有關(guān)打羽毛球小學(xué)生作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
記得剛開始學(xué)前，我一直羨慕爸爸媽媽都會(huì)羽毛球，所以爸爸就給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班，每天放學(xué)時(shí)都要去打。第一天，教練讓我們學(xué)握拍和顛球，我一試，好簡(jiǎn)單，于是第一天就輕松地過了。
第二天，我們學(xué)習(xí)發(fā)球，我用力把球一拋，然后用拍子一揮，哎呀！由于我拋得太高了，球飛到后面去了。我不灰心，再來一次，可是這次拋得又太低了，球“啪”的一聲落到了地上。我又試了幾次，都沒發(fā)過去，第一天的高興勁兒一下子就全沒了。
回到家后，我看到爸爸媽媽在院子里打球，突然想：爸爸媽媽小時(shí)候肯定也是這樣，做任何事都不可能一直都是成功的呀！想到這兒，我立刻就又充滿了信心。第三天，我開始打球了，幾個(gè)球都沒發(fā)多去，但我并不灰心，在發(fā)第六個(gè)時(shí)，“砰”的一聲，我把球發(fā)過去了！
現(xiàn)在，我又學(xué)會(huì)了接球、正反手搓球和挑球，現(xiàn)在都可以和爸爸打了呢！
我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以增強(qiáng)我們的.體質(zhì)，我喜歡打羽毛球！我還明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。只要我們肯努力，沒有什么事是做不成的！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，能強(qiáng)身健體，還能練我們的'靈敏能力。不過我在打羽毛球時(shí)卻增加了不少樂趣。
在我們公園里有一個(gè)打羽毛球的場(chǎng)地，我經(jīng)常去那我和小伙伴兒一起打，我連續(xù)擊打用：“反拍、高擊、上挑、打假球、快擊。”把他打得東、西不分。
越打越有勁，小伙伴們被我打的是“丟盔棄甲”！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天下午，我做完作業(yè)走到陽臺(tái)往下一看，哇！小區(qū)花園里有很多小朋友在玩，我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球，有的小朋友在踢足球，有的小朋友在跳繩，有的小朋友在玩滑板……突然，我看到有一個(gè)大姐姐身旁圍了很多小朋友，我走近一看，原來大家圍著大姐姐的.兔子給它喂吃的。
玩了一會(huì)兒，下起了毛毛細(xì)雨，我們都各自回家了。雖然玩的時(shí)間不長(zhǎng)，但我玩得很開心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
今天晚上，剛吃完飯的我在窗臺(tái)前突然看見有人在樓底下打羽毛球，就想：反正今天沒事，干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起來，然后只簡(jiǎn)單地說了幾句就把老爸拉下樓去了。
在我們都準(zhǔn)備好之后，老爸笑了笑:“誰輸了就打誰屁股啊。”
比賽開始了，我發(fā)球，我彎著身子把球放到球拍前面 ，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是老爸早已看清了球的`飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應(yīng)過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。
第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運(yùn)，由于我挑高了一點(diǎn)，所以老爸的拍子沒接到球。
第三局，老爸一開始就猛地來了一個(gè)正挑，此球來勢(shì)兇猛，我跑了大半個(gè)場(chǎng)地才接到球，我向上一跳，一個(gè)扣球，球就立即往下飛去。老爸見狀，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飛回來了。這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，爸這回用了扣球，把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng)，我好不容易把球打了回去，可是爸又把球打到了另一半場(chǎng)地，很可惜，這回我沒接住。
通過打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫作業(yè)，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問我“你想不想學(xué)？”我大聲說想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球。開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的.練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來的毛病，后來越打越順利，再后來我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說他打的比我好，我心里不服氣，就說我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長(zhǎng)處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
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