好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(大全5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)有書(shū)，我們也就失去了一雙眼睛，一雙洞察世界的慧眼。我們靠它了解世界，我們靠它觀察生活細(xì)節(jié)，我們靠它知曉人情世故。
如今，只有我們?nèi)祟?lèi)用文字記錄下這人世間百態(tài)，書(shū)便成為了這神奇符號(hào)的結(jié)晶。它是人類(lèi)智慧和靈魂的產(chǎn)物，它是這世界一切偉大神奇中的神奇。它的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)與物質(zhì)去衡量，換句話(huà)說(shuō)，它是無(wú)價(jià)的。
作為一名中學(xué)生，能擁有一本好書(shū)，是一生的幸福。如今的我們，是一群等待飛翔的幼鳥(niǎo)，我們?cè)诘却兄饾u豐滿(mǎn)自己的“翅膀”。那么，書(shū)便是豐滿(mǎn)我們翅膀的營(yíng)養(yǎng)。它會(huì)使我們的“翅膀”變得健壯而有力，在飛翔的那天，就能飛得更高、更遠(yuǎn)。
人們常說(shuō)要多讀書(shū)，我并不這么認(rèn)為。有人說(shuō)：“錢(qián)不在多，夠用就行�！边@其實(shí)也適用于讀書(shū)。人的生命是有限的，讀書(shū)也不在過(guò)多，能通就行。一本好書(shū)，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味：一遍二遍僅能略知一二；三遍四遍才能知其大意；五遍六遍才能一知半解；七遍八遍方能通其道理。書(shū)并不在讀多，而在多讀。就像解數(shù)學(xué)題一樣，你做一道題目，沒(méi)有弄懂，即使重復(fù)做一百道一樣類(lèi)型的'題目，你也還是不懂。
從小到大，我們讀了無(wú)數(shù)本書(shū)。從幼兒園的認(rèn)圖卡片，到現(xiàn)在的文學(xué)作品、名人傳記，我們從中得到了無(wú)數(shù)的“珍寶”。卡通故事，使我們的想象得到啟迪；童話(huà)寓言，讓我們了解了人的善惡美丑；名人傳記，讓我們明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理；小說(shuō)雜文，讓我們閱盡人間百態(tài)、感悟離合悲歡……
但是，隨著社會(huì)生活節(jié)奏的變快，人們開(kāi)始變得急躁，不再有耐心坐在書(shū)桌前讀書(shū)。電視劇、上網(wǎng)聊天、各種娛樂(lè)活動(dòng)弄得大家煩躁不安。很多人對(duì)書(shū)失去了閱讀的興趣，一本薄薄的書(shū)，只是隨便翻翻，便扔在一旁，不再理睬，更不用說(shuō)細(xì)細(xì)品味了。
這是書(shū)的悲哀。電子符號(hào)逐漸代替了紙質(zhì)的書(shū)本。人們沉浸在現(xiàn)實(shí)生活的愛(ài)恨情仇中，卻忘記了書(shū)的意義，忘記了書(shū)能帶給我們的幫助和啟迪……
同學(xué)們，別忘了書(shū)！讓它伴你一路走下去，從出生到暮年。一本好書(shū)，是一眼清泉，可以滋潤(rùn)孤獨(dú)的靈魂，一本好書(shū)，是一場(chǎng)甘霖，可以澆灌干涸的心靈。書(shū)，留給我們的是數(shù)不盡的回憶，讓書(shū)陪伴你走完我們的人生之旅！
讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)吧！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我最喜歡的書(shū)是《魯濱孫漂流記》，它在我的生活中，學(xué)習(xí)中有很大的幫助。它教我在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持，在生活中要勇敢。
原來(lái)我并不喜歡看書(shū)，平時(shí)只是玩游戲�？磿�(shū)只是無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間，郁悶時(shí)解悶。很少認(rèn)真地過(guò)看書(shū)，有一次，我實(shí)在是無(wú)聊了，就拿起魯濱孫的書(shū)看，沒(méi)想到我竟然入迷了：
魯濱孫因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告，而出現(xiàn)了一個(gè)奇特的故事。魯濱孫背著父母偷偷地上了開(kāi)往倫敦的船，然后遇到大風(fēng)，流落到達(dá)英國(guó)，在那里魯濱孫把貨賣(mài)了，賺了300英鎊。魯濱孫又坐船去倫敦，但是半路遇到海盜，于是，魯濱孫變成了奴隸，每天和一個(gè)叫馬爾的人一起捕魚(yú)。最后他們倆跑了上了一個(gè)貨船。后來(lái)遇到暴風(fēng)。魯濱孫自己一個(gè)人活了下來(lái)，但被刮到了一個(gè)孤島上。
當(dāng)魯濱孫知道自己落在一個(gè)孤島上時(shí)，后悔沒(méi)有聽(tīng)父母勸告。晚上只好睡在樹(shù)上，白天他去一條破的小船上找東西，他找到了一些餅干和幾瓶酒還有一些槍和劍，有一堆錢(qián)，雖然錢(qián)對(duì)魯濱孫沒(méi)什么用了，但他還是拿走了。他在荒島上搭建了一個(gè)帳篷，又挖了一個(gè)山洞，然后他寫(xiě)下了日記，寫(xiě)日記的`同時(shí)也在不停的工作。我讀到這里時(shí)讓我感到很魯濱孫真是有心人，在那么困難的時(shí)候還想著寫(xiě)日記，我們每天有時(shí)間就想玩手機(jī)電腦，根本就不愛(ài)寫(xiě)日記，老師一讓寫(xiě)日記，就頭疼，覺(jué)得沒(méi)什么事可寫(xiě)，看來(lái)這點(diǎn)得向魯濱孫學(xué)習(xí)。
魯濱孫生了一場(chǎng)大病。他把煙草泡在酒里，然后讀《圣經(jīng)》。最后他的病慢慢好了起來(lái)。
魯濱孫有了一個(gè)念頭，環(huán)游這個(gè)島。他把樹(shù)變成獨(dú)木船，然后在海上游。他躺在岸上，這時(shí)，波爾（一只鸚鵡）正在叫他。然后魯濱孫和波爾一起回家了。
魯濱孫發(fā)現(xiàn)了一堆腳印，他把自己的腳放上去，發(fā)現(xiàn)那些腳印不是自己的，然后立即坐起來(lái)防御。他把東西都藏了起來(lái)。
當(dāng)野人再次出現(xiàn)的時(shí)候，魯濱孫藏了起來(lái)，然后有一個(gè)快要被吃的人逃跑了，有人追那個(gè)逃跑的人被魯濱遜救了，并取名為“星期五”。
后來(lái)。出現(xiàn)了一艘英國(guó)的輪船。船長(zhǎng)被綁著，然后，魯濱孫救了他，他們把綁船長(zhǎng)的人放到孤島上，魯濱孫他們坐船回英國(guó)去了。
每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我就想放棄了，不做，但是我看了《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，明白了，做人要堅(jiān)持，不能放棄。于是我把題重新做了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于破了這道題，我喊道：“我贏了。”
看書(shū)真好，好書(shū)會(huì)讓我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)可以讓我們懂得更多，領(lǐng)悟更多。我從會(huì)認(rèn)字起，就開(kāi)始嘗試著讀書(shū)，直到現(xiàn)在，可以說(shuō)我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù)。而有很多書(shū)都能讓我感慨萬(wàn)分，卻很少有書(shū)能讓我感動(dòng)不已，或是終身難忘。
我最近讀的一本書(shū)——《感悟母愛(ài)》竟讓我耳目一新，它讓我從心靈深處感受到人間的真情——“母愛(ài)”的偉大。這本書(shū)大約收錄了二百一十八個(gè)真情故事，也大約講述了二百一十八位母親奉獻(xiàn)的歷程。這些母親都深深疼愛(ài)著自己的女子，她們對(duì)子女的愛(ài)是絕對(duì)不可忽視的，有的更是超越了生命。她們的身份地位并不相同，有的富有，有的清貧；有的高貴，有的樸素……但我卻輕易地看出了她們永遠(yuǎn)的.共同點(diǎn)：為了孩子，我們?cè)父冻鲎约旱囊磺�，只要孩子幸福。這母親的愛(ài)也同樣是寬容的，她們只管付出，不管子女是否要回報(bào)；盡管有的孩子并不領(lǐng)情，她們也未曾放棄對(duì)孩子的愛(ài)。書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)得好：“母愛(ài)乃是人生的一切，它猶如一盞燈，一旦點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子通往幸福的征程”。
母愛(ài)是那么地?zé)o私，那么我們兒女呢？我們雙母親那兒得到了很多，可我們給予母親的又是什么？是榮耀，是快樂(lè)，是憂(yōu)傷，還是一陣陣割肉般的痛？想到這兒，我不禁想到了自己，對(duì)啊，我給了媽媽一些什么呢？我給過(guò)媽媽榮耀和快樂(lè)，可是失望也許比前兩者多。媽媽一直覺(jué)得我聰明，所以，對(duì)我抱以很高的期望，俗話(huà)說(shuō)：“希望越大，失望就越大”。進(jìn)入高中后，我一直不是很爭(zhēng)氣，成績(jī)一直不太好。現(xiàn)在想想，還真是罪過(guò)。周末，媽媽時(shí)常很想和我聊聊天，讓我陪陪她，而我卻總是為了做一些無(wú)隱的事不去搭理媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)一定很孤單吧……經(jīng)過(guò)一番思考后，我似乎看到媽媽失望的眼神，我不希望再讓她失望了，我不可以再讓媽媽傷心。如今，我更加理解“可憐天下父母心”了。
讀書(shū)確實(shí)是一件好事，我慶幸我能看到這本書(shū)，我可以不再像書(shū)中的一些子女一樣，要等到失去的時(shí)候，才知道珍貴。我要用以后的時(shí)間回報(bào)我的父母。我感謝這本書(shū)讓我清晰地看到了偉大的母愛(ài)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
這本書(shū)伴隨著我的初中二年級(jí)作文：高敏聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我出生之前，她經(jīng)常坐在搖椅上為我朗讀漂亮的詩(shī)歌。 給我讀一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩和一個(gè)灰姑娘。 。 所以我出生后，鄰居們稱(chēng)贊我的聰明。 上學(xué)后，我更喜歡這本書(shū)。我一有時(shí)間，就去書(shū)店和同學(xué)們一起讀書(shū)，忘了回家讓我父母出汗。 今年寒假，我讀了一篇名為“朋友與書(shū)”的文章，這是一本感人中學(xué)生的優(yōu)秀作品。朋友不是書(shū)，而是朋友。 朋友們可能會(huì)背叛你的書(shū)，但總是忠實(shí)的。 讀了這篇文章后，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了極大的欽佩。 這本書(shū)永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，它給人們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和智慧，使生活變得有趣和豐富多彩。 自從我讀了這篇文章以來(lái)，我似乎更接近這本書(shū)。 我和這本書(shū)有個(gè)故事。 那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)黑暗的日子。 這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)非常重要的比賽，所以我每天都在家里練習(xí)。 那是個(gè)炎熱的夏天。
我一遍又一遍地練習(xí)音樂(lè)。 經(jīng)過(guò)一周的練習(xí)，我?guī)е皇资煜さ囊魳?lè)來(lái)到田野，看到了人群。 所有參賽者都緊張地練習(xí)。我立刻被這種緊張的氣氛所壓抑，心跳突然加速了。 因?yàn)檫@是我的第一場(chǎng)比賽，我的手開(kāi)始顫抖，當(dāng)我調(diào)整自己的緊張時(shí)，我聽(tīng)到有人喊道：十二號(hào)球員。哦，天哪。 當(dāng)我走進(jìn)比賽教室，看著評(píng)委們嚴(yán)肅的表情時(shí)，我可以想象我的.手根本不聽(tīng)音樂(lè)。 當(dāng)我聽(tīng)到評(píng)委們大喊“停下來(lái)”時(shí)，我默默地走出教室，我的眼淚流了下來(lái)，不管我媽媽怎么說(shuō)服我。 當(dāng)我回家坐在桌子旁時(shí)，我拿起了我的朋友。這本書(shū)希望在世界上得到安慰。
突然，我看到一篇題為“生活是99輪”的文章。 生活就是面對(duì)失敗和挫折。 當(dāng)你崩潰和悲觀時(shí)，不要拋棄幾輪墻，然后有90多個(gè)機(jī)會(huì)。 突然間，我感到突然高興起來(lái)。 在未來(lái)，我很樂(lè)意接受挫折和克服它在未來(lái)。 這本書(shū)讓我看到了明月泉石上流淌的美麗景色；這本書(shū)讓我感受到春蠶的奉獻(xiàn)精神，把蠟燭變成灰色和淚水。 讓我意識(shí)到，腰帶越來(lái)越寬，并不后悔消除憔悴的毅力。 這本書(shū)給人靈的安慰；這本書(shū)照亮了人們的心；這本書(shū)飛向了智慧的云朵；我在這本書(shū)的陪伴下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
漢代學(xué)者劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。一本書(shū)就是一個(gè)世界，有選擇的多讀好書(shū)，不僅可以豐富知識(shí)，醫(yī)教愚昧，而且能夠陶冶情操，提高修養(yǎng)。
每當(dāng)夜幕降臨，難改手不釋卷的習(xí)慣，總會(huì)在燈光下“與一位高尚的人交談”。沉浸在書(shū)的海洋里，遠(yuǎn)離喧囂，夜闌人靜，心靜如水的“啃”著一本書(shū)，簡(jiǎn)直是一種享受；有時(shí)啞然失笑，有時(shí)潸然淚下。
童年的時(shí)候，書(shū)就出現(xiàn)在我的世界里，那是不滿(mǎn)彩圖和拼音的童話(huà)世界。在哪里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴變來(lái)的，遙遠(yuǎn)的人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到北極的冰川，看到月亮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，我懂得了更多童話(huà)里的道理：《丑小鴨》改了我自信與勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，《海的女兒》讓我知道了人性的善良，《農(nóng)夫和蛇》有教導(dǎo)我不要同情落水狗……書(shū)，豐富了我的童年生活，教給我許多做人的道理。
走進(jìn)小學(xué)時(shí)代，我越來(lái)越覺(jué)得書(shū)是我生命中不可缺少的.一部分，當(dāng)我看到我比別人多讀了一本書(shū)，多知道了一些知識(shí)時(shí)，心里會(huì)泛起自豪的感覺(jué)。書(shū)，讓我在生活中更加自信，懂得了許多做人的道理。遇到幾本好書(shū)，翻看幾眼，便愛(ài)不釋手，大又相見(jiàn)恨晚之意；遇到一本已經(jīng)讀過(guò)的好書(shū)，細(xì)品之下，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)，再看幾眼，便有“一日不見(jiàn)，如隔三秋”之情……
現(xiàn)在上了六年級(jí)，我基本上已經(jīng)告別了童話(huà)。書(shū)，又帶我步進(jìn)文學(xué)的殿堂：孔子教給我“溫故而知新”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的學(xué)習(xí)方法；岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國(guó)”的真諦；馬克吐溫讓我懂得了人要勇于探險(xiǎn)，追求自由；《十六年前的回憶》讓我認(rèn)清了資本主義社會(huì)的世態(tài)炎涼……“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”。書(shū)，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，凈化了我的靈魂。
就如《走遍天書(shū)為侶》中說(shuō)的：“一本好書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”。如今，我擁有了更多的“良師益友”。感受那滿(mǎn)屋的書(shū)香，心中不禁充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
書(shū)帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人豐富的滋味，一路同行，風(fēng)花雪月，他與我欣賞；喜怒哀樂(lè)，他與我分擔(dān)、共享。他像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的此項(xiàng)老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，讓我留戀。
一路走來(lái)，好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
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