小學生作文300字

【實用】小學生作文300字集錦5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文300字 篇1

親愛的爸爸媽媽：

　　你好！

　　我在育賢文學社表現很好，這里這里有很多同學。下課，那里跟娛樂場一樣快樂，上課，只有敬愛的老師在給我們講課在這里我學到了不同的詩歌和成語。教我們學習作文的`李老師他會很多東西那！我在這里學到了成語大概有20多頁了，成語大約

　　200條。詩歌有13首，我很喜歡這里喜換這里的同學。每當一個月底我們都要上電腦倆篇作文，你們要多看我文章。現在我們學社一共有5個同學有博。老師說：“等他忙完事，也給我建個，我很高興。”

　　每到下午，天氣炎熱老師總是把水到進杯里，晾一下端到我們口中讓我們喝，你不喝都特別不大好意思。我特別喜歡李老師。

　　我在育賢文學社里學習態度可好多啦！這里是學園還是家園那。

　　祝：身體健康，萬事如薏！

　　你的兒子：

小學生作文300字 篇2

　　今天早上第三節課，我們上了一堂極有趣的實驗課。

　　一上課，老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個字。大家一看，幾乎異口同聲地問：“葡萄干怎么會跳舞？”老師不回答，不知葫蘆里賣什么藥。接著，她在一個個杯子里放進了一些干癟癟的葡萄干，請一些同學給發下來。

　　開始實驗了，老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時間杯子里泡沫滾滾，雪白的泡沫很快就充滿了杯子，但葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底，好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣，會跳舞的葡萄干。看到這些葡萄干“懶”得像一只只小豬，我有點不相信它們會跳舞。對它們來說，這可是一個比登天還難的艱巨任務呀！

　　過了一會幾，有一個葡萄干可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接著又浮起來了幾個葡萄干……過了一會，它們又沉下去了。這下子，它們可真活潑，一點也不懶，還真像在跳舞，仿佛一個個小舞蹈家。真有趣！

　　葡萄干為什么會跳舞呢？老師笑瞇瞇地告訴我們，葡萄干會浮起來是因為汽水的`泡泡把它們托上去了。隨后泡泡又破了，浮力減弱了，葡萄干就又沉了下去。

　　這節課讓我又增長了許多知識，我希望以后多多上這種有趣的實驗課！

小學生作文300字 篇3

　　我喜歡田野邊的聲音，草叢里有青蛙在和它的同伴在玩，他身上穿著綠色的衣衫，白色的肚皮，可讓人喜愛了。有時他呱呱的叫著，我想：好像是很孤單了吧，或者是他在找同伴們和他一起玩。

　　我喜歡田野邊的聲音，晚上蛐蛐在草叢里鳴叫，不知道他在干什么，有一次我和妹妹在老家的'田野邊玩，妹妹說：“我們捉蛐蛐玩吧”。我說:“好氨。我們就小心地去捉。可是只能聽到蛐蛐叫，就是找不到。我覺得蛐蛐藏在一個地方，好像它在和我們捉迷藏。

　　我喜歡田野邊的聲音，晚上傳來了一只小狗的聲音，好像家里來了陌生人，或者小狗在對主人打招呼，或者在說：“我的肚子餓了”。我和妹妹走近一看，小狗身上有血，好像是陌生人把他的身上劃了一道口子，我才知道小狗為什么叫了，就是因為它很悲慘。

　　我喜歡田野邊的聲音，各種美妙的聲音，動聽悅耳，構成了我們生活中豐富多彩的語言。

小學生作文300字 篇4

　　在辦公室旁轉了一圈，只見門緊鎖著，旁邊的窗子也關得嚴嚴實實的。頓時，我急得直冒汗。如果拿不出書和作業本，我就沒法完成作業，明天老師就會批評我的！嗚——怎么辦？我愁得快哭出來了。這時，阿公說：這邊不行，去南邊看看！

　　南邊，只有一扇窗，窗戶還留著一道一指寬的縫，可這窗有二層樓那么高，即使我站在爸爸的肩上，也夠不著，咋進得去呢？阿公看著心急如焚的我：有辦法了，你們在這兒稍等。就急匆匆地離開了。不一會兒，只見阿公手里打著電筒，肩上扛著竹梯，氣喘吁吁地向我們走來。爸爸連忙跑過去接過梯子，把它靠在窗臺下面的墻上。正準備往上爬，阿公卻用力地推開爸爸，堅決地說：我來我來，這個我在行，你來扶梯子。邊說邊爬進了辦公室。打開門，我心愛的書本正躺在老師的辦公桌上眨著眼睛向我笑呢。我一個箭步沖上去，把它們緊緊地抱在懷里

　　爸爸和我連聲向阿公道謝，阿公卻揮揮手說：孩子小，掉東西是經常的事。沒什么，趕快帶孩子回家做作業吧！爸爸說：真是麻煩你了，謝謝！別這樣說，我閑著也是閑著，麻煩的`也只是幾分鐘，可耽誤孩子學習的可是一晚上啊！

　　愛有多寬，善有多寬，那親切的話語溫暖了整個凜冽的寒夜。

小學生作文300字 篇5

　　最近我們班上進行班委的換屆選舉，我十分想讓自己嘗試一下這次的機會，但是心里總是忐忑不安，一直在糾結自己的決定是不是正確的。

　　我的心里糾結的原因有很多，我在想自己在班上一直是默默無聲的，現在突然站在講臺上，站在眾人面前去參加演講，是不是在以后也會成為同學們議論紛紛的焦點人物，是不是會有同學質疑我的管理能力。還有就是，我在心里很擔心，如果萬一競選成功的話，班委會有很多的任務要去完成，這種情況之下，我的學習怎么辦？這些遺失掉的學習時間又怎么去彌補？

　　種種的擔心導致我最后選擇了放棄。但是現在看到新一屆的班委會的.同學在班上發揮著重要作用的同時，成績還是那么的優秀，絲毫沒有受到影響，我的心里就開始后悔了。

　　如果再給我一次機會，我一定會選擇站在講臺上，遵循自己內心的選擇。

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