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八年級(jí)作文8篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
![八年級(jí)作文8篇[集合]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
八年級(jí)作文 篇1
晴晴是一個(gè)很活潑的孩子，每天都能給同學(xué)們帶來快樂，她總是快樂的面對(duì)每一天，她從不把自己的傷心事說給別人聽，她不想讓別人和她一樣傷心。每一天的早上，晴晴都會(huì)來得很早，打掃衛(wèi)生、擦黑板……一切同學(xué)們?cè)撟龅氖拢继崆白龊茫蠋熀屯瑢W(xué)們都很喜歡晴晴。
直到有一天，從不遲到的晴晴沒來上學(xué)，同學(xué)們以為她病了，就商量著放學(xué)一起去看望她。誰料想，不是晴晴病了，而是晴晴的父母在回家的路上，被一輛大卡車撞了。看著晴晴哭紅的雙眼和家里的狀況，同學(xué)們不禁落淚了，十分的心疼晴晴。同學(xué)們輪流的安慰她，希望晴晴想開一點(diǎn)，可是一直帶給同學(xué)們快樂的晴晴不但不聽，反而還有輕生的想法。一直帶給同學(xué)們快樂的她，不再給同學(xué)們帶來歡樂了，晴晴經(jīng)常一天也說不上兩句話，放學(xué)后，總是獨(dú)來獨(dú)往。同學(xué)們都很清楚，這是因?yàn)榍缜绲母改溉ナ懒耍艑?dǎo)致晴晴變成了這樣。
同學(xué)們看到晴晴變成這樣，心里很難過，可晴晴又不聽他們的勸告。
同學(xué)們一起找到了老師，老師本來就很喜歡晴晴，現(xiàn)在晴晴又是這樣的狀況，老師十分的'心疼，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起幫助晴晴。
經(jīng)過幾天的商量后決定在班里開一個(gè)朗誦會(huì)，讓晴晴變回原來的樣子。當(dāng)天老師就宣布要在班里開一個(gè)朗誦會(huì)，讓同學(xué)們推薦幾位同學(xué)，同學(xué)們討論開來，最后一致推薦晴晴、天天…來參加。晴晴本來不想?yún)⒓拥模吹嚼蠋熌枪膭?lì)的眼神，同學(xué)們那急切希望的眼神，晴晴答應(yīng)了。
看著前面的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)朗誦的那么好，晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了講臺(tái)，用眼掃了一下臺(tái)下的同學(xué)們，開始了演講，一切都進(jìn)行得很順利，，誰知，晴晴剛朗誦到一半，就忘詞了，晴晴尷尬地站在臺(tái)上，不知所措。這時(shí)，不知道是哪一個(gè)同學(xué)，帶頭鼓起了掌，緊接著，一陣掌聲想起，全體同學(xué)都鼓起了掌，晴晴在這掌聲中，聽到了同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì)。
她定了定神，想了想，又開始朗誦起來，同學(xué)們真安靜啊，完全沒了平常的喧鬧。
晴晴朗誦完了，往前走了幾步，深深地鞠了一躬，臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)空玖似饋頌榍缜绻恼疲坡暿悄菢拥恼R，是那樣的響，而且久久不息……
從這過后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)晴晴又恢復(fù)了原來的樣子，依舊是每天早上第一個(gè)到來，仍然每天帶給老師和同學(xué)們歡樂，不同的是，每個(gè)周末，晴晴都會(huì)和同學(xué)們一起去孤兒院、養(yǎng)老院去照顧那些孤兒、那些老人……
八年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，人一旦有了夢(mèng)就會(huì)有無上的動(dòng)力，夢(mèng)所給的動(dòng)力，讓人有了追求。追求如同大海中航海一樣，受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引，就能順利到達(dá)目的地。若是被海市蜃樓所迷惑，就會(huì)迷失方向，不知所蹤。所以，我們?yōu)閴?mèng)想而追求，但要有切合實(shí)際的目標(biāo)不可盲目。在我的心中，有那么一個(gè)夢(mèng)。他讓我有了目標(biāo)，有了方向。他帶著我闖過了無數(shù)的艱難困阻，放我自由飛翔。
我的'夢(mèng)是成為一名演員，能夠演出一部讓所有人開心的作品。把我的喜怒哀樂與大家一起分享。我只想當(dāng)一名普普通通的演員，不靠知名度和別人一比高下，只希望觀眾看到我演的作品時(shí)能高興。在演戲的過程中，我能體驗(yàn)各種演員的性格，從中收到幫助和啟發(fā)。
我的演員夢(mèng)看似遙遠(yuǎn)但并不遙遠(yuǎn)，這個(gè)道路上荊棘叢生，但我不會(huì)放棄，每次的失敗注定了我未來的成功，我會(huì)越挫越勇。當(dāng)我看到電視里那風(fēng)景秀麗的景色和感人的故事，我便更加堅(jiān)信了我的演員夢(mèng)。我想體會(huì)感人的角色，給觀眾帶來感動(dòng)；演快樂的角色，給觀眾帶來快樂；演內(nèi)心邪惡的角色，給觀眾警醒。
當(dāng)我選了這條道路的時(shí)候，我知道今后會(huì)有許多的荊棘，但那也阻止不了我對(duì)夢(mèng)想的追求。盡管以后無數(shù)次會(huì)被荊棘扎痛腳，被坑洼不平的小路絆倒，但我會(huì)從跌倒的地方爬起來，翻過層層疊疊的高山，走過泥濘的小路。我會(huì)一直堅(jiān)持著，走到那個(gè)鮮花盛開，充滿陽光的地方。
演員這個(gè)職業(yè)不僅可以帶我重回歷史，體驗(yàn)古代的封建制度；還可以演繹未來，體驗(yàn)未來生活的美好；還可以帶我到神話世界，體驗(yàn)擁有魔法的美好，帶我到剛建國時(shí)期，體驗(yàn)人們對(duì)祖國的熱愛和當(dāng)時(shí)人們生活的貧困。
實(shí)現(xiàn)我的演員夢(mèng)不能只靠嘴上說說，要付出在實(shí)際行動(dòng)上。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想努力，實(shí)現(xiàn)了我的演員們，也就無愧于我來這個(gè)世上走一遭。
八年級(jí)作文 篇3
有人說，沒有獨(dú)身遠(yuǎn)行就沒有那剪不斷的鄉(xiāng)戀、化不開的鄉(xiāng)愁和百感交集的《游子吟》。是啊，我們可曾真正體會(huì)到朝夕相處的父母給予我們的.無私的愛與幸福呢？
飯桌上，父母一個(gè)勁地給我們夾菜、勸我們多吃點(diǎn)，你我可曾皺過眉頭厭煩過？你我可曾知道父母寧愿喝湯看我們吃肉的幸福？
下雨天，粗心的你又忘記帶傘了，憐愛的爸爸媽媽們拎著雨具焦急地等待，你我是感受到理所當(dāng)然呢，抑或是一種感動(dòng)？你我可曾因?yàn)楦改赋椴婚_身、讓自己淋了個(gè)落湯雞而向父母大發(fā)脾氣呢？
冬天，當(dāng)你冒著嚴(yán)寒回到家，你可曾看到早晨枕邊媽媽給你添加的衣服上寫著父母的愛呢？你又可曾知道爸爸媽媽每天為你煮雞蛋而自己卻舍不得吃上一個(gè)呢？
這一切的一切，相信你我都有相似的經(jīng)歷，我們的確被愛所包圍，被幸福所環(huán)繞，可是有多少個(gè)你我卻視而不見、感而不知呢？正如天下每位父母都知道自己孩子的生日，卻沒有幾個(gè)兒女知曉父母的生日；父母知道我們喜歡什么，愛吃什么，而我們中卻沒有幾個(gè)知道父母喜歡什么，愛吃什么。
當(dāng)一家人共同坐在電視機(jī)前的時(shí)候，不要總把遙控器握在自己手中，隨心所欲地調(diào)著自己愛看的頻道；問問爸爸媽媽們愛看什么節(jié)目吧。當(dāng)爸爸媽媽們勞累完一天的時(shí)候，請(qǐng)不要大聲吵鬧，陪他們聊聊天、散散步吧。當(dāng)爸爸媽媽偶爾發(fā)發(fā)牢騷泄泄氣的時(shí)候，不要"砰"在將你的房門鎖上，聽他們嘮嘮吧。
因?yàn)椋阄疑钤谝粋�(gè)幸福的家庭中，如果每個(gè)人都能感受幸福、體味愛，又何必去嘆息"失去才知道擁有"？
八年級(jí)作文 篇4
有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人，我就是其中之一。
我小時(shí)候讀書時(shí)，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了，成績一落千丈，過后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒有了，喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。
后來，我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后，我感慨萬千，覺得自己太輕率了，遇到點(diǎn)小挫折，就放棄學(xué)業(yè)，實(shí)在太可惜了，這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì)，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒結(jié)成。可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起，這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景，受到啟發(fā)，從而振作精神，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗，終于趕跑了侵略軍，取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：人只要有信心，無論做什么事情，只要堅(jiān)持下去，終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是，上個(gè)學(xué)期期末考試中，我獲得了前所未有的好成績，老師告訴我，我的成績進(jìn)入了班級(jí)前五名，我那時(shí)正是無比激動(dòng)。現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經(jīng)常夸我，說我懂事了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
自信是夏日里的清風(fēng)，給我?guī)頉鏊蛔孕攀嵌绽锏?陽光，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無論遇到多么大的困難，我們都要對(duì)自己有信心，才會(huì)克服各種困難，獲得成功。
時(shí)間無難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會(huì)成功的。現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
八年級(jí)作文 篇5
兩周之前，號(hào)角便已經(jīng)響起。它急促而緊張，悠揚(yáng)而深遠(yuǎn)，抑揚(yáng)頓挫而振奮人心。是啊！運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏，早已奏響！
“200米——60米跨欄！”我的嘴里不停地念叨著，我是運(yùn)動(dòng)白癡，用老師的話就是“兩條腿還不如砍下來做排骨算了。”可這回卻有兩個(gè)項(xiàng)目，我暈了。但不管怎樣，都要挑戰(zhàn)自我：不管怎樣，都要披荊斬棘，勇往直前！這兩個(gè)項(xiàng)目就好像出發(fā)前的號(hào)角聲，我的心頓了一秒，我的靈魂緊縮了一下！振奮人心的一切，這才剛剛開始！
接下來的兩個(gè)星期，是撒丹帶來的兩個(gè)星期——魔鬼星期。一定要加緊練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！不能給班里拉后腿！
誓言先是這樣說了，但我還是處于“及及可危”的階梯里，60米跨欄，卻連欄也跨不過去，好幾次跌倒在地。不得已只能和老師說聲“有困難”。我不想，我真的不想！我真的不想放棄機(jī)會(huì)！但我的腿好像灌了鉛一樣沉重，前面的欄就好像一個(gè)誰都不準(zhǔn)靠近的魔鬼，你碰到它，就會(huì)跌入萬丈深淵。
不但這樣，就連200米，我竟然也有“問題”，先是侯曉玲的挑釁，之后便是王蓉的“星期一宣戰(zhàn)。”“兩大天王”的'鎮(zhèn)壓，讓我緊攥著的手中直流汗。心，也隨著動(dòng)搖了：我能行嗎？與侯曉玲的比拼中，還是個(gè)“不相上下”，但王蓉不僅是體育課代表，而且還在籃球場上揮灑過汗水，我這“無名小卒”，有多少的幾率能打敗她？又有多少的幾率能為班級(jí)爭光呢？
現(xiàn)在的我，只是站在一個(gè)徘徊的關(guān)卡旁，想跨，卻不敢。想離開，卻還有信念。我不知，該怎么樣做。難道我就必須當(dāng)這“縮頭烏龜”嗎？
面對(duì)命運(yùn)的安排，我不甘心，也不放棄。是的，我會(huì)牢牢把握這道阻礙！讓我在逆境中重生吧！
八年級(jí)作文 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來一聲幽嘆，飄忽不定，似悲涼，似疲倦，似無奈。在前一刻，他交出了他的官印。
他真得很喜歡菊花呢，開得姹紫嫣紅的菊花。菊花本是祭祀之物，他是否想用菊花祭祀黑暗的封建統(tǒng)治。
他失意、貧困、潦倒，但他不頹廢；他悲觀、厭惡、憎恨，但他不消極。在南山之旁，東籬之邊，栽種他所有的希望，那一簇開得燦爛，開得耀眼，開得美好的菊花，像一場盛大的迷夢(mèng)，讓他情不自禁、不可自拔。是的，他想埋葬人民生活的困苦，并祭以菊花。菊花，多美好的字眼，多美好的象征意義，他眼里是深深的狂熱和無奈：他已經(jīng)將官印交了出去啊——只為要回骨氣和尊嚴(yán)。但人民，他那痛苦不堪的.人民，他又該用什么去拯救？他采菊，見南山，他搖頭輕笑，他是否也該為自己的為官生涯獻(xiàn)上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的污吏，他愿忘記自己的姓氏，像宅邊那五棵柳樹一樣飄然不染纖塵；他痛恨被腐蝕了思想的文人，所以他愿不求甚解，每有會(huì)意，便欣然自得，常著文章只為自娛；他痛恨所有腐敗的一切，所以他愿忘懷得失，以此自終。他的一生是開滿菊花，溢滿清香，卻又到處充斥著奢侈、腐爛的不幸。當(dāng)他交出官印的時(shí)候，便義無反顧地拋棄了污濁的社會(huì)，沉入菊花的繁夢(mèng)。
他想要的是繁華卻不奢華，富貴卻不腐敗，安穩(wěn)而且人人安居樂業(yè)的社會(huì)，或許正是他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，才會(huì)寫出那樣別具韻味的詩歌、古文。他種豆南山，早出晚歸，只換得草盛豆苗稀、夕露沾我衣，可他卻依舊無悔：衣沾不足惜，但使愿無違。他筆墨一揮，一篇《五柳先生傳》表達(dá)自己的意愿，發(fā)泄他心中的郁悶、憂憤，一句先生不知何許人也更是道盡他喜愛菊花的所有情懷，菊花乃花之隱者，他亦愿是個(gè)隱士；他不是畫家，但他的每一首詩、每一篇文章，便是一幅素凈淡雅、清新自然的水墨畫，恬靜美好，意味深遠(yuǎn)的人情畫。
他的每一天似乎都泛著菊花的清香，甚至讓我有些錯(cuò)覺，那祭祀之花，帶著滿滿暖意，映著他的眼眸似乎也染上了暖意。可惜，似卻不是
再怎么了解他，我也讀不懂他，只有那在秋風(fēng)中搖曳的菊花知道，曾經(jīng)有個(gè)五柳先生，愛菊入骨。
八年級(jí)作文 篇7
母愛，并不能用三言兩語就能描繪出來；母愛，可以當(dāng)做是一本日記，上面記錄著酸甜苦辣的回憶。我雖然不能將母愛細(xì)致地講出來，但是我卻可以將它寫下來，而且賦予它生命的色彩。
別人的母親都是嚴(yán)厲的，而我的母親卻是和藹的。所以每當(dāng)我聽到朋友們說自己的母親太過嚴(yán)厲時(shí)，我就會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣的母親而感到慶幸。與其說我和她是母女關(guān)系，還不如說我和她是閨蜜，為什么呢？就聽我一一道來吧。
在家里，我親切地叫她“老媽”。在家里，我常常給她說個(gè)沒完沒了；在家里，她從不因?yàn)槟承┻^分的.事情而和我計(jì)較，就比如那次吧：
那天，她手上不知道從哪里買了一只價(jià)值不菲的玉鐲子，我便調(diào)侃起來說：“老媽，是不是給你女兒買的？”她說：“才不是，等你以后長大了，有出息了，自己買啥都行。”我撅了噘嘴，一臉不悅……我突然嬉皮笑臉地說：“我不要了，我看一下總行了吧。”“好，行，你拿去看。”我立刻接了過來。細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)還挺好看。于是想給我姥姥也看一下。我三步并作兩步跑了出去，耳后傳來老媽的聲音：“別弄掉了！”“哦！那是肯定的。”我大聲回答道。四處張望過后，發(fā)現(xiàn)姥姥正在陽臺(tái)上，于是我就跑到陽臺(tái)。原來，姥姥正在窗戶外看過往的人們。這時(shí)我把手伸出窗戶外，把玉鐲子拿給姥姥看。可這時(shí)，意外發(fā)生了……我的手一松，鐲子從六樓掉了下去，被摔得粉身碎骨。我無語了……心中忐忑不安，像懷里揣著一個(gè)小兔子一樣，心里活蹦亂跳的。耳邊滿是姥姥焦躁而緊張的聲音。聞聲前來的老媽在了解了事情的前因后果后，只說了一句：“沒事兒，下次一定要注意啊。”我的心情伴隨著母親的原諒而高興起來。老媽，您教會(huì)了我寬容。
我的老媽對(duì)我的成績也有獨(dú)特的看法。記得有一次我的成績考得特別差，原本以為她會(huì)責(zé)怪我的，可沒想到她卻說：“哎呀，多大個(gè)事兒，下次再努力不就行了嘛？你要好好地把錯(cuò)題記牢，下次可不準(zhǔn)再錯(cuò)了啊！”于是，下一次的考試，我考到了高分。老媽，您教會(huì)我遇到困難不放棄。
那么，你們真的覺得我老媽就是這么一個(gè)溫柔的人嗎？告訴你們，你們想多了，我老媽也有嚴(yán)厲的一面，就比如吧：我和她犟嘴的時(shí)候，她就會(huì)說我?guī)拙洌m然她很生氣，但是她還是不會(huì)打我，所以我基本上可以“為所欲為”。
但是，我還是想對(duì)我老媽說：“你不要對(duì)我太放縱了，你要加強(qiáng)對(duì)我的管教。不然，你這根本不是為我好，而是害了我。”但比起這，我更想對(duì)您說的卻是：“老媽，謝謝您把我撫養(yǎng)長大，謝謝您教會(huì)我成長，謝謝您給了我良好的教育。您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
老媽，謝謝你咯！
八年級(jí)作文 篇8
我一直懷念著他，狼。她似乎像一陣微妙的陽光曾經(jīng)深深的溫暖著我，這種感覺也只延續(xù)一個(gè)星期，時(shí)間過后，她又像一陣微妙的寒風(fēng)拋開了我。那時(shí)間也只是眨眼間，總是那么懷念她。
在一個(gè)寒冷的冬季，我遇見了她。那時(shí)，我很疲憊，她在這里出現(xiàn)，使我感到很驚奇，她走近了我，我的心便也加速起來，似乎有百萬鋼絲緊緊地拉著我的心。可是，她并沒有傷害我，而是拉起我的手，輕輕地笑著，那種笑臉?biāo)坪醣忍煜蛇�美麗。我松了一大口氣，便微微地抬起頭，望著她畏懼地笑著。我一開始，心里起了很多疑問，我不知道她怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？也有許多的害怕，害怕她會(huì)傷害我。其實(shí)，我并沒有理由害怕她！我暗暗地給自己加油以示鼓勵(lì)。就這樣，勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。我再次望了望她，突然，渾身涌出一股熟悉的`陌生感。
漸漸的，我便也開始和她熟悉起來。這讓我感到很開心，因?yàn)槲叶嗔艘粋�(gè)新朋友，我管她叫——狼。
從此，我和她的關(guān)系變得非常密切，每一天我都會(huì)定時(shí)去她家做客，這種感覺能使我感到非常地快樂。
但是，我并不知道，悲傷的時(shí)光正在朝我走來，這種能使我感到快樂、幸福的感覺也正在和我悄然離去。那是20xx年3月的某一天，我來到了她的家，猛然發(fā)現(xiàn)她的家里竟然一個(gè)人也沒有。正當(dāng)我感到絕望、緊張、傷心的時(shí)候，我無意間瞟到了掉在地上的一張不起眼的紙條，我二話不說，連忙拿起紙條，仔細(xì)的念了起來：朋友，我已經(jīng)搬家了，希望你能不會(huì)不開心，愿你永遠(yuǎn)快樂！！
我剛讀完，疼痛的淚，已經(jīng)不禁意地跑到地上。我慌忙地跑了出來，希望能找到她，但是一切都晚了……轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間走了。她在我的記憶里，也只剩下一個(gè)模糊的影子。
也許，你很好奇，狼，她到底是誰？為何和人這么親切？我想放聲地告訴你，她不是自然界中的狼，而是我最親密的朋友——?jiǎng)⒀嗬伞?/p>
是的，我很想她，懷念她，我希望能找到她……但是，無論我怎么呼喚，怎么痛喊……留下來給我的也只是一個(gè)無聲的回音。好希望能再和她一起，玩耍、嬉笑、打鬧……哪怕只是一小時(shí)、一分鐘、一秒我都愿意。只想再跟你匯聚——狼！
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