八年級作文8篇[集合]
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文8篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
晴晴是一個很活潑的孩子,每天都能給同學們帶來快樂,她總是快樂的面對每一天,她從不把自己的傷心事說給別人聽,她不想讓別人和她一樣傷心。每一天的早上,晴晴都會來得很早,打掃衛生、擦黑板……一切同學們該做的事,她都提前做好,老師和同學們都很喜歡晴晴。
直到有一天,從不遲到的晴晴沒來上學,同學們以為她病了,就商量著放學一起去看望她。誰料想,不是晴晴病了,而是晴晴的父母在回家的路上,被一輛大卡車撞了。看著晴晴哭紅的雙眼和家里的狀況,同學們不禁落淚了,十分的心疼晴晴。同學們輪流的安慰她,希望晴晴想開一點,可是一直帶給同學們快樂的晴晴不但不聽,反而還有輕生的想法。一直帶給同學們快樂的她,不再給同學們帶來歡樂了,晴晴經常一天也說不上兩句話,放學后,總是獨來獨往。同學們都很清楚,這是因為晴晴的父母去世了,才導致晴晴變成了這樣。
同學們看到晴晴變成這樣,心里很難過,可晴晴又不聽他們的勸告。
同學們一起找到了老師,老師本來就很喜歡晴晴,現在晴晴又是這樣的狀況,老師十分的'心疼,準備和同學們一起幫助晴晴。
經過幾天的商量后決定在班里開一個朗誦會,讓晴晴變回原來的樣子。當天老師就宣布要在班里開一個朗誦會,讓同學們推薦幾位同學,同學們討論開來,最后一致推薦晴晴、天天…來參加。晴晴本來不想參加的,但看到老師那鼓勵的眼神,同學們那急切希望的眼神,晴晴答應了。
看著前面的同學,一個一個朗誦的那么好,晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了講臺,用眼掃了一下臺下的同學們,開始了演講,一切都進行得很順利,,誰知,晴晴剛朗誦到一半,就忘詞了,晴晴尷尬地站在臺上,不知所措。這時,不知道是哪一個同學,帶頭鼓起了掌,緊接著,一陣掌聲想起,全體同學都鼓起了掌,晴晴在這掌聲中,聽到了同學們對她的鼓勵。
她定了定神,想了想,又開始朗誦起來,同學們真安靜啊,完全沒了平常的喧鬧。
晴晴朗誦完了,往前走了幾步,深深地鞠了一躬,臺下的同學們全部站了起來為晴晴鼓掌,掌聲是那樣的整齊,是那樣的響,而且久久不息……
從這過后,同學們發現晴晴又恢復了原來的樣子,依舊是每天早上第一個到來,仍然每天帶給老師和同學們歡樂,不同的是,每個周末,晴晴都會和同學們一起去孤兒院、養老院去照顧那些孤兒、那些老人……
八年級作文 篇2
夢是一個很遙遠的地方,人一旦有了夢就會有無上的動力,夢所給的動力,讓人有了追求。追求如同大海中航海一樣,受那個亮點燈塔的指引,就能順利到達目的地。若是被海市蜃樓所迷惑,就會迷失方向,不知所蹤。所以,我們為夢想而追求,但要有切合實際的目標不可盲目。在我的心中,有那么一個夢。他讓我有了目標,有了方向。他帶著我闖過了無數的艱難困阻,放我自由飛翔。
我的'夢是成為一名演員,能夠演出一部讓所有人開心的作品。把我的喜怒哀樂與大家一起分享。我只想當一名普普通通的演員,不靠知名度和別人一比高下,只希望觀眾看到我演的作品時能高興。在演戲的過程中,我能體驗各種演員的性格,從中收到幫助和啟發。
我的演員夢看似遙遠但并不遙遠,這個道路上荊棘叢生,但我不會放棄,每次的失敗注定了我未來的成功,我會越挫越勇。當我看到電視里那風景秀麗的景色和感人的故事,我便更加堅信了我的演員夢。我想體會感人的角色,給觀眾帶來感動;演快樂的角色,給觀眾帶來快樂;演內心邪惡的角色,給觀眾警醒。
當我選了這條道路的時候,我知道今后會有許多的荊棘,但那也阻止不了我對夢想的追求。盡管以后無數次會被荊棘扎痛腳,被坑洼不平的小路絆倒,但我會從跌倒的地方爬起來,翻過層層疊疊的高山,走過泥濘的小路。我會一直堅持著,走到那個鮮花盛開,充滿陽光的地方。
演員這個職業不僅可以帶我重回歷史,體驗古代的封建制度;還可以演繹未來,體驗未來生活的美好;還可以帶我到神話世界,體驗擁有魔法的美好,帶我到剛建國時期,體驗人們對祖國的熱愛和當時人們生活的貧困。
實現我的演員夢不能只靠嘴上說說,要付出在實際行動上。我會為了自己的夢想努力,實現了我的演員們,也就無愧于我來這個世上走一遭。
八年級作文 篇3
有人說,沒有獨身遠行就沒有那剪不斷的鄉戀、化不開的鄉愁和百感交集的《游子吟》。是啊,我們可曾真正體會到朝夕相處的父母給予我們的.無私的愛與幸福呢?
飯桌上,父母一個勁地給我們夾菜、勸我們多吃點,你我可曾皺過眉頭厭煩過?你我可曾知道父母寧愿喝湯看我們吃肉的幸福?
下雨天,粗心的你又忘記帶傘了,憐愛的爸爸媽媽們拎著雨具焦急地等待,你我是感受到理所當然呢,抑或是一種感動?你我可曾因為父母抽不開身、讓自己淋了個落湯雞而向父母大發脾氣呢?
冬天,當你冒著嚴寒回到家,你可曾看到早晨枕邊媽媽給你添加的衣服上寫著父母的愛呢?你又可曾知道爸爸媽媽每天為你煮雞蛋而自己卻舍不得吃上一個呢?
這一切的一切,相信你我都有相似的經歷,我們的確被愛所包圍,被幸福所環繞,可是有多少個你我卻視而不見、感而不知呢?正如天下每位父母都知道自己孩子的生日,卻沒有幾個兒女知曉父母的生日;父母知道我們喜歡什么,愛吃什么,而我們中卻沒有幾個知道父母喜歡什么,愛吃什么。
當一家人共同坐在電視機前的時候,不要總把遙控器握在自己手中,隨心所欲地調著自己愛看的頻道;問問爸爸媽媽們愛看什么節目吧。當爸爸媽媽們勞累完一天的時候,請不要大聲吵鬧,陪他們聊聊天、散散步吧。當爸爸媽媽偶爾發發牢騷泄泄氣的時候,不要"砰"在將你的房門鎖上,聽他們嘮嘮吧。
因為,你我生活在一個幸福的家庭中,如果每個人都能感受幸福、體味愛,又何必去嘆息"失去才知道擁有"?
八年級作文 篇4
有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵了多少沒有自信的人,我就是其中之一。
我小時候讀書時,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學業都荒廢了,成績一落千丈,過后我對學習一點信心都沒有了,喪失了對學習的最后一點渴望。
后來,我們學了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點小挫折,就放棄學業,實在太可惜了,這篇課文大概內容講的是這樣一個故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領的部隊,英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結網。
忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒結成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結成了一張網。王子見此情景,受到啟發,從而振作精神,經過第八次戰斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅持下去,終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認真學習,整天泡在書的的海洋中。經過一段時間后,我發現,我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,我對學習更有信心了,一直堅持到現在。值得一提的是,上個學期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的成績進入了班級前五名,我那時正是無比激動。現在我對學習充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經常夸我,說我懂事了,知道認真學習了。
自信是夏日里的清風,給我帶來涼爽;自信是冬日里的'陽光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對自己有信心,才會克服各種困難,獲得成功。
時間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會成功的。現在的我,對學習和生活充滿了信心。
八年級作文 篇5
兩周之前,號角便已經響起。它急促而緊張,悠揚而深遠,抑揚頓挫而振奮人心。是啊!運動會的前奏,早已奏響!
“200米——60米跨欄!”我的嘴里不停地念叨著,我是運動白癡,用老師的話就是“兩條腿還不如砍下來做排骨算了。”可這回卻有兩個項目,我暈了。但不管怎樣,都要挑戰自我:不管怎樣,都要披荊斬棘,勇往直前!這兩個項目就好像出發前的號角聲,我的心頓了一秒,我的靈魂緊縮了一下!振奮人心的一切,這才剛剛開始!
接下來的兩個星期,是撒丹帶來的兩個星期——魔鬼星期。一定要加緊練習,練習再練習!不能給班里拉后腿!
誓言先是這樣說了,但我還是處于“及及可危”的階梯里,60米跨欄,卻連欄也跨不過去,好幾次跌倒在地。不得已只能和老師說聲“有困難”。我不想,我真的不想!我真的不想放棄機會!但我的腿好像灌了鉛一樣沉重,前面的欄就好像一個誰都不準靠近的魔鬼,你碰到它,就會跌入萬丈深淵。
不但這樣,就連200米,我竟然也有“問題”,先是侯曉玲的挑釁,之后便是王蓉的“星期一宣戰。”“兩大天王”的'鎮壓,讓我緊攥著的手中直流汗。心,也隨著動搖了:我能行嗎?與侯曉玲的比拼中,還是個“不相上下”,但王蓉不僅是體育課代表,而且還在籃球場上揮灑過汗水,我這“無名小卒”,有多少的幾率能打敗她?又有多少的幾率能為班級爭光呢?
現在的我,只是站在一個徘徊的關卡旁,想跨,卻不敢。想離開,卻還有信念。我不知,該怎么樣做。難道我就必須當這“縮頭烏龜”嗎?
面對命運的安排,我不甘心,也不放棄。是的,我會牢牢把握這道阻礙!讓我在逆境中重生吧!
八年級作文 篇6
遠遠地,傳來一聲幽嘆,飄忽不定,似悲涼,似疲倦,似無奈。在前一刻,他交出了他的官印。
他真得很喜歡菊花呢,開得姹紫嫣紅的菊花。菊花本是祭祀之物,他是否想用菊花祭祀黑暗的封建統治。
他失意、貧困、潦倒,但他不頹廢;他悲觀、厭惡、憎恨,但他不消極。在南山之旁,東籬之邊,栽種他所有的希望,那一簇開得燦爛,開得耀眼,開得美好的菊花,像一場盛大的迷夢,讓他情不自禁、不可自拔。是的,他想埋葬人民生活的困苦,并祭以菊花。菊花,多美好的字眼,多美好的象征意義,他眼里是深深的狂熱和無奈:他已經將官印交了出去啊——只為要回骨氣和尊嚴。但人民,他那痛苦不堪的.人民,他又該用什么去拯救?他采菊,見南山,他搖頭輕笑,他是否也該為自己的為官生涯獻上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的污吏,他愿忘記自己的姓氏,像宅邊那五棵柳樹一樣飄然不染纖塵;他痛恨被腐蝕了思想的文人,所以他愿不求甚解,每有會意,便欣然自得,常著文章只為自娛;他痛恨所有腐敗的一切,所以他愿忘懷得失,以此自終。他的一生是開滿菊花,溢滿清香,卻又到處充斥著奢侈、腐爛的不幸。當他交出官印的時候,便義無反顧地拋棄了污濁的社會,沉入菊花的繁夢。
他想要的是繁華卻不奢華,富貴卻不腐敗,安穩而且人人安居樂業的社會,或許正是他對當時社會的厭惡,才會寫出那樣別具韻味的詩歌、古文。他種豆南山,早出晚歸,只換得草盛豆苗稀、夕露沾我衣,可他卻依舊無悔:衣沾不足惜,但使愿無違。他筆墨一揮,一篇《五柳先生傳》表達自己的意愿,發泄他心中的郁悶、憂憤,一句先生不知何許人也更是道盡他喜愛菊花的所有情懷,菊花乃花之隱者,他亦愿是個隱士;他不是畫家,但他的每一首詩、每一篇文章,便是一幅素凈淡雅、清新自然的水墨畫,恬靜美好,意味深遠的人情畫。
他的每一天似乎都泛著菊花的清香,甚至讓我有些錯覺,那祭祀之花,帶著滿滿暖意,映著他的眼眸似乎也染上了暖意。可惜,似卻不是
再怎么了解他,我也讀不懂他,只有那在秋風中搖曳的菊花知道,曾經有個五柳先生,愛菊入骨。
八年級作文 篇7
母愛,并不能用三言兩語就能描繪出來;母愛,可以當做是一本日記,上面記錄著酸甜苦辣的回憶。我雖然不能將母愛細致地講出來,但是我卻可以將它寫下來,而且賦予它生命的色彩。
別人的母親都是嚴厲的,而我的母親卻是和藹的。所以每當我聽到朋友們說自己的母親太過嚴厲時,我就會因為擁有這樣的母親而感到慶幸。與其說我和她是母女關系,還不如說我和她是閨蜜,為什么呢?就聽我一一道來吧。
在家里,我親切地叫她“老媽”。在家里,我常常給她說個沒完沒了;在家里,她從不因為某些過分的.事情而和我計較,就比如那次吧:
那天,她手上不知道從哪里買了一只價值不菲的玉鐲子,我便調侃起來說:“老媽,是不是給你女兒買的?”她說:“才不是,等你以后長大了,有出息了,自己買啥都行。”我撅了噘嘴,一臉不悅……我突然嬉皮笑臉地說:“我不要了,我看一下總行了吧。”“好,行,你拿去看。”我立刻接了過來。細細端詳,發現還挺好看。于是想給我姥姥也看一下。我三步并作兩步跑了出去,耳后傳來老媽的聲音:“別弄掉了!”“哦!那是肯定的。”我大聲回答道。四處張望過后,發現姥姥正在陽臺上,于是我就跑到陽臺。原來,姥姥正在窗戶外看過往的人們。這時我把手伸出窗戶外,把玉鐲子拿給姥姥看。可這時,意外發生了……我的手一松,鐲子從六樓掉了下去,被摔得粉身碎骨。我無語了……心中忐忑不安,像懷里揣著一個小兔子一樣,心里活蹦亂跳的。耳邊滿是姥姥焦躁而緊張的聲音。聞聲前來的老媽在了解了事情的前因后果后,只說了一句:“沒事兒,下次一定要注意啊。”我的心情伴隨著母親的原諒而高興起來。老媽,您教會了我寬容。
我的老媽對我的成績也有獨特的看法。記得有一次我的成績考得特別差,原本以為她會責怪我的,可沒想到她卻說:“哎呀,多大個事兒,下次再努力不就行了嘛?你要好好地把錯題記牢,下次可不準再錯了啊!”于是,下一次的考試,我考到了高分。老媽,您教會我遇到困難不放棄。
那么,你們真的覺得我老媽就是這么一個溫柔的人嗎?告訴你們,你們想多了,我老媽也有嚴厲的一面,就比如吧:我和她犟嘴的時候,她就會說我幾句,雖然她很生氣,但是她還是不會打我,所以我基本上可以“為所欲為”。
但是,我還是想對我老媽說:“你不要對我太放縱了,你要加強對我的管教。不然,你這根本不是為我好,而是害了我。”但比起這,我更想對您說的卻是:“老媽,謝謝您把我撫養長大,謝謝您教會我成長,謝謝您給了我良好的教育。您永遠是我最堅強的后盾。
老媽,謝謝你咯!
八年級作文 篇8
我一直懷念著他,狼。她似乎像一陣微妙的陽光曾經深深的溫暖著我,這種感覺也只延續一個星期,時間過后,她又像一陣微妙的寒風拋開了我。那時間也只是眨眼間,總是那么懷念她。
在一個寒冷的冬季,我遇見了她。那時,我很疲憊,她在這里出現,使我感到很驚奇,她走近了我,我的心便也加速起來,似乎有百萬鋼絲緊緊地拉著我的心。可是,她并沒有傷害我,而是拉起我的手,輕輕地笑著,那種笑臉似乎比天仙還美麗。我松了一大口氣,便微微地抬起頭,望著她畏懼地笑著。我一開始,心里起了很多疑問,我不知道她怎么會出現在這里?也有許多的害怕,害怕她會傷害我。其實,我并沒有理由害怕她!我暗暗地給自己加油以示鼓勵。就這樣,勇敢戰勝了恐懼。我再次望了望她,突然,渾身涌出一股熟悉的`陌生感。
漸漸的,我便也開始和她熟悉起來。這讓我感到很開心,因為我多了一個新朋友,我管她叫——狼。
從此,我和她的關系變得非常密切,每一天我都會定時去她家做客,這種感覺能使我感到非常地快樂。
但是,我并不知道,悲傷的時光正在朝我走來,這種能使我感到快樂、幸福的感覺也正在和我悄然離去。那是20xx年3月的某一天,我來到了她的家,猛然發現她的家里竟然一個人也沒有。正當我感到絕望、緊張、傷心的時候,我無意間瞟到了掉在地上的一張不起眼的紙條,我二話不說,連忙拿起紙條,仔細的念了起來:朋友,我已經搬家了,希望你能不會不開心,愿你永遠快樂!!
我剛讀完,疼痛的淚,已經不禁意地跑到地上。我慌忙地跑了出來,希望能找到她,但是一切都晚了……轉眼間,三年的時間走了。她在我的記憶里,也只剩下一個模糊的影子。
也許,你很好奇,狼,她到底是誰?為何和人這么親切?我想放聲地告訴你,她不是自然界中的狼,而是我最親密的朋友——劉燕郎。
是的,我很想她,懷念她,我希望能找到她……但是,無論我怎么呼喚,怎么痛喊……留下來給我的也只是一個無聲的回音。好希望能再和她一起,玩耍、嬉笑、打鬧……哪怕只是一小時、一分鐘、一秒我都愿意。只想再跟你匯聚——狼!
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