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    翅膀的話題作文

    時間:2025-04-10 07:25:49 話題作文 我要投稿

    有關翅膀的話題作文匯編5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的翅膀的話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關翅膀的話題作文匯編5篇

    翅膀的話題作文 篇1

      大多人認為,只有居住在藍天白云上的宮殿里,住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名,是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

      而在真理中,其實我們這些凡人,每一個人身后都有一雙翅膀,它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色,時時在我們身后緊貼著我們的身軀,在后面閃閃發光。它在類形里屬于隱形類,所以便名于“隱形的'翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀,記得有一位名人說過這樣的話:“不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

      所以,在別人擁有事物的同時,自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量,才能使成為實體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的地方。

      我們這個時候,還不適合飛翔,現在,只適合世間我們所需的力量,與給予我們的力量,在我們身后還沒成實體的翅膀時,只怕沒有2米高,便會落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”,它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志,鍥而不舍的精神。它也時刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,注定失敗。

      那么,就要抓住機會,這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”!

    翅膀的話題作文 篇2

      學習,是我心中一道最美的風景線;學習是我生活中一曲五彩的音符;學習,是我飛翔的翅膀。

      語文是咖啡,雖然很苦澀,但是我在這份苦澀中,也會嘗到一些甜蜜。語文的領域是廣闊的,沒有任何限制。生活處處皆語文,只要我們留心觀察,細心體會,即使是一片葉子,一顆沙子,一團塵埃,我們也能從中得到一些意想不到的.樂趣。語文也是哲學家,給予我們許多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明,從黑暗走向光明,從邪惡走向善良,使我們從一個“高智商的野蠻人”成為一個“有涵養有素質的文明人”,所以學好語文何嘗不是我們的責任?

      數學是大海,很深沉,需要我們去理解。只有認真的學好數學,才會真正體會到數學所蘊含的含義,才會真正體會到數學的樂趣所在才會讓我們在生活中游刃有余,永遠都是一個樂天派,所以學好數學也是我們的責任。

      英語是一條公路,雖然很長,但只要我們理解句型消除所有阻礙,每天認真去讀,就會感悟到英語和其他學科的不同之處,感悟到英語無窮的力量,更能促進我們和西方人的交流。所以學好英語更是我們的責任。

      學習對我們而言是重要的,因為它使我富有想象力,富有創造力。在學習中,我學會了突破自我,超越自我。

      學習的世界是五彩斑斕的,充滿幻想的。在學習的世界里,學習優秀是我們的責任,不管你是誰,都要進去闖一闖,因為它能帶你飛向更高、更廣闊的天空。

    翅膀的話題作文 篇3

      秋末冬初的清晨,我和媽媽漫步在小樹林落葉給大地披上了黃紗,仰望天空,最后一群大雁掠過天際的那一角。

      我明白冬天也隨之到來了,一陣涼風襲過我本能的縮縮脖子,媽媽輕輕的為我掩了一下衣領,示意我該回家去了。就在我轉身的剎那,不知哪里傳來凄楚的叫聲,順著叫聲尋去,在不遠處的一個已經掉光葉子的樹枝上有一個搖搖欲墜的鳥巢,里面有一只小麻雀,它的做嘴角鮮紅內黃,它身上的羽毛十分稀疏,有的地方都露出了皮膚,甚至都能看到它的五臟六腑,從它的那對圓溜溜的眼睛里可以看出它的可憐。這分明是剛剛出生的嬰兒,忽然風猛烈的搖撼著兩面的小樹,讓這個搖搖欲墜的鳥巢變成了一個“危房”,小麻雀的叫聲更加凄楚了。它無可奈何地拍打著剛剛伸出的稚嫩的翅膀,圓溜溜的眼睛里向我投來乞求的目光。處于我對它的憐憫“媽媽這么冷的天,它會被凍死的,沒有母親的呵護,要不我們把它帶回家吧”媽媽向我點點頭投來贊許的目光。

      我小心翼翼的爬上樹干,把這只小生靈捧在手里,向家走去。就在我就要進家門的時候,一只不明飛行物石頭般地落在我的面前,一只受了傷的老麻雀,它的羽毛十分稀疏但很堅硬,一對翅膀剩下一半了,也許是不久前差點成為獵人槍下的犧牲品,但它是幸運的。它用盡全身的力量向我發出了沙啞的叫聲,好像要和我生死一搏。我被眼前的小生靈驚呆了,心中不禁一顫。是我偷走了它的'孩子,雖然我是善舉,它是來和我拼命的。再望望手中的小生命,我有一種從未有過的無助,還是媽媽給我解了圍∶“這是它的母親找來了,我們還是送它回家吧,也許它會更幸福健康的成長。”于是我們又匆匆地向樹林走去。老麻雀幾乎和我們同時到達,與剛才不同的是,它們的巢穴堅固了許多,上面甚至還多了幾點棉絮,我明白了,這是它的母親外出為孩子尋找過冬的外衣了。我比以前小心的把麻雀放回了巢里。

      小麻雀似乎感到了從未有過的溫暖,嘰嘰的叫著。老麻雀拍打著殘缺的翅膀,把孩子埋在身子下邊,雖然他的翅膀不能完全擁抱小麻雀的身軀,我望著它們,分明看到了一雙大的隱形的翅膀……

    翅膀的話題作文 篇4

      我有一雙沉重的翅膀,那是父母用雙手摻著汗水編制而成的。揮動著這雙翅膀,我才得以飛翔,去完成我的夢想。

      在一個雪后的冬日下午,陽光四射,我從遙遠的學校返回家中。家里無人,于是我便去郊外的田地。一路上,路邊停滿了各式各樣的中巴車——這些皆是被草莓吸引而來的。我的家鄉素以“草莓之鄉”著稱,在我們村家家戶戶大棚里都種著草莓,一年四季常有游客前來觀賞采摘。可惜我家的大棚卻因位置偏僻、交通不便,很少有游客來,因而少了一筆可觀的觀賞費。由于無人采摘,父母不得不親自采摘并拉到集市上賣,其中的滋味難以言喻。

      穿過狹窄的小徑,越過田埂,冒著寒風,我來到了大棚。外面雖是冰天雪地,但棚內溫度卻高達二三十度,顆顆鮮紅的草莓舒服地躺在綠葉中,宛如春天一樣生機勃勃。我抬眼望去,看見那頭單薄蒼老的母親正半跪著摘草莓,動作遲緩——大棚高度只能容下半個身子。這頭父親正在彎著腰,吃力地挑著一擔草莓,那幾乎彎成九十度的腰、布滿皺紋的臉令我心涼。我知道他們辛苦勞作完全為了供我讀書。二年半前,當中考成績出來時,我與高中可以說已失之交臂了。當無奈的我含淚決定外出打工時,父親一把拉住了我。那時我看到了他不住顫抖的面頰以及同樣含著淚水的眼睛。他默默拿出家里所有的積蓄,托人找關系,終于把我送進了高中,讓我重新回到知識的殿堂,也讓我這只折翅的鳥兒再次有了騰飛的機會,去實現翱翔藍天的夢想。如果當時我選擇了打工,父親現在也就沒必要這么辛苦地在田地里揮汗如雨的耕作。這三年父親竟像老了十歲,是我那昂貴的學費,讓這個不富裕的家庭過得更加拮據,是父母在用他們年邁的身軀、逝去的容顏,為我打造那飛向夢想的翅膀。我是站在父母佝僂的脊背上起飛的,我飛得越高,父母的脊背被壓得越彎。

      父親看見我來,嘴角揚起一絲淡淡的微笑,只說了一句:“幫你媽去吧!”我“嗯”的一聲,不安地彎著腰走過去。蹲在地上,耀眼的.陽光曬在背上暖暖的,我小心地在田間挪動著身子,仔細地挑選著成熟的草莓。不知何時,已汗流浹背,于是我不得不脫下一層又一層厚厚的冬裝。但是汗不流了,腰卻無法挺直,屈得難受,只恨不得直挺挺地躺在地上。母親見了,輕聲說:“出去吧!別忘了穿衣服!”我如獲釋命,快速地逃出去。

      棚外,夕陽已下,風卻呼呼地刮著,大棚上的塑料膜被吹得嘩嘩作響。我不禁打了個寒顫,看見父親正在棚旁拉著夾雜著霜雪的沉重的草苫子——怕夜間凍死草莓,累得氣喘吁吁。我奔過去,幫他一起給大棚蓋草苫子。蓋完后,我和父親累得抬不起雙臂,卻相視而笑。

      我有一雙無形的翅膀,沉甸甸的,帶著泥土的氣味,帶著草莓的顏色,帶著父母的關愛與期盼。我要用它來翱翔,完成我的夢想。

    翅膀的話題作文 篇5

      倘若曾經的翅膀仍在,或許現在的我已飛翔……——題記

      記得兒時的特別我喜歡繪畫,但是因為沒有紙和筆,所以常在沙土地中作畫。也正如此,我時常弄臟衣服而被母親責罵,但我并沒有就此停止畫畫,而是繼續做自己的夢,一個長著翅膀,可以飛向藝術天堂的夢。

      自從理解“理想”一詞后,我便立志要成為一名畫家。為此我積攢了幾個星期的零花錢,買了彩筆和紙。只要一有空,我便畫些花兒、草兒什么的,而且每天都把彩筆帶在身上,勝過自己親密的伙伴,生怕它被別人搶走,即便是睡覺,也要揣著它,才能安心入睡。記得一次去幼兒園上學的路上,突然看到天邊有一條五顏六色的彩虹,我癡癡地凝望著它,然后拔腿跑回家,將它畫在紙上,結果挨了媽媽一頓揍。但當我看到紙上那美麗的圖畫時,不僅不感到痛疼,反而心里美滋滋的。

      在繪畫的天空,我就這樣執著地揮舞著翅膀飛翔著。上了小學,我對它更加癡迷,以至于課上我也不由自主地繪畫,為此不知挨了老師多次批評。但我一點也不在乎,因為我知道自己在追尋著一個美麗的夢,我渴望像鳥兒一樣飛向它。在一次美術課上,老師在介紹達芬奇《蒙娜麗莎》的油畫時,說它是世上最美的一幅人物作品。我驚嘆地盯著那幅作品,那個神秘的微笑,令我傾倒不已,久久不肯移走留戀的目光。至此我更堅定了自己的`目標,要做一名像達芬奇那樣出色的畫家。從此不管上什么課,我都要畫一幅畫,樂此不倦,然而也正因此,越來越多的老師開始對我不滿,勸我回頭,可我始終不理會。

      終于導致了一次毀滅性的打擊。一次當我高高興興地放學回家,剛到家便遭到怒氣沖沖的父親一頓痛揍,不知何故的我只能哇哇大哭。父親一邊揚著大手打,一邊怒罵道:“你這個兔崽子,整天不知學習,只會亂畫,以后還能有啥出息!”母親也在一旁應和著:“亂花錢就不說了,你看你的成績,班主任剛來過,說你的成績全班倒數,而且上課還畫畫。你說你能對得起誰?!”說著母親把我的顏料和那一堆我心愛的畫紙丟向熊熊燃燒的爐灶。我大哭著,不停哭喊著,乞求著:“別燒我的畫!媽媽……”要把它們搶回來,可卻被父親死死地拽住,按在地上,怎么也掙不開。我眼看著面目猙獰可怕的火焰吞吐著無情的火舌,殘忍地一點一點吃掉了我心愛的畫兒,那時我已哭喊無力,卻止不住那洶涌流下的淚水。朦朧中,我看到火焰在得意得哈哈大笑,聽到的卻是我的畫兒在撕心裂肺似的慘叫聲。

      理想的翅膀就這樣被無情地折斷了,我的心靈受到嚴重的創傷,從此我不再畫畫了。我該痛恨誰呢?是老師,還是父母?我知道他們都是為我學習著想。

      后來,我經常夢到自己擁有一雙翅膀,飛在空中,描繪出藍天、白云和彩虹,不過醒來后,枕邊卻是濕漉漉的一片,眼前一片迷茫……我知道那個美好的夢想已悄悄地從身邊飛走,今生不再回來。

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