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    小學生作文300字

    時間:2025-04-24 07:09:24 小學生作文 我要投稿
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    【必備】小學生作文300字4篇

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學生作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】小學生作文300字4篇

    小學生作文300字 篇1

      “豬”一直在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟,就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。當你讀了《豬》這篇文章后,定會覺得豬是一種聰明可愛的動物。

      《豬》這篇文章分別從豬的智力、嗅覺、講衛生、吃食習慣等方面展現它的聰明可愛。其中,分別用狗來贊揚豬的智力;用獅子狗襯托出豬嗅覺的靈敏。而且科學家還發現豬不是天生骯臟的,豬容易出汗,大熱天為了散熱,喜歡泡在水里,只是找不到干凈的水,只好泡在泥水中。豬也懂得講衛生它總是盡可能地離開吃睡的地方去拉屎拉尿,只因為人們把它關在豬圈里,沒辦法,它才弄得很臟的。

      豬吃食也很有選擇性,是不愛吃的東西,決不勉強吃下去。豬還可以吃蛇,所以美國有人在農田中放養豬,田里的蛇明顯減少了。

      豬不僅能食用,還能制革制藥的原料,就連糞便也是上好的`農肥,從而得到了“渾身是寶”的贊譽。

      朋友,你現在是不是對豬的看法有所改變呢?的確,一豬多用,造福人類。對于這樣忠于人類的豬,我們怎能說它笨、臟、傻呢?記得有一句非洲諺語曾這樣說道:“一只眼睛看不到全部。”讀了這篇文章讓我知道了,了解事物應該是全方位的,這樣才能真正分辨出事物好壞。

    小學生作文300字 篇2

      周日上午,我和爸爸媽媽參加了東方衛報主辦,天才教育協辦的<名師教我們怎么與孩子一起學數學的講座。

      我們走進精心布置過的會場,看到了能夠容納四五百人的大廳坐滿了來自各地的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

      當會場主持人鄭重宣布:“今天給大家演講的是拉小的.名師胡存宏老師,大家歡迎!”話音剛落,一個中等個子和藹可親的叔叔微笑著出現在講臺上,向大家問好,并作自我介紹,全場頓時響起了熱烈的掌聲。

      胡老師講了學好數學的四個大要素,給我們講了拔蘿卜和挖紅薯與學數學的道理,給我們講了他在教學中40-2>2的原理,最精彩的是他穿插其中的笑話,整個會場一時鴉雀無聲,一時又被他逗得大笑,大家都覺得胡老師講的太精彩了!不知不覺就在歡樂中學習了數學知識。

      演講中間的抽獎活動也很熱烈,可是很遺憾我沒有抽到。希望下次能夠幸運些。

    小學生作文300字 篇3

      當你累的時分,是什么感觸?是氣喘如牛,胸口微痛,仍是四肢無力。不想做任何事呢?

      我在讀書時,常常一次讀3、4個小時。每逢四肢無力,眼睛酸痛時,我就會丟著筆,沖到床上,進入夢鄉聽周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下全部事物,陶醉在歸于自己的愿望國度。對我而言,在身心疲憊的時分,睡覺是最好最棒的放松辦法。

      除了睡覺以外,對我而言,當身心疲累的時分,散步也是不錯的挑選,散步在原花花草草的.草原,彷佛進入了綠色海洋,用五官感觸大自然的全部,你會發現,自己與大自然合二為一,不分你我,一同陶醉在這美好的舞臺。

      當我累的時分,我會用我覺得很好的放松方法。或許我們放松的方法不一樣,可是意圖相同,是要讓疲累的身心得到完美的康復,好讓自己持續做該做的工作。歇息是喂了走更久遠的路,當你累的時分,別忘了讓自己好好的歇息。

    小學生作文300字 篇4

      其實我不喜歡動物,我一直以為動物都是很兇猛的。可是,那一次讓我知道了動物也有可愛的一面,也有會受傷的時候,那一次也讓我學會了親近動物。

      那是個陽光明媚的早晨,我到公園去玩,哪兒沒有一個人。突然,我看見一個毛茸茸的像球一樣的東西在草坪上,我小心翼翼地走過去一看,原來是一只受了傷的小白兔。我想它應該是被狼狗追趕了,才受傷的。可是我怕我幫它包扎好傷口后,有反咬我一口,那怎么辦?但看著它那可憐兮兮的樣子,我忍不住對它產生了憐憫之心,我二話不多說,立馬抱起它往家跑。

      到了家,我拿出醫療箱,細心地給兔子包扎起來。沒過多久,我就幫兔子包扎好了。突然,它從桌子上爬了起來,我想它要來咬我了吧,我立即退后了幾步,沒想到它跳下來,用臉蹭了蹭我的'腳,我感到這只兔子并沒有我想象得那么兇猛,我蹲下來,摸了摸它的頭。

      幾天后,它在我的細心照料下傷已經完全好了,我把它抱回了公園。沒到有空的時候,我都會來看看兔子有沒有在那兒等我。

      就是這一次,我明白了要多親近動物,要知道動物并不是很兇猛的!

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