小事，可能他們都會(huì)癲狂，一點(diǎn)都不冷靜，甚至都會(huì)慌張，因?yàn)槭チ丝梢詭妥约禾幚硎虑榈娜�，他們就�?huì)方寸大亂，完全不知道該做些什么事情了，這樣的人，哪怕經(jīng)歷了再多的事情可內(nèi)心還是幼稚的和孩子一樣，因?yàn)榭傆腥颂嫠麄內(nèi)フ陲L(fēng)擋雨。
可如果一個(gè)人連真正的風(fēng)雨都還沒(méi)有遇到過(guò)，那么何談成長(zhǎng)，何談人生？這樣的人，永遠(yuǎn)都只能是一個(gè)孩子，需要被別人護(hù)在羽翼下，卻無(wú)法自己獨(dú)立的站起來(lái)，只有自己能面對(duì)風(fēng)雨，理智的面對(duì)人生，不慌張鎮(zhèn)定冷靜的時(shí)候，那么這才是成長(zhǎng)，這才叫人生，這才是長(zhǎng)大了……
小學(xué)生作文600字 篇5
“你拼命發(fā)芽，我白了頭發(fā)，一起寫下一撇一捺�！甭�(tīng)到這首歌心里便會(huì)有一絲觸動(dòng)，是啊，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，一直陪伴我們的爸爸卻在不知不覺(jué)間白了頭發(fā)。爸爸去哪兒這部紀(jì)錄片，更讓我對(duì)父親產(chǎn)生感激和敬佩。
這部紀(jì)錄片主要講述了五位年輕的爸爸單獨(dú)和他們孩子在一起的戶外生活，林志穎和他的小黑米“kimi”、王岳倫和他的貪吃鬼“angela、”田亮和他的風(fēng)一樣的女子“森蝶”、郭濤和他的瘋狂的“石頭”、張亮和他的暖男“天天”。他們?cè)谝黄疬^(guò)的這段日子里，給我的更多是感觸，在沒(méi)有媽媽陪的情況下，村長(zhǎng)給他們的.任務(wù)大多顯得困難，像自己找食材，自己做飯等等，可是，盡管爸爸們做出來(lái)的飯菜難吃，孩子們卻依然邊吃邊大聲說(shuō)“爸爸做的飯最好吃！”頓時(shí)一股暖流從心里流過(guò)，孩子們的話讓我感動(dòng)，他們對(duì)父親的感情，真摯純潔而美好。
爸爸去哪兒這部紀(jì)錄片相信一定會(huì)讓更多不能經(jīng)常陪在孩子身邊的父親感到愧疚，因?yàn)楹⒆觽兊脑竿悄敲吹暮?jiǎn)單，只是希望爸爸可以陪陪自己和媽媽，是啊，為了工作爸爸們很少有陪在家人的身邊，這檔節(jié)目，讓世界上的父母都會(huì)多和孩子在一起，陪陪他們。
父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬，一直以來(lái)，父親都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，溫柔的是媽媽，嚴(yán)厲的是爸爸，父親在我們的成長(zhǎng)中更多的扮演著守護(hù)的角色，默默無(wú)聞，不求回報(bào)。
“你拼命發(fā)芽，我白了頭發(fā)”這不正是千千萬(wàn)萬(wàn)的父母的真實(shí)寫照嗎，當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，意氣風(fēng)發(fā)，充滿朝氣，可父母卻在一點(diǎn)點(diǎn)地老去，倒數(shù)著他們能在世間陪伴兒女的時(shí)日。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”連四歲孩童都懂得父母在身邊的溫暖，更何況是我們呢？所以，請(qǐng)珍惜當(dāng)下與父母相處的分分秒秒，竭盡所能地去報(bào)答他們吧。
小學(xué)生作文600字 篇6
在今年的十月四日，我們一家、姐姐一家、舅舅一家還有姥姥、姥爺和奶奶一起去五臺(tái)山游玩。
五臺(tái)山，又稱清涼山，位于山西省東北部，是我國(guó)四大佛教名山之一，在國(guó)內(nèi)首屈一指，名揚(yáng)天下。五臺(tái)山的五座主峰，海拔高度都在3000米上下。五臺(tái)山頂氣魄宏大，頂天立地。五座臺(tái)頂環(huán)圍的腹地臺(tái)懷，寺廟林立，殿宇層疊，樓閣崢嶸，佛塔并寺。這里，高山以古寺作幽雅的飾品，古寺憑高山添加了雄渾的氣韻。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了五臺(tái)山腳下，下了車休息一會(huì)兒之后，我們便開(kāi)始向東臺(tái)——黛螺頂出發(fā)了，別看黛螺頂不高，但是特陡，我爬了四分之一就已經(jīng)累的氣喘吁吁了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于爬到了半山腰，在半山腰上有一座廟宇，這個(gè)廟的名字叫“善財(cái)洞”，里面坐落著一個(gè)菩薩，叫“善財(cái)菩薩”。
看完了善財(cái)洞之后，我們又爬了好多層臺(tái)階才到頂峰，我站在山頂向遠(yuǎn)處望去，四周的山連綿起伏，山連著天，天連著山，云霧迷蒙，簡(jiǎn)直就是人間仙境……
姐姐和我是騎馬下的山，在下山的途中，馬夫叔叔給我們講了很多美麗的傳說(shuō)，其中留給我們印象最深的是一個(gè)關(guān)于觀音洞(廟)的傳說(shuō)：傳說(shuō)有一個(gè)日本人請(qǐng)觀音菩薩東渡日本，他一路護(hù)送觀音至海邊，正欲上船，本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺(jué)得這是觀音的`意旨，于是對(duì)著觀音像說(shuō)：如果你不愿意去日本，我愿在五臺(tái)山為您修一座廟宇，并終生侍奉您。這時(shí)海面平靜了，并且出現(xiàn)了蓮花的水紋……
下山后我們還游覽了顯通寺、塔院寺、菩薩頂?shù)葰v史悠久的寺院，其中顯通寺最為雄偉壯觀。他被稱之為皇家寺院，其中屋頂?shù)牟糠秩渴怯媒鹌岱鬯�，更是突出了它尊貴的地位。院內(nèi)還有乾隆皇帝的御筆真跡尤為珍貴。
這天我既看到了五臺(tái)山的美景，又了解到了有關(guān)五臺(tái)山的佛教文化和傳說(shuō)，我玩的很開(kāi)心，有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)五臺(tái)山游玩!
小學(xué)生作文600字 篇7
我的家很小，只有他、她和我。我的家又很大，包含了無(wú)窮無(wú)盡的趣事。
家是飽含趣事的.出發(fā)。
一個(gè)清晨，家人亦是各自洗漱，準(zhǔn)備迎接充滿生機(jī)的一天。父親最先吃完飯，我與母親只見(jiàn)得他忙忙碌碌穿梭于大小房間之間，滿頭大汗，不清楚他在做什么。好奇問(wèn)他，他只忙碌丟下一句：“你們有見(jiàn)到我的手機(jī)嗎？”又繼續(xù)翻找。母親靈機(jī)一動(dòng)，急中生智地拿來(lái)自己的手機(jī)，撥打父親的電話。不多時(shí)，手機(jī)悠揚(yáng)的鈴聲便從冰箱上傳來(lái)。父親拍手大贊，道：“何不將每件東西都配之一手機(jī)？呼之即來(lái)！”只一時(shí)，卻又發(fā)愁起經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，只好望“機(jī)”興嘆了。
家是蘊(yùn)藏趣事的旅途
一個(gè)中午，母親下班回來(lái)，從樓下收件箱里拿了報(bào)紙上樓。尋思著四下無(wú)人，便學(xué)著播報(bào)員的聲音念起報(bào)紙上的新聞來(lái)。誰(shuí)知這時(shí)身后跟上一老者，道：“誰(shuí)家聽(tīng)收音機(jī)呢？把聲音開(kāi)大點(diǎn)，讓我也聽(tīng)聽(tīng)。”母親一笑，“收音機(jī)”自動(dòng)關(guān)閉。老者方才恍然大悟，道：“你這鬼丫頭！”母親到家，把這事與父親一說(shuō)，父親登時(shí)來(lái)了興致，叫她不妨再來(lái)一遍。母親還未念幾句，一旁的奶奶頭也不回的發(fā)話了：“孩子正寫作業(yè)呢，收音機(jī)還開(kāi)那么大聲！”
家是儲(chǔ)藏趣事的休息
一個(gè)星期天，父親“貴體欠安”，倚于床頭看球賽。家務(wù)的重?fù)?dān)便全加于母親身上，母親這里拖拖，那里擦擦，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，忙得不亦樂(lè)乎。父親一時(shí)看球，一時(shí)看她，終是按捺不住，道一句：“你給我停下！”說(shuō)著，拿起遙控器，對(duì)著母親按下開(kāi)關(guān)。母親趕忙做立正狀，一時(shí)間，皆大歡喜。
家中趣事如浪花，日復(fù)一日，訴說(shuō)著家的溫馨。我愛(ài)我家。
小學(xué)生作文600字 篇8
恐龍是地球上一個(gè)一巨大的物種，理應(yīng)具有強(qiáng)大的生命力，但在很久很久以前就滅絕了，現(xiàn)在我們能看到的就只是恐龍的模型和化石了。
世界上許許多多的科學(xué)家都想通過(guò)恐龍留下的蛛絲馬跡找到恐龍滅絕的原因，有的'科學(xué)家認(rèn)為恐龍是吃了有毒的花草而中毒死亡的，在一億多萬(wàn)年前一些有花植物通常都含有強(qiáng)烈的生物堿，有的食物堿含有很大的毒性，恐龍吃了大量這樣的花草而引起嚴(yán)重的生理失調(diào)導(dǎo)致死亡；有的科學(xué)家認(rèn)為恐龍滅絕是因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍蚝笠鸬幕鹕奖l(fā)；距今六千多萬(wàn)年前，一棵巨大的行星或慧星從天而降，并以大于十千米每秒的速度撞上了地球，強(qiáng)大的爆炸沖擊波橫掃了將近半個(gè)地球，隨后，又有一部分的恐龍因?yàn)橛杀ㄒ鸬娜蛐曰馂?zāi)和高溫被 燒死、烤死。后來(lái)氣溫又急劇下降，酸雨淋淋，這極其惡劣的環(huán)境埋葬了最后一只恐龍。
使恐龍滅絕的最終原因還是因?yàn)樽匀粸?zāi)害，而自然災(zāi)害大多是因?yàn)榄h(huán)境遭受到了破壞才發(fā)生的。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，空氣不再新鮮，流的都是一些臭水，山上倒?jié)M了垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的的廢水、廢渣、廢舊電池、廢紙、塑料袋……如果你亂扔垃圾，我們賴以生存的地球就會(huì)變成這個(gè)樣子。
你知不知道，被你隨手扔掉的垃圾需要多久才能夠完全分解？讓我來(lái)告訴你吧：紙片：半個(gè)月，棉織物： 1～5個(gè)月，油漆過(guò)的木板： 13年，鐵罐頭盒 ：100年，易拉罐：200～250年，塑料瓶：450年。
如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空口中客車飛機(jī)，回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，如果你懶于分揀，你扔掉了多少寶貴的資源�。≡傧胍幌耄绻裉炷銇y扔垃圾，明天被你扔掉的可能就會(huì)成為我們賴以生存的地球�。�
小學(xué)生作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)是涼州區(qū)的一個(gè)小村莊，這里山清水秀，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
東邊，美麗的白塔寺。白塔寺里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有松樹(shù)、槐樹(shù)等，還有一些不知名的樹(shù)。這些樹(shù)木一年四季蒼翠欲滴，好像給大山披上了綠色的衣裳。春天，花園里開(kāi)滿了各種各樣的花，有紅的、白的，還有紫的??把白塔寺打扮得絢麗多彩。
一條清澈的小河唱著歡快的歌兒緩緩地從村北向東流去。夏天，小河兩岸的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的。小河變成綠的.了，綠得像是被周圍的綠樹(shù)染過(guò)似的。村子中間是一片廣闊的玉米地。秋天，玉米成熟了，微風(fēng)輕輕一吹，玉米桿就翩翩起舞，田野成了金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著收割，他們臉上掛滿了喜悅的笑容。
家鄉(xiāng)的景色真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家在涼州區(qū)的一個(gè)小村莊，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。那里的春天有數(shù)不清的樹(shù)林都發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，麥苗長(zhǎng)的一尺高，綠油油的一望無(wú)邊，金黃的油菜花像黃毯子一樣鋪在地上，雪白的塑料大棚連成一片，像天上的白云，人們?cè)谂锢锓N菜，臉上露出了笑容，小河的水嘩嘩地流著，小魚(yú)和小蝦在河里做游戲。
夏天，河水被太陽(yáng)照的暖烘烘的。暑假里我們到河里去游泳，好多小朋友圍在一起打水仗，我們愛(ài)吃的西瓜成熟了，麥子也成熟了，滿地都是金色，空氣里都飄著麥香味，人們笑的合不攏嘴。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果子都熟了，蘋果的臉笑紅了，黃黃的苞谷向人們招手，好像在說(shuō)：“快把我們帶回家吧！”秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)。
冬天，天氣漸漸冷起來(lái)了，潔白的雪花慢慢地從天上飄了下來(lái)，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，人們穿上棉衣去逛街，我們小朋友寫完作業(yè)出家門去打雪仗、堆雪人，冬天是小朋友快樂(lè)的季節(jié)。我們家鄉(xiāng)一年四季都有美麗的風(fēng)景，歡迎大家來(lái)做客！
小學(xué)生作文600字 篇10
6歲
水泥路上，一個(gè)小破孩兒正在學(xué)著騎車，旁邊站著她的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小孩自然摔了又摔，雙腿早已鮮血淋漓。終于，小孩坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是筆直的挺立著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)，可是沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，可是沒(méi)有。那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷和無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)的站了起來(lái)，跨上車，開(kāi)始又一次的嘗試。父親顯得已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后已是一陣金屬與地面的摩擦聲。父親只是看似不經(jīng)意的回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著父親剛才冷漠的眼神，兩行熱淚莫名其妙的滑過(guò)她的臉頰。一步，兩步，三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
10歲
喝完最后一口牛奶，小女孩默默地把一百分試卷放到父親面前，抬起眼哼了一聲，簽上大名后又繼續(xù)看報(bào)。女孩嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)些什么，但最終還是沉默。收拾好東西，女孩順手將門帶上，那輕輕的關(guān)門聲，仿佛一聲嘆息似的。
女孩頭也不回的，大步向?qū)W校走去……
13歲
校門口，一位初中生正在和他的父親作別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的'黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親冷漠的眼神里也有一些光亮。顫抖的手欲伸向自己的孩子，卻又縮了回來(lái)轉(zhuǎn)身走了。及近轉(zhuǎn)彎，父親定住了，回過(guò)頭，不想父女倆眼光交匯，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么溫暖，一步，兩步，三步……
今天
現(xiàn)在，有一個(gè)孩子正在寫沉默的父親，心中充滿了感激和驕傲。
我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只有淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)——我很感激它。
一年級(jí):任越
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