- 難忘話題作文 推薦度：
- 難忘話題作文 推薦度：
- 難忘話題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】難忘話題作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘話題作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘話題作文 篇1
上個(gè)星期天，我遇到了一個(gè)可疑的人，然后就戲劇性地發(fā)生了一件令我難忘的事。
那天，正好是我表姐的生日。我們到她家，一起慶祝生日。在派對(duì)結(jié)束后，我們依然依依不舍，不想分開(kāi)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒茉僮屛液捅斫阃姘雮�(gè)小時(shí)？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
于是，我和表姐決定一塊出去玩。我和表姐一出門(mén)，就看見(jiàn)有一個(gè)人神色可疑。只見(jiàn)他東看看，西瞧瞧，然后走進(jìn)了一棟樓。我說(shuō)：“你看他這個(gè)樣子，像不像一個(gè)小偷？”表姐說(shuō)：“確實(shí)有些像，咱們跟過(guò)去一探究竟。”說(shuō)完，我們就跑進(jìn)了樓道里。到了四樓，就看見(jiàn)他手里拿著幾把鑰匙，他一把把地試著。我說(shuō)：“他肯定是個(gè)小偷，咱們一定要制止他，絕對(duì)不能讓他偷別人的東西。”表姐說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我有一個(gè)辦法對(duì)付他。”于是，我和表姐一起躲在一角商量著對(duì)策。當(dāng)我們商量完之后，就開(kāi)始了行動(dòng)。
我就跑到他面前，故作鎮(zhèn)定對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你在干什么？”我一邊說(shuō)著，一邊給表姐做手勢(shì)。表姐一看到我做的“暗號(hào)“，立馬舉起掃把打他的屁股。他痛的.叫起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們打我干什么呀?”表姐和我異口同聲地說(shuō)道：”因?yàn)槟闶切⊥担覀円鞆堈x，不讓你胡作非為。“說(shuō)著，我們就又打了上去。周?chē)泥従勇?tīng)到了我們打斗的聲音，就趕緊來(lái)看看發(fā)生了什么事情。就在我們瘋狂進(jìn)攻他的時(shí)候，一位老奶奶大聲喊道：”不要打了，不要打了，他是這個(gè)屋子的主人。“我說(shuō)：“但是他為什么不知道哪把是他家的鑰匙呢？”叔叔說(shuō)道：“我家鑰匙很多，我記不住，我需要一把把的試。”聽(tīng)完叔叔的話，我和表姐目瞪口呆、面面相覷，臉?biāo)⒌匾幌录t了。原來(lái)，我們錯(cuò)怪了叔叔。于是，我們向叔叔道歉，就回家了。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情都不要在沒(méi)有證據(jù)的情況下輕易下決定，遇到危險(xiǎn)的事及時(shí)報(bào)告給警察。我們這次就是輕易下了結(jié)論，錯(cuò)怪了好人。這件事情在我腦海中久久不能逝去，讓我難以忘懷。
難忘話題作文 篇2
我們班曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等待老師來(lái)上課。石老師一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，教室里就沸騰了起來(lái)。有的小聲嘀咕：“都沒(méi)提醒說(shuō)今天要考試！”有的唉聲嘆氣，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆忙復(fù)習(xí)。
看著大家慌張的樣子，老師微微地笑著說(shuō)：“這次考試沒(méi)有試卷，十分特殊。”“啊？”同學(xué)們更詫異了，“到底什么考試嘛？”有的自作聰明：“應(yīng)該是朗讀測(cè)試！”“我猜是聽(tīng)力考試吧？”一些同學(xué)在大家的你一言我一語(yǔ)中臉色蒼白，心驚肉跳。
“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，全部起立，按坐著的順序繞過(guò)講臺(tái)、繞著教室走幾圈。”老師顯得高深莫測(cè)，同學(xué)們卻丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“走就走，聽(tīng)老師的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”
瞧，同學(xué)們有的邁著八字步，滿不在乎；有的小心翼翼，活像做錯(cuò)事的小孩子；有的猶如好奇的小猴，東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊交頭接耳：“石老師今天怎么啦？到底想讓我們干什么？”……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)跳動(dòng)著，不斷地撞擊著我們的思維。
走著走著，只見(jiàn)平時(shí)成績(jī)不大好的曼萍同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾支掃把扶起來(lái)，擺得整整齊齊，班長(zhǎng)唐曉暢把掉在地上的量角器放回講臺(tái)。我心想：“老師又沒(méi)讓我們打掃教室，他們可真笨啊！”
就這樣，我們繞了一圈、兩圈……直到第四圈，老師讓同學(xué)們回到了座位，然后嚴(yán)肅地環(huán)顧全班，大聲宣布：“今天的考試到此結(jié)束。在這次沒(méi)有試卷的考試中，我們班只有兩名同學(xué)得了滿分，他們就是——吳曼萍同學(xué)和唐曉暢同學(xué)。”“啊？”教室里再次沸騰了起來(lái)，“憑什么？憑什么！”
“憑他們撿起了地上的掃把，把它們擺放整齊，憑他們把掉在地上的東西歸回原位。”老師的神情有些激動(dòng)，“為什么在剛才走的過(guò)程中，他們能夠做到這一點(diǎn)，而你們卻視而不見(jiàn)呢？古語(yǔ)云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，剛才的`事情，雖然很小，但‘不矜細(xì)行，終累大德’，你連這些小事情都不想去做，又怎么能成為一個(gè)品德高尚的人呢？”
老師走下講臺(tái)，輕輕地?fù)崦粡垙垵q得通紅的小臉，繼續(xù)動(dòng)情地說(shuō)道：“其實(shí)，在我們今后漫長(zhǎng)的人生道路中，我們還會(huì)面臨著無(wú)數(shù)場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，能否取得滿分，成為一個(gè)讓人信賴(lài)、讓人尊重的成功的人，這完全取決于你對(duì)心靈的自我培養(yǎng)與熏陶。愿大家謹(jǐn)記，以善小而為之，雖舉手之勞，卻功德無(wú)量！”
教室里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲和著老師的教誨，沖刷著大家的心靈，蕩滌著我們的情操。也許，若干年后，此情此景，依然會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于我記憶的深處……
難忘話題作文 篇3
在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來(lái)還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的。 那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長(zhǎng)的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的`搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書(shū)包走出教室。 下了教學(xué)樓，我突然瞅見(jiàn)了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒(méi)敢去。現(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書(shū)包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。 我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺(jué)自己好像高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺(jué)不過(guò)癮，于是開(kāi)始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意，索性閉上眼睛，張開(kāi)兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！ 以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
難忘話題作文 篇4
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)祝吭趺床灰?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
我一轉(zhuǎn)頭，居然來(lái)了一個(gè)大眼怪。大眼怪的眼睛像我們的身體那么大，身體卻只有鈕扣那么小，它伸長(zhǎng)了細(xì)長(zhǎng)的手想抓我，我趕緊從縫隙中逃跑。跑著跑著，我撞見(jiàn)了超小龍。超小龍雖然很小，但是牙齒很銳利，一看就知道是葷食性動(dòng)物。肚子餓的超小龍看到我，它想吃我，我拼命的跑，偷偷躲在柱子后面，它沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只好找別人下手，我就趁機(jī)逃跑了。跑了一段路后，我累得坐在地上休息，后面忽然傳來(lái)很大的聲音，沒(méi)想到居然是一個(gè)大怪物。這次我決定不再逃跑，我要正面迎敵。我先掏出了剛才在路上撿到的`錢(qián)，向旁邊的店家買(mǎi)了一對(duì)翅膀。戴上翅膀的我，真的就飛起來(lái)了。我拿了尖銳的樹(shù)枝刺向大妖怪的眼睛，沒(méi)想到，這正好是它的弱點(diǎn)，它就這樣被我打敗了。四周的人都鼓掌向我致敬，謝謝我救了他們的性命。因?yàn)檫@些聲音，引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄儙е艿芤黄疬^(guò)來(lái)，我也因此找到了他們。
買(mǎi)完了巨無(wú)霸冰淇淋，我們快樂(lè)的回家。回桃園的路上，有足夠的時(shí)間讓我跟爸爸媽媽說(shuō)我失散時(shí)發(fā)生的事。
難忘話題作文 篇5
生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事情，但是這件事讓我覺(jué)得很難忘。
有一天，我蕊蕊姐姐過(guò)生日，我在家里畫(huà)了一幅精致的畫(huà)送給她，蕊蕊姐姐看了這幅畫(huà)她說(shuō)“你怎么畫(huà)的這么好呀？”我說(shuō)：“這是國(guó)畫(huà)老師教我的'呀！”蕊蕊姐姐當(dāng)時(shí)臉色就變了，她說(shuō)“小弟你真幸福，又能學(xué)鋼琴，又能學(xué)國(guó)畫(huà)，什么你都能學(xué)。”我說(shuō)“你也可以學(xué)呀！”姐姐沒(méi)有回答我。
回到家里我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭锶锝憬銥槭裁床荒軐W(xué)呀？”媽媽說(shuō)“因?yàn)樗依飾l件不好。蕊蕊姐是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩兒，她非常喜歡彈琴。小時(shí)候每次她到超市試電子琴的地方都會(huì)彈很長(zhǎng)時(shí)間，才依依不舍的離開(kāi)。”
我聽(tīng)到媽媽的話心里酸酸的，有的孩子渴望學(xué)習(xí)但沒(méi)有機(jī)會(huì)。有的孩子有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)卻不珍惜。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)。
這件事讓我很難忘。
難忘話題作文 篇6
在生活中，每個(gè)人都有一些難忘的事，我也不例外。
在上五年級(jí)的時(shí)候，一天中午做作業(yè)，作業(yè)非常的多，有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)……正在做作業(yè)的時(shí)候英語(yǔ)老師來(lái)了，說(shuō)：“下午第一堂課默寫(xiě)，這時(shí)我很忙，作業(yè)跟本就寫(xiě)不過(guò)來(lái)。”于是我想起了一個(gè)最有效的辦法――作弊。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)地就到了第一堂課了，老師說(shuō)：“把桌子上面的東西收拾收拾，同桌在互相檢查一下，看有沒(méi)有人作弊。”同學(xué)們都檢查好了，我的同桌也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“準(zhǔn)備”，開(kāi)始默寫(xiě)了，老師報(bào)了單詞，我便把事先準(zhǔn)備好的小紙條拿了出來(lái)，老師報(bào)一個(gè)我就照著抄一個(gè)……
下午，語(yǔ)文老師叫我們到組長(zhǎng)那里背書(shū)，不知怎么了，老天非要與我作對(duì)。我背書(shū)的`時(shí)候，我背著背著，不知不覺(jué)上午作弊的小紙條確悄悄地飄到了地上，被組長(zhǎng)看見(jiàn)了，組長(zhǎng)責(zé)問(wèn)，說(shuō)：“這是不是你上午默寫(xiě)作弊的？”我沒(méi)有敢說(shuō)，之后，組長(zhǎng)又逼問(wèn)說(shuō)：“如果還不說(shuō)的說(shuō)話，我這就去告訴老師。”這時(shí)，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“是的。”
這件事還是不知怎么被老師知道了，老師把我叫到她那里去，這時(shí)我的心里非常的害怕，生怕老師會(huì)揍我一頓，我心兒怦怦地直跳，老師開(kāi)口了，說(shuō)：“你這樣做會(huì)是什么結(jié)果？這樣做會(huì)害了你自己，你想想如果你經(jīng)常這樣的話，考試的時(shí)候怎么辦呢？你好好想想吧？”聽(tīng)了老師的慶，我后悔極了，覺(jué)得自己對(duì)不起父母，對(duì)不起老師。
從這件事后，我再也沒(méi)有作弊，而且知道了學(xué)習(xí)的重要，我感謝我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話，是她教育了我。
難忘話題作文 篇7
六年的小學(xué)生活就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，想起來(lái)令我深深眷戀。
在這六年里，我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處，每天放學(xué)一起走回家，形影不離。一想到馬上就要告別朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師、生機(jī)勃勃的校園，心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫(huà)卷！每天早晨，正當(dāng)太陽(yáng)正掛在天空時(shí)，我們排著整齊隊(duì)伍，迎著廣播里的音樂(lè)踏著有力的步伐步入操場(chǎng)，唱著洪亮的國(guó)歌，唱著清脆的的校歌。早操開(kāi)始了，我們整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，還真有一點(diǎn)軍人的模樣！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們邁著輕快的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上，我們聽(tīng)得認(rèn)真，回答的熱烈，吮吸著豐富的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，我們有不會(huì)的題，都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里，我們?cè)谀感＠镒聣殉砷L(zhǎng)，我們學(xué)到了不少知識(shí)，還懂得了做人的道理，更感受到友誼的.可貴和幸福。
每天的課外興趣小組活動(dòng)，特別受同學(xué)們的歡迎，十分難忘，令我回味無(wú)窮。這時(shí)候，同學(xué)們就興致勃勃的心情來(lái)到了自己喜歡的天地。場(chǎng)景有許多，有的打籃球、踢足球、還有自游活動(dòng)……其中最?lèi)?ài)同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了，排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的興趣小組也十分有趣。比如說(shuō)接力棒，同學(xué)們玩的汗流浹背，每個(gè)隊(duì)的選手爭(zhēng)分奪秒，不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉浸在歡樂(lè)之中……
現(xiàn)在，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的生活讓我們向往，在這離別之際，我要向母校說(shuō)：“再見(jiàn)”。
【難忘話題作文】相關(guān)文章：
難忘話題作文01-04
難忘話題作文01-15
難忘的“六一”話題作文01-16
難忘話題作文【必備】01-24
難忘之旅話題作文07-25
以難忘為話題的作文09-19
難忘話題作文(熱門(mén))01-15
（精品）難忘話題作文11-26
難忘話題 隨筆作文 _隨筆05-06
難忘的旅行話題作文05-17