實用的優秀高中作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優秀高中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀高中作文 篇1
今天上午，《金陵晚報》有一篇文章報道原本在南京十分稀有、只在植物園內種植的美洲商陸現已在南京“遍地開花”、隨處可見了。晚上，南京少兒頻道《文明家園和諧南京》又播放了一部影視DV大賽獲得二等獎的DV作品。看來報紙和電視，我不禁思緒萬千。
這部DV作品帶領我們來到了南京綠博園，觀看了園內各種各樣的植物，瀏覽了新加坡園、蒙古園等景點。那里的植物千姿百態：高的、矮的、粗的、細的……，種類也各不相同：杉科、樟科、松科、木蘭科、柏科……。各種植物把綠博園裝點得猶如五彩繽紛的大花園。這些植物中有一部分是從境外引進的`。我們在欣賞這些美麗植物的時候，不能忽視外來物種入侵的危害。目前，國內面臨外來物種入侵的途徑主要有三種：一是有意引進，二是無意傳入，三是自然飄落。這三種途徑的外來物種入侵都會帶來不容忽視的危害。
例如，水葫蘆這種原產于南美的植物最初是作為花卉引入中國的。上世紀五十年代還曾作為豬食料推廣種植，可自九十年代以來卻成為中國南方水域的公害。瘋長的水葫蘆以茂密的植株遮蔽著陽光、汲取水中的養分和氧氣，以致使許多原生物死亡，加劇水體的富營養化，還會造成河面的堵塞。據報道，國內每年用于治理水葫蘆災害的費用都在五億元以上。在上海，為清理黃浦江、蘇州河水面泛濫成災的水葫蘆，該市廢棄物打撈公司曾經出動12艘機掃船不間斷地進行打撈，一天就打撈出225噸水葫蘆。
當然，外來物種并非天生就是有害的“入侵者”。比如：小麥的原產地在中亞和近東，芝麻的原產地在印度和非洲，花生、玉米、西瓜、西紅柿等蔬菜、水果的原產地也都不在中國，而正是這些外來的瓜果、蔬菜已成為國人不可或缺的農產品。
同學們，讓我們一起來保護植物，保護植物鏈吧!
優秀高中作文 篇2
列寧有句名言：“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是旗幟，也是資源，凝聚著力量、代表著方向。榜樣的作用就是“點著一盞燈，照亮一大片”。樹立榜樣與標桿，就是以便引導更多的人共同推進社會進步和企業快速發展。
近期，通過學習集團公司黨委宣傳部編寫的第二部《身邊的榜樣》后，書中30個典型事例讓我受益匪淺，感觸頗深，在思想深處進一步加深了對“榜樣”的敬仰。從而，增強了干好本職工作的信心和勁頭。
一是忠于職守，廉潔從業。作為21世紀的現代企業員工，我們沒有理任何由不把工作干好，我們的黨員領導干部更是如此。一個員工如果不能站在理想的高度上去對待自己的工作與責任，不去滿腔熱情的工作，每天被動地耗時光，那么其成功的幾率就會十分渺茫。對于絕大多數具有上進心的員工來講，工作絕對不僅僅是為了生存，工作是天職、是神圣的使命，就是要恪盡職守，廉潔從業，愛崗敬業，誠實奉獻；熱愛所在的企業和所從事的工作，盡最大的努力發揮自己的才智，體現出人生價值；像書中的榜樣那樣，在平凡工作中秉持自己內心的堅守和精神追求，為企業多做貢獻。相信總有一天，你所付出的努力，定會得到良好的結果。
二是服從安排，認真工作。企業是一個嚴密的`組織，是有組織、有紀律、有制度、有目標的合成體。服從是天職，也是企業對員工的一項基本要求，即使領導的某個安排使你內心暫時無法接受，也要告誡自己丟掉不滿情緒，因為企業不只有你一個人，它是一個大家庭。領導所考慮的是全局、是整體。所以，個人對于工作安排，要義無返顧地服從、執行，要像榜樣那樣默默無聞地拼搏和奉獻，促成工作和生產任務的圓滿完成。
三是團結務實，密切合作。我們二十局是央企，是一個戰斗團體，靠個人單打獨斗是不行的。團隊的力量遠遠大于一個個單獨的優秀人才的力量，榜樣也是將自己較好地融入在團隊之中，才得以發揮良好作用。一個人就算是天才，有很好的能力，如果其團隊精神意識差，不能與工友、同事友好合作，也難以把自己的優勢淋漓盡致的發揮出來。團結才有力量，團隊成員之間相互取長補短，精誠合作，就會把事情做得更好，甚至會收到意想不到的最佳效果。因此，團結、合作才能共贏。
四是苦練內功，提升能力。“工欲善其事，必先利其器”。在快速發展的當今社會，做任何事都要具備扎實的技能和高標準的效率，這是現代企業最需要的。這就要求我們，對待工作，一定要高標準、嚴要求，不可滿足于已掌握的知識本領，要持之以恒勤學苦練，時常錘煉自我，“講解充電”，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力尋求更好、更快、更富成效的技能和技巧，不斷提高自身的競爭力，唯有如此才有可能創造出更好成績。要最大可能的發揮主觀能動性，勇于創新，敢于挑戰，把一切好的主見即刻付諸行動。敢于嘗試，敢于一次又一次打破自己訂下目標的人，就是向成功邁進了一步，你就是我們的榜樣、學習的對像。不斷為企業創造價值的人，會一直在我們心中綻放。想信有那么一天，你也會成為大家心目中的榜樣。
榜樣就是精神的力量，榜樣就是一盞燈，光芒四射，溫暖著我們的心，引領著我們的行動。愿精神之燈長明。
優秀高中作文 篇3
曾經，我沐浴在愛的陽光里；曾經，我有過太多美麗神奇的幻想；曾經，我在黑色的六月倒下了沉重的軀體，然后任淚水在枕邊匯成一汪深潭。此時我才知道，生活不是游戲，夜郎自大，后患無窮；鴕鳥漠視，坐失良機。
孩提的我，像一只背著灰色的重殼的蝸牛，常一人靜靜的伸出頭來凝望深隧無垠的夜空，總愛幻想著自己的未來，那時心中的夢就像這天上燦爛的繁星，多得數不勝數。
漸漸的，告別了充滿幻想的童年，我步入了我的苦痛，彷徨的少年時期，忘不了看見那雙布滿血絲的'眼睛的心酸，忘不了因成績差而遭的冷嘲熱諷，我只好沉湎于書中，也居然產生了一種無所謂的自傲。然而，現實是一堵無形的銅墻鐵壁，茫然中逃離的我，自詡中超然的我，再一次在它面前撞得頭破血流。沒有成功，只有失敗；沒有失望，只有自卑；沒有安慰，只有苦痛；沒有彩虹陽光，唯有片片陰影；沒有前進的引路人，我唯有默默的彷徨。再次獨自佇立戶外，望著那依然深不可測的夜空，我禁不住黯然淚下……
“誰的眼淚在飛，是不是流星的眼淚……”收音機里的音樂一遍遍的在問我。是的，是流星的眼淚！它在隕落的瞬間發出的光輝足以照亮它短暫的一生，照亮整個宇宙，使夜空中的其它群星黯然失色，這短暫的震撼，人心的輝煌也許正是它在隕落之間對未來的渴求與憧憬，那么，人不應僅僅沉湎在對未來的夢幻中，而應挖掘自己的潛力，去創造一個輝煌的未來，人的價值只有在創造中才能得到充分的體現！我深知：只有經過現在的努力和奮斗，我未來的夢才能一步步踏踏實實的實現。
陰云總是擋不住輝煌的太陽。經過痛苦洗禮的我終于學會了深思、選擇、摒棄憑著書籍這盞明燈的引導．我艱辛的走出了自卑和彷徨的深谷，向著光明飛奔而去！我泣血后的心也終于成熟．堅強了起來，我含淚的眼中充滿著對未來的渴望，我黯然的臉上露出了新的微
笑。青年的我已懂得盲目的自傲和自卑都是可笑的，人生需要的是自信和執著。
初中三年的風雨兼程，我總用深思和微笑來迎接每一項挑戰。我已走出了書本，因為它的智慧和力量已深入了我的生命，我走進了身外的世界，因為那兒有一本我終生必讀卻又總讀不懂的大書——社會。我給予別人微笑和真誠，收獲了別人的愛心和友誼，我給予父母體諒和尊敬，收獲了他們的理解和關心。我付出的越多，收獲的越多；我奮斗的越多，成功的也越多…
又是夜色如水，又是繁星滿天，我卻笑了：彈指一揮間，夢幻的童年和惆悵的少年像歷史的煙霧——樣飄然而逝，獨自佇立的我不由發出輕聲的嘆息。童年的我曾逃避著灰色的現實，更曾有個狂妄的夢想，要做天上最亮的星星！現在，我只愿做一個人，一個敢于面對現實的人，一個執著追求、努力開創的人，一個或許偉大或許平凡但絕不平庸的人！我的眼淚不會再飛——我深信。
優秀高中作文 篇4
我曾經是一個野孩子。
那是我記憶里最快樂的時光。
我一直認為，一個人的童年里如果沒有些許關于農村的記憶，那將是十分遺憾的。
我并非生長在農村，也從來沒有體驗過真正的農村生活，但是，在我所出生的那個小城的四周有著供野孩子玩耍的山野，還有著農民的田地以及潺潺的小溪。我曾經回到過那里，也曾聆聽過夏夜里池塘的蛙鳴，體驗過卷起褲腿在小河里捉魚的樂趣，就這樣馬馬虎虎也算當過一回野孩子。
小村的西南是一片廣闊的田野，那里有一片池塘，池塘不大，在夏天卻是異常熱鬧。滿滿載載盛開的是清麗的荷花，圓盤一樣擠擠挨挨的是會滾珠的荷葉，飄浮在水面上的是無根的浮萍，抖著尾巴四處游動的是可愛的蝌蚪，有著永遠數不清的腳的水蟲在上串下跳，偶爾蹦出一兩只青蛙，鼓著圓圓的雙眼，呱呱亂叫。這是一群可愛的生物，是一個自由自在的生物群落。
而我和這個可愛的生物群落的緣分便是隔三插五地采一朵荷花帶回去插上或是捉一只青蛙養在瓶子里，直到有一天為了捕捉一直極端可愛的青蛙而一腳踏進池塘大喊救命，我才懂得對這個生物群落遠觀勝于褻玩也。
故鄉的山沒有一座不被密密匝匝的樹林覆蓋。在那些只知道瘋玩的日子里，我常常在大雨過后和院里的丫頭一起，為了采蘑菇這個簡單的目標而出城十里，爬上那些不高但是很深的山。
雨后的山林濕潤而且清爽，四處散發泥土的芳香。就在那些狹窄而彎曲的小路邊，或是在一棵棵大樹的`腳下，成片成片的蘑菇從雨后松軟的泥土中鉆了出來，撐開美麗的小傘，嘰嘰喳喳，鬧鬧哄哄等著野丫頭去采。
蘑菇的種類有好多，但是直到現在我還是鬧不清，只知道那些看起來越是艷麗的越有可能是毒蘑菇。所以我從來只采極難看極難看的，對于那些好看得令人直流口水，恨不得立即采了放在嘴里的漂亮蘑菇，我往往是左顧右看半天，看夠了賞足了，再一腳踏上去。現在想想甚是后悔，毒花再毒也是花，可以供人玩賞的，不該無緣無故摧殘了她。
美麗的往事猶如一杯清茶，越是細細品味越能品出其中甘美。在有陽光的日子里，如果你躺在開尾巴草的山坡，風在你耳畔低吟，睜開眼，白云悠悠，你會發現有什么東西在你的心間緩緩流淌。這時你就會想起那些往事，那些如清茶般沁人心脾的往事。
他們在等你舒展……
優秀高中作文 篇5
沒有青箬笠，沒有綠蓑衣，只有那微微細雨泛在湖上的水霧迷了雙眼。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。湖上的一葉輕舟依舊在搖，攜著幾兩荷風，搖進了歲月深處。
終于逢一假期，父親便帶我去洪澤湖邊散心。寒煙翠微，頭上的星子還耷惺忪的睡眼，父親和我早早地向目的地趕去，準備占據最佳地理位置，也做一回釣魚閑人。不多久，天邊泛起了魚肚白，湖面升起了裊裊霧氣，那荷花深處不知何時竟驀地蕩出一葉小舟出來，悠悠晃晃，搗碎一湖的波光。再仔細定睛一看，船上一人布衣布鞋，手握一尾魚竿，專注地垂釣著。漸漸地，周圍的行人漁者多了起來，不時便有釣到了魚的歡呼聲傳來，再看那老者卻依舊一副云淡風輕的樣子，不急不緩，垂著桿兒不時喝兩口酒。
許是我看那小舟的目光太過專注，父親也注意到了那老者，一番招呼后，我們登上了小舟。上船后兩人開始交談起來，于是我們了解到老者是這附近的居民，辛苦了半生，換得一雙兒女的穩定生活。兒女大半年才回家一次，兒子曾接他到城里住了一段時日，可他還是固執的回了家鄉。“終究放不下啊!”老者嘆了嘆氣，呷了口酒道：“我這心里啊還是想著家里的`田，還是記掛著這湖。我活了大半輩子，現在明白這樣的日子才是我真正想過的啊。”人說，山水總是長在心臟的位置，超過時間的河流，就能尋覓到那有夢的地方。也許老者便是從那隔世的遙遠里來，踩著命運深淺不一的紋絡，走向一段自由隨性的生活。
《陶徽士誄》中有語：“弱不好弄，長實素心。”有一種素心生活大抵便是像這湖上泛舟垂釣的老者一般，身別二兩小酒，品味的是依山傍水的閑境;手執一尾釣竿，追求的是一種隨性寧靜的生活。湖中倒映著街市炫目的燈光，那一片流彩的天空倒映的是今人的思想，只是如今已多是“落葉漫天不知秋，世人只知數甲子。”湖里日影綽綽，流淌著的事物依然清晰，大概也只有這樣的生活才可以將他半生的風霜解讀。
無畏斜風，無懼大雨，不披蓑衣，更無斗笠，管他風來雨來，我自觀之，一蓑煙雨任平生。
優秀高中作文 篇6
我又想起了這首歌：感恩的心，感謝命運!
電視機里的那些對生活布滿信心的聾啞人，用他們會唱歌的雙手和著節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線，在無聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對于命運，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們仍可以用浸滿生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體，對于“感恩為何物”這個疑問時，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來......
命運是公平的，正如“命運在為你關上一扇窗時，他正為你打開另一扇門。”每個人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見，而夸大他人的'幸福，自從出生開始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們曾經是赤裸裸地來到世界上，一無所有。然而，命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖，我們不應該踏踏實實地生活，兢兢業業地工作么?我們不應該感恩于命運么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點滴，默默地被折放在我們人生箱篋里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點點星光......父母是生命中給予我們最多的愛而最不計較回報的人;朋友是生命中與你分享快樂，分擔憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護著它，安詳而和諧地......世人用愛為我們筑了愛的防護墻，保護我們，我們不應該更好地珍惜自己，提升自己?我們不應該感恩于世人么?
人生路漫漫，我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!
感恩的心，讓我們一起成長!
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