【精華】?jī)?yōu)秀高中作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
愿有離人在夢(mèng)中為你廝守每個(gè)寒冬。
——題記
還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，就要和這段日子離別。
高中最深切的感受恐怕就是“快”吧。好像軍訓(xùn)的哨聲還在耳邊鏗鏘有力地回蕩不絕，但轉(zhuǎn)眼就又走過(guò)一冬，還沒(méi)來(lái)得及在大雪紛飛中吟唱，就猛然發(fā)現(xiàn)窗前的柳樹(shù)已抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽。
累嗎？當(dāng)然累。高中對(duì)自己說(shuō)過(guò)的最多的話莫過(guò)于“你要做最優(yōu)秀的人”。明明是個(gè)一直頂著耀眼光環(huán)的孩子，怎么可能原諒自己就這樣平庸地頹唐下去呢。高中校園最殘酷的就是它的真實(shí)，真實(shí)得讓人想要放棄奮斗的理由——因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)似乎一切的努力在成績(jī)單面前都變得有氣無(wú)力，沒(méi)有人在意你課本上密密麻麻的筆記和課間喧鬧中埋頭做題的身影 ，身邊的每個(gè)人都行色匆匆地穿越著，都在努力的向前跑去，他們偶爾也會(huì)露出憐憫的表情回頭看看跌倒在原地的你，可沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的精力回頭拉你一把。或許這就是所謂的“骨子里的悲觀”吧，是被那些所謂的整日吊兒郎當(dāng)成績(jī)卻像平地驚雷似高不可攀的學(xué)神嚇到了嗎，是因?yàn)橛X(jué)得為什么自己很努力在拉近與優(yōu)秀之間的距離可總是被失望拖進(jìn)深淵嗎。不是說(shuō)好做堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的姑娘嗎，這樣懦弱的你，還是當(dāng)初最令人驕傲的自己?jiǎn)帷?/p>
世上最可怕的.便是習(xí)慣自己的平庸。你不會(huì)的對(duì)吧，因?yàn)槟愫蛣e人不一樣，你是倔強(qiáng)的女孩，你有緊握掌心的夢(mèng)想，你怎么可能就這樣眼睜睜地看著本應(yīng)屬于自己的光環(huán)就這樣戴在他人的頭上。什么很努力什么很認(rèn)學(xué)，不都只是你為了逃避現(xiàn)實(shí)所找的借口不是嗎，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更努力，只有誰(shuí)比誰(shuí)交的成績(jī)單更漂亮，而你——我相信你有這個(gè)能力，你絕不會(huì)就這樣在潮濕的角落里任憑自己的光一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去——因?yàn)槟闶怯赂业墓媚镅健?/p>
恩，做勇敢的姑娘，穿越人海，發(fā)光發(fā)燙。
高中的確很累很苦，自從踏進(jìn)高中的大門才明白原來(lái)一天只睡5個(gè)小時(shí)對(duì)大腦完全沒(méi)有什么影響，想想初中那時(shí)自己失眠翻來(lái)覆去只睡7小時(shí)第二天就總感覺(jué)好像氣虛無(wú)力的心理真是矯情呀。但最難過(guò)的還是離別了早七點(diǎn)的曙光，這個(gè)陪伴了你三年的老朋友會(huì)不會(huì)責(zé)怪你喜新厭舊拋棄了它？每天都是睡的正香忽然就被五點(diǎn)的鬧鈴揪了起來(lái)，本想氣急敗壞地把鬧鈴丟掉倒頭再睡，卻忽然想到自己已經(jīng)不再屬于曾經(jīng)了——于是艱難地在冷空氣的侵襲下穿好衣服，口罩、圍巾、帽子、手套，把自己裹得像個(gè)粽子似的蹬蹬蹬跑下樓，趁著頭上星光正亮騎上單車一路飛奔，面對(duì)空無(wú)一人的馬路昔日的恐懼感似乎已經(jīng)沒(méi)有那么強(qiáng)烈了。是習(xí)慣了吧？對(duì)呀，從來(lái)沒(méi)有什么是不能克服的困難，習(xí)慣就好，一切都會(huì)好起來(lái)的。
或許這就是成長(zhǎng)吧，浸滿了濕噠噠的淚水，被世俗的刺扎得遍體鱗傷，在時(shí)光的河流里拼命地掙扎——可即使如此，也會(huì)選擇義無(wú)反顧地走下去，縱使悲傷逆流成河，也依舊固執(zhí)地廝守在蕭瑟地寒冬。這三年，你也許會(huì)過(guò)的很辛苦，會(huì)受很多的傷，會(huì)掉很多的淚，但我希望你記住：
——你受過(guò)的傷，都是你的勛章，而你掉過(guò)的淚，都會(huì)在最后變成萬(wàn)丈光芒。
——微光初亮，星輝朗朗。
優(yōu)秀高中作文 篇2
十四五歲的我們，正處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)。我們心中也都有屬于自己的小小的夢(mèng)想。——題記
20xx年9月1日，一個(gè)小姑娘背著一個(gè)雙肩書包前往學(xué)校報(bào)道。姑娘從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己能稱為重點(diǎn)高中里一名優(yōu)秀的學(xué)生。精神飽滿的姑娘走到學(xué)校大門口，首先映入眼簾的就是學(xué)校的名稱，金閃閃的，姑娘的眼中流露出激動(dòng)與喜悅。
就這樣，姑娘在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活……
剛升入中學(xué)的日子總是忙碌的，姑娘上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候積極完成作業(yè)。但是中學(xué)的科目很多，姑娘也漸漸分神了。日子一天天過(guò)去，姑娘上課時(shí)候的狀態(tài)越來(lái)越差，成績(jī)也十分糟糕。而且，姑娘也有了偏科的現(xiàn)象。
姑娘也意識(shí)到了自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，但是一直找不到解決的辦法。就這樣，姑娘漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去的興趣，與剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的她，簡(jiǎn)直判若兩人。
時(shí)間就如同指縫間的流沙，不知不覺(jué)，一學(xué)期就過(guò)去了。姑娘的成績(jī)很糟糕，排名一直在中間的位置，姑娘努力的很多次，但都是以失敗告終。
“難道我就這么不爭(zhēng)氣了嗎?難道我就這樣被打敗了嗎?不!”姑娘再次地下定決心。這時(shí)，姑娘在網(wǎng)上看到了一句話：此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將夢(mèng)圓。“的確如此，因?yàn)槲业腵打盹，我一直在做夢(mèng)，一直無(wú)法發(fā)揮出我的實(shí)力。”姑娘決定要在下一次考試中一鳴驚人。而這個(gè)夢(mèng)想，也在姑娘的心中埋下了種子。
轉(zhuǎn)天姑娘像剛升入中學(xué)一樣的精神飽滿，目光中充滿了對(duì)自己的肯定。同學(xué)們也都像開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō)：“怎么，一個(gè)假期過(guò)去了就變了一個(gè)人?”姑娘也信心十足的跟他們開(kāi)起了玩笑：“當(dāng)然了，別忘了我可是打不死的小強(qiáng)，你看我現(xiàn)在多自信，多漂亮!”
下課后，老師把姑娘叫到辦公室意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我看你最近狀態(tài)很好，但我還是要打預(yù)防針給你，你不能再像上學(xué)期一樣那么萎靡不振了，我知道你是個(gè)好強(qiáng)的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)加重讓你不能快速緩過(guò)來(lái)，你是個(gè)聰明的孩子，相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的蛻變你已經(jīng)可以成熟地找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。”姑娘心里清楚，老師對(duì)自己說(shuō)了這么多，無(wú)非是希望自己可以將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，于是她更加肯定了自己。
姑娘回到教室，為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且破天荒地與身邊的朋友討論學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。遇到不會(huì)的就去問(wèn)老師。她越來(lái)越開(kāi)朗，她相信自己是最優(yōu)秀的。“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我不能辜負(fù)老師、父母、自己對(duì)自己的期望!”
期末考試就要來(lái)臨了，姑娘學(xué)習(xí)更加緊張，姑娘相信每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪。姑娘希望自己就是那只蝴蝶，再苦再累，只要能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，一切都是值得的。我相信她一定會(huì)取得自己理想的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
十四歲的我們，正是追逐夢(mèng)想的黃金時(shí)代，夢(mèng)想的萌芽、開(kāi)花、結(jié)果，無(wú)疑為我們的青春畫上輝煌的一筆。
哦，對(duì)了，忘了告訴你，那個(gè)好強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小姑娘就是我。
優(yōu)秀高中作文 篇3
風(fēng)，任它狂颶，雖卷起千尺之浪，卻吹不透深沉的大海；
笑顏，任它爛漫，雖享得一時(shí)之樂(lè)，卻抹不去心底的滄桑。
我和她就像同棵樹(shù)上的兩片樹(shù)葉，微薄的根莖早已在風(fēng)雨中分開(kāi)，散成一片，卻依舊保持著那份美麗。沉默……冰雪已在心底累積。
――ｌｚｙ(月亮)
在ｌｚｙ的名字后注明了月亮，說(shuō)明他是故事的主角，我只是一個(gè)講故事的人。現(xiàn)在，陽(yáng)光還沒(méi)有出現(xiàn)。
上面那首詩(shī)，lzy說(shuō)是他在凌晨三點(diǎn)時(shí)，突發(fā)靈感，在被子里打著手電筒完成的，不知他是不是將來(lái)準(zhǔn)備當(dāng)詩(shī)人，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)，他的文采真的很不錯(cuò)。我和他是三年的同學(xué)，但成為朋友，也就是這三兩個(gè)月的事。以前很少和他接觸，這學(xué)期，ｍｙ對(duì)我說(shuō)他是一個(gè)很隨和的人，特別好接觸，但從他的上身上看不出太陽(yáng)的影子。我打趣的問(wèn)ｍｙ：“難道他不是一個(gè)陽(yáng)光型的男生嗎？總不至于給人一種冷清的感覺(jué)吧。那你就把他當(dāng)成月亮好了。在他沒(méi)有找到他的太陽(yáng)之前，他當(dāng)然不會(huì)充滿陽(yáng)光。”
因?yàn)椋恚俏业暮门笥眩杂兴@個(gè)中間人，我和ｌｚｙ接觸也多了，一段時(shí)間過(guò)去了，他真的像ｍｙ說(shuō)的那樣很溫柔，很隨和，從來(lái)不會(huì)向任何人發(fā)脾氣，給人就是一種朦朧的感覺(jué)，看不透，看得不真切。
拋不開(kāi)世俗，放不下情感；
恨，油然而生
淚，奪眶而出；
猛得抬頭，是昏暗的月亮，那是因?yàn)樘?yáng)不愿給他陽(yáng)光。
――ｃｍｓ（陽(yáng)光）
那天，我拿出摘抄的ｌｚｙ的詩(shī)給ｃｍｓ看，誰(shuí)知她看后說(shuō)：“文字過(guò)于華麗，有些飄渺。”“這是你的理解？”“對(duì)”。然后，ｃｍｓ一揮筆，就寫出了上面的那篇大作，真的很佩服她，揮筆即來(lái)。
ｃｍｓ比我小兩個(gè)月，但她比我單純多了。她很可愛(ài)，有時(shí)又有些犯傻，她在班里最好的朋友是ｃｃ。但對(duì)ｃｃ，她的做法有時(shí)真的很令人費(fèi)解。班頭說(shuō)：“她和ｃｃ在一起會(huì)影響她，于是一對(duì)好朋友就這樣分開(kāi)了，很簡(jiǎn)單。不過(guò)現(xiàn)在她們還是在一起。就像ｃｍｓ對(duì)ｃｃ一樣，我對(duì)她也是很溫柔。ｃｍｓ就像是人群中的那一輪紅日，永遠(yuǎn)都是那么燦爛，陽(yáng)光般的笑容從來(lái)都是她的標(biāo)志。認(rèn)識(shí)她的人明白，ｃｍｓ是一個(gè)多愁善感的人，她對(duì)于朋友的關(guān)心永遠(yuǎn)超過(guò)她對(duì)她自己。所以，就叫她陽(yáng)光好了。
人物已經(jīng)介紹完了，是講故事的時(shí)候了。但是故事的本身就是生活，我從中間介入，所以，我不知道故事的開(kāi)頭。
和ｃｍｓ成為朋友的時(shí)候，她和ｌｚｙ，ｃｃ，還有ｇｓ已經(jīng)被老師分開(kāi)了。上初三了，ｌｚｙ，ｃｃ還有ｇｓ的成績(jī)都很穩(wěn)定，只有ｃｍｓ還沒(méi)有什么起色。那天，老師找她媽媽談話，把她在學(xué)校的成績(jī)說(shuō)了說(shuō)，最后，達(dá)成的協(xié)定也就是把四個(gè)人分開(kāi)。那天晚上和ｃｍｓ一起回家，她很沮喪的說(shuō)：“班頭說(shuō)，這次月考，如果我能超過(guò)他們?nèi)酥械?兩個(gè)，我們就還可以在一起。”“那還不簡(jiǎn)單，讓他們考差點(diǎn)不就行了。”我安慰她。“不，我不想讓他們看不起我，特別是ｌｚｙ和ｇｓ。”
在他們四人中，ｌｚｙ像是月亮，ｃｍｓ像是陽(yáng)光；ｃｃ和ｇｓ一個(gè)是摩蝎座，一個(gè)是處女座，所以他們四人應(yīng)該是一個(gè)完美的組合。現(xiàn)在ｃｍｓ和他們分開(kāi)了，ｌｚｙ也就不會(huì)再有陽(yáng)光，四人組合理所當(dāng)然地破碎了。但很慶幸的是，他們還是朋友。
一天，ｃｍｓ過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我給他們?nèi)藢懥思垪l，告訴他們別因?yàn)槲叶绊懙娇荚嚕悖愫停纾蠖冀o我回了信，就是ｌｚｙ，什么也不說(shuō)，只是笑笑，真煩人。”“也許他還沒(méi)想好應(yīng)該怎樣安慰你。”我笑著對(duì)她說(shuō)，但她還是一臉的不高興。幾天后，我才從ｍｙ那里聽(tīng)說(shuō)，ｃｍｓ和ｌｚｙ的關(guān)系好像真的僵化了。從那一天起，很長(zhǎng)一段時(shí)間ｃｍｓ都不再給ｌｚｙ說(shuō)話，也不再寫紙條，每次說(shuō)起他，ｃｍｓ的語(yǔ)氣里都有一種怨恨。
“他以前和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，一直都覺(jué)得他還很好，現(xiàn)在總算明白了。”ｃｍｓ和我漫步在公園，我的手里那著ｃｍｓ剛寫過(guò)的那首詩(shī)，“你是陽(yáng)光？ｌｚｙ是月亮？你不愿給他陽(yáng)光嗎？”我不解地問(wèn)道。“是啊，就讓他永遠(yuǎn)昏暗。我知道班里有我們的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，但我們只是朋友，好朋友。你明白，ｃｃ，ｇｓ都明白，我們心知肚明不就行了？干嘛去在乎別人說(shuō)什么？”ｃｍｓ埋愿地說(shuō)。“你知道嗎？ｌｚｙ說(shuō)你一點(diǎn)也不了解他。”“是啊。我當(dāng)然不了解他，他什么也不愿意告訴我們，我們?cè)趺慈チ私馑俊薄澳阋膊灰ぃ蔽依悖恚蟮氖肿谥褚紊蠈?duì)她說(shuō)，“你現(xiàn)在為什么總是一味的指責(zé)他，ｌｚｙ說(shuō)過(guò)，我們都不愿意去聽(tīng)，有好多事說(shuō)出來(lái)是需要一個(gè)過(guò)程，而你卻想要躍過(guò)這個(gè)過(guò)程，直接聽(tīng)到故事。你和他本來(lái)就是兩種截然不同的人。你習(xí)慣把你的煩惱統(tǒng)統(tǒng)告訴我們，而他不會(huì)。這就是陽(yáng)光與月亮最大的區(qū)別。要用心去感受。”
現(xiàn)在，我有時(shí)還充當(dāng)著ｃｍｓ和ｌｚｙ的傳話筒，但我衷心的祝福ｃｃ，ｃｍｓ，ｌｚｙ和ｇｓ能有一個(gè)好的結(jié)局，更希望陽(yáng)光與月亮的故事圈上一個(gè)完美的句號(hào)。
優(yōu)秀高中作文 篇4
一邊是黃曉明斥巨資二億，賓客兩千大辦世紀(jì)婚禮；一邊是屠呦呦一生辛勞終獲諾獎(jiǎng)，而風(fēng)頭盡埋。有人嘆：“一生心血比不上一場(chǎng)秀。”
但我以為，沙不藏金。真正有價(jià)值的事物，即使一時(shí)被沙子埋沒(méi)、遮掩了，也終究會(huì)顯露于世。
以沙偽金，喧鬧一場(chǎng)。
有些事如碧螺春，淺飲則溫潤(rùn)平常，但回味悠長(zhǎng)；有些事如二鍋頭，沾口則辛辣刺激，但多飲則頭痛欲裂。娛樂(lè)新聞層出不窮，但極速火爆之后又急速冷凝，無(wú)人問(wèn)津。羅玉鳳以大膽出格的舉動(dòng)轟動(dòng)一時(shí)，人們對(duì)她或褒或貶或嘲諷，但不管怎樣，這都說(shuō)明了那時(shí)的她曾被轟轟烈烈地關(guān)注著。而今呢？鮮少有人再提起“鳳姐”的名號(hào)。因?yàn)檫@樣的沙子毫無(wú)內(nèi)涵，茶涼飯畢，就失去了喧鬧的憑仗，注定一場(chǎng)喧鬧后就被人遺忘。就像前些日子的電影《白幽靈》，請(qǐng)大牌明星，做炫目特效，奈何故事空洞無(wú)味，只落得一片罵聲。以沙偽金，注定喧鬧一場(chǎng)！
沙中之金，終將明世。
我相信屠呦呦其人其事不會(huì)被埋沒(méi)、遮掩，正如人們相信沙不藏金。同開(kāi)頭人們的嘆息相似，曾經(jīng)有一種論調(diào)：“搞原子彈的不如賣茶葉蛋的。”一時(shí)的財(cái)富差距似乎否定了鄧稼先等人所有的辛勞、所有的努力。但如今回頭看去，鄧稼先因他的“兩彈一星”而流芳后世，而那賣茶葉蛋的小販，又可有人記得其尊姓大名？再如梵高，在世時(shí)貧困潦倒，又飽受精神疾病的折磨，因割去耳朵被認(rèn)為是怪物，再兼之畫作不被賞識(shí)；梵高這樣的`金子在沙子里，被遮掩得徹徹底底。而沙不藏金，梵高其作，終究被世人賞識(shí)，梵高其人，終究被世人膜拜。他的名字，如金子般閃閃發(fā)光。沙中之金，注定終將明世。
金出于沙，永銘無(wú)忘。
如若說(shuō)屠呦呦一事像一線溪流，那黃曉明一事就如從高傾下的一大桶水，氣勢(shì)大且聲音響，偽裝成一席瀑布，卻終不如細(xì)流來(lái)得涓涓不絕。約翰斯勞發(fā)現(xiàn)霍亂成因，拯救千萬(wàn)性命，被人銘記；黃旭華作為中國(guó)核潛艇之父，艱苦條件下造出中國(guó)自己的核潛艇， 被人尊崇。金出于沙，注定永銘無(wú)忘。
故而，“一生心血比不上一場(chǎng)秀”是切切實(shí)實(shí)的謬論。沙礫可以一時(shí)掩埋住金子的光彩，但沙中之金，終昭于世。
優(yōu)秀高中作文 篇5
推開(kāi)家門的那一瞬間，我仿佛又聞到了那種淡淡的香氣。
是什么味道呢？我也說(shuō)不上來(lái)，好像從我記事起，這股暗香就一直縈繞在我身邊。
進(jìn)門，媽媽正在幫我改裙子。裙子是班里同一訂的，我當(dāng)時(shí)一個(gè)不慎就把號(hào)碼報(bào)大了，結(jié)果裙子肥的不行。由于過(guò)兩天就要集體穿出去了，我只好把麻煩給媽媽，還專門要求她買寬一些的松緊帶，以免縫完后皺巴巴的。媽媽雖然嘴上說(shuō)了我兩句，但還是答應(yīng)會(huì)幫我。
心思回轉(zhuǎn)，我還是被眼前的景象驚了一下。松緊帶的彈性極好。由于沒(méi)有幫手，媽媽只好一腳踩著裙子的一邊，另一只腳踩著松緊帶，手上還得使勁兒拉緊線，不然以這松緊帶的彈性，一定會(huì)崩開(kāi)的。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲響后抬頭：“回來(lái)了？廚房有飯菜，快去吃，一會(huì)兒句該涼了。”“你不和我一起吃嗎？”“不了，我一會(huì)兒再吃，先把它縫完。你先去吧。”
我放下書包，洗了手。走進(jìn)廚房，便忍不住“哇”的一聲驚嘆，滿桌子都是我愛(ài)吃的菜，嘖嘖，看上去就令人胃口大開(kāi)。我不禁心中小小地竊喜了一下，原來(lái)媽媽沒(méi)有忘記我的生日。繼而轉(zhuǎn)念一想，媽媽好像從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的生日。每次我過(guò)生日一定會(huì)得到全家人共同慶祝，但媽媽的生日似乎總是平淡地度過(guò)，淡的甚至找不到一絲特別的地方，淡得就好像……就好像……沒(méi)錯(cuò)！我一拍腦門，腦中靈光一閃，就好像家中永恒的那種淡淡的'香氣，并不濃郁，但卻持久。
吃過(guò)飯，我回到房間，媽媽還在那里“奮斗”著。家中沒(méi)有縫紉機(jī)，也沒(méi)有頂針，看得出那松緊帶和裙子疊在一起之后的厚度并不容易穿透，媽媽得用手指一次次地將針插進(jìn)去，再拔出來(lái)，指頭都已經(jīng)一片通紅了。我站在那兒看著，心中實(shí)在不忍，可又別無(wú)他法，錯(cuò)就錯(cuò)在當(dāng)時(shí)的一念之差。我心中懊惱，轉(zhuǎn)身回去打開(kāi)我的作業(yè)本開(kāi)始奮筆疾書。
約摸半個(gè)多小時(shí)后，我聽(tīng)到了媽媽的聲音：“好了！快過(guò)來(lái)試試！”我欣喜地跑過(guò)去穿上，這次剛剛好很合身。我沖媽媽感激地一笑，發(fā)現(xiàn)媽媽也在欣慰地欣賞她的杰作。我將裙子脫下重新拿在手中，撫平那些褶皺時(shí)忽然發(fā)覺(jué)那其中不易看到的斑斑血漬，像是裙子角上盛開(kāi)了無(wú)數(shù)艷麗的花朵。我一愣，媽媽扎到手了？一想肯定是，那么難縫，扎到手也是正常的。我的眼中頓時(shí)霧氣氤氳，廚房里媽媽的身影變得模糊，殼我依舊看得見(jiàn)，她在吃已經(jīng)快冷掉的飯菜。我心中一顫，眼淚終于無(wú)聲地掉落。
那一刻我忽然明白那股暗香從何而來(lái)，那是媽媽對(duì)我始終如一的愛(ài)啊！
媽媽的愛(ài)，如暗香涌動(dòng)，自始至終，永遠(yuǎn)陪在我身邊。
優(yōu)秀高中作文 篇6
是惆悵，而不是失望，因?yàn)樵谙娜盏暮竺妫囟ǜ粋�(gè)充滿果香的秋日。——題記
立足于金秋，但心里不免有思念春的惆悵。
惆悵什么呢?難道是懷念含情脈脈的春日嗎?可春日已無(wú)可挽回地消逝去了。那溫潤(rùn)，馨然，那美得令人心醉的花兒的微笑，那漫山遍野競(jìng)相涌流的新綠，那解凍后歡呼雀躍的清流，那沉寂了一個(gè)冬天忽然響起的一陣接一陣隆隆的雷聲，那從牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似錦的云霓，那舞步，那躁動(dòng)的少女春心，那讓人覺(jué)得可笑而可愛(ài)的少年輕狂……啊，一切充滿著春日的氣息與活力，都隨著春水車去，至少，這一春日是永遠(yuǎn)地?zé)o可挽回地流逝了。
如火的嬌陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的，蟬聲也一聲一聲的綿長(zhǎng)了，南方之夏，就這樣來(lái)到的，到處是嫩青的果實(shí)，讓人一看了就知道苦，澀。
看著潔凈如水的天空掛著一輪嬌陽(yáng)，看著嫩青的果實(shí)，看著郁郁蔥蔥的樹(shù)，心中，不免有一絲隱隱的惆悵。
惆悵什么呢?難道還在依念那個(gè)含情脈脈的春日嗎?
其實(shí)，夏天也是一個(gè)很有趣的`季節(jié)，盡管嫩青的果實(shí)你知道苦澀，可還是忍不住摘下品嘗，要自己親身體驗(yàn)一下那種苦澀，然后表現(xiàn)出一種怪異的表情才甘心，這不也很搞笑嗎?
但是對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)春的人來(lái)說(shuō)，盡管仲夏多么有趣，心中還是滿含惆悵的，每個(gè)人都有自己最愛(ài)的人，最愛(ài)做的事和最愛(ài)的季節(jié)，但季節(jié)更換，也是無(wú)可避免的。
也許心中隱隱的惆悵會(huì)因?yàn)椴煌挛锒l(fā)生一點(diǎn)改變吧，春日會(huì)來(lái)，不過(guò)，要我們等待，而等待常伴隨著不期而至的惆悵，這惆悵總是相隨夏日而來(lái)，它從凝固的空氣，凝固的倦柳，凝固的蟬鳴，也許還有凝固的靜默中，一絲一絲的抽出來(lái)。這惆悵，讓人懷念春日的美好，向往秋日的豐饒，讓人稱羨冬的潔凈，也讓人飽嘗了夏日的等待。
隱隱的惆悵應(yīng)該隨著時(shí)間的漂移時(shí)濃時(shí)淡吧。
優(yōu)秀高中作文 篇7
永遠(yuǎn)忘不了那位等待花開(kāi)的小女孩。
不知什么時(shí)間開(kāi)始，在上學(xué)途中的花園里，總能看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的小女孩。經(jīng)常看見(jiàn)她靜靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，所以，我一直認(rèn)為它是草。
有一次，好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離，才讓我注意到小女孩那蒼白的臉，看起來(lái)似乎很脆弱的樣子。我先開(kāi)口問(wèn)她說(shuō)：“小妹妹，你為什么總是來(lái)這花園看這些草呢？”小女孩捂著嘴，偷偷地笑。然后又指著那植物，說(shuō)：“這可不是草，是花。”“還有，我來(lái)這里是為了等待它開(kāi)花的。”說(shuō)完，她的臉上呈現(xiàn)出幾份喜悅。我接著又問(wèn)：“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)它開(kāi)花，恐怕是草吧！而且你見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花嗎？”“不是草，是花，我媽媽說(shuō)它是花。”小女孩有點(diǎn)激動(dòng)，隨后，她又扁起嘴，說(shuō)：“雖然我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，但它開(kāi)花時(shí)肯定很美。”
后來(lái)，我打聽(tīng)到，那小女孩年幼多疾病，好像是得了什么絕癥。
冬天來(lái)了，小女孩還在等待。小女孩見(jiàn)我路過(guò)，便問(wèn)：“大哥哥，它會(huì)在春天來(lái)臨之前開(kāi)花嗎？”猶豫了會(huì)兒后，我告訴她：“會(huì)的，它會(huì)開(kāi)花的。”說(shuō)完，耳邊似乎有一種張聲音在響：“它真的會(huì)開(kāi)花嗎？”
過(guò)了一個(gè)多月，上帝似乎收到了小女孩的心愿，并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當(dāng)我再次見(jiàn)到小女孩時(shí)，她興奮地告訴我：“大哥哥，你看它開(kāi)出花苞啦！”她的臉色變得紅潤(rùn)，比以往更加活潑可愛(ài)了。隨后，他緊緊拉著我的手，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。”我也不禁地笑，似乎被她那份執(zhí)著打動(dòng)了。
又過(guò)了一段時(shí)間，花終于開(kāi)了。當(dāng)我路過(guò)時(shí)，眼前的`景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個(gè)個(gè)花仙子，在微風(fēng)中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找，想與她分享花開(kāi)的喜悅。
后來(lái)，才打聽(tīng)到小女孩已經(jīng)離開(kāi)了人世，去了天國(guó)。但她看到了花開(kāi)的魅力景象了嗎？后來(lái)，經(jīng)過(guò)花園時(shí)，我聽(tīng)到了一道甜美的笑聲，我想，小女孩應(yīng)該是看到花開(kāi)了吧。
是啊，小女孩讓我明白，對(duì)待未來(lái)要充滿希望，只要對(duì)生活充滿信心，冬天的花也要為我綻放。
我，無(wú)法忘記那個(gè)小女孩！
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