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八年級作文

時(shí)間：2025-04-02 09:18:08 八年級作文我要投稿

八年級作文【精華10篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文【精華10篇】

八年級作文篇1

　　呵，一場如煙又似霧的，籠罩著大地的春雨降臨了。大地的萬物都睜開了它們的眼睛，享受著春雨給它們帶來的滋潤。雨潤濕了山，潤濕了樹，潤濕了我們的心田。

　　我趴在窗前，接受著雨的愛撫，涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的'芳香。哇，太棒了，新年的到來竟是在這場春雨中到來的。窗臺上的那盆玫瑰，枝丫上已長出了片片新葉，那小小的，包的緊緊的花蕾已開始綻放了。不，不，不只它一人獨(dú)放。看，快看遠(yuǎn)處、近處，滿眼都是綠，讓你看的眼花繚亂。春雨洗凈了身上的塵埃，萬物都泛出了一層誘人的綠光，不知怎么回事，我心潮澎湃，想擁抱著大自然，緊緊地，永遠(yuǎn)不放開。

　　透過雨幕，那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一道緩緩移動的彩虹，人們在春雨的沐浴下，走向了工廠，開始新的一年的工作。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”嘛！

　　下吧，春雨！盡情地下吧，大自然會因你而變得富有生機(jī)。

八年級作文篇2

　　當(dāng)你在游玩時(shí)，拿出相機(jī)“啪”的時(shí)候，就是一幅畫。當(dāng)你和家人在其樂融融的同時(shí)，也是一幅美麗的畫。在我心中，就有一幅畫。

　　“天氣越來越了，快把大衣披上吧。”外婆一邊說一遍把大衣披在我的身上。“等一下我們一起去接哥哥好嗎？”“嗯！”我毫不猶豫地就答應(yīng)了。雖然家離學(xué)校非常的遠(yuǎn)，但在走路的過程中，會有一首短暫的歌曲。不是我唱的，也不是外婆，是鳥和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯，當(dāng)外婆牽著我的手走過時(shí)，發(fā)出那清脆的聲音，好聽極了！因?yàn)樵诶霞遥曾B也顯得特別多。當(dāng)我們走過時(shí)，一大群小鳥便在樹上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音，多么美妙，多么動聽啊！

　　接到哥哥后，回家的路上，更是熱鬧。這清脆聲越來越大聲，哥哥一邊牽著我的'手，一邊幫鳥兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見了，連忙把這個(gè)場景畫成一幅畫送給我，那是抹不去的，永遠(yuǎn)在我的心中珍藏著。

　　兒時(shí)的快樂時(shí)光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼，我已到了讀書的年紀(jì)，必須離開老家，去大城市讀書。初到這座大城市，我感到非常的害怕和孤單。這兒一點(diǎn)也不好玩，真吵！爸爸看見了我悶悶不樂的樣子，便蹲下來拉著我的手說：“人總是要讀書的，等放假時(shí)再帶你回老家好嗎？”“嗯。”我無奈地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　在上學(xué)的時(shí)候，我偶爾會看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫。不管在什么時(shí)候，只要一寂寞，就會想起那一張慈祥的笑臉。可是，事情往往不順人意，當(dāng)我們正要回去時(shí)，正好碰上洪水，根本就回不去。我著急了，立馬和外婆通電話，得知她沒事，便安然地把電話掛下了。

　　時(shí)間又過去了一段時(shí)間，終于可以回老家了，好開心啊！可是，為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的，一回到老家，才知外婆因?yàn)樯《x開人世了。看見外公呆呆地坐在那里的樣子，心里有說不出的難過。媽媽勸外公和我們回去，但他卻不要，他舍不得離開。

　　落葉沒變，鳥聲沒變，老人卻變了，但我心中那一幅畫永遠(yuǎn)都不會變……

八年級作文篇3

　　母校，是我們一生中記憶最深刻的地方。因?yàn)樗俏覀兊谝淮巫哌M(jìn)小社會的地方，第一次懂得友情的地方。所以母校的一草一木至今還令我記憶猶新。就讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)我心中的最美母校吧。

　　來到大門口，抬頭仰望，大門正上方掛著一塊金色的大牌匾，上面印刻著深紅的八個(gè)大字：荔城區(qū)沖沁小學(xué)。牌匾下面就是大門了，大門很寬，就算是一輛大卡車開過去也不覺得困難。大門的兩邊各有一個(gè)小門，可供學(xué)生出入，一來一往不相沖突。

　　進(jìn)到校園，首先擺在眼前的是一顆高大的榕樹，樹密而陰，夏天的時(shí)候，它便是我們的遮陽傘，為我們遮擋太陽。榕樹的左邊便是教師宿舍了。每當(dāng)夜晚時(shí)分，來到樓下，你總能看到每個(gè)房間的燈都是亮的，因?yàn)槔蠋焸冋谂暮驼淼诙斓膶W(xué)習(xí)內(nèi)容以及作業(yè)。時(shí)不時(shí)得樓中傳出一聲兩聲咳嗽聲，雖聲不大，但聲聲都讓人覺得特別的心酸。（老師們，你們辛苦了）

　　教學(xué)樓往前是操場了，操場又寬又大，是學(xué)生們的游戲場所，一到下課，操場上便是人山人海了，打球的；跳繩的……操場的左側(cè)是一個(gè)半圓的草坪，草坪的周圍圍著一顆顆小樹，就像是綠色的小衛(wèi)士在守護(hù)這草坪，不讓人踐踏。草品的正中央有一尊孔子的雕像，孔子雙目有神，手持戒尺和一本書，仿佛是在教育我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。雕像周圍是四個(gè)小噴泉，到時(shí)便會噴水澆灌小草。

　　操場的正前方便是國旗臺了，上面飄揚(yáng)著我們國家的.旗幟，升旗時(shí)，大家面對這莊嚴(yán)而又神圣的國旗，都肅然起敬。

　　旗臺往前便是教學(xué)樓了，來到教學(xué)樓，總能聽見學(xué)生們的清新的朗讀聲，上課了，你若是來到班級門口，你會發(fā)現(xiàn)教師安靜的連根針掉到地上都聽的見。從教學(xué)樓往下看，你會看見一排的金針樹直直地立在哪里，好像在保護(hù)著學(xué)生們一般。

　　教學(xué)樓后面就是幼兒園了，老師們總是會彈那優(yōu)美的鋼琴哄小朋友們。小朋友總會被哄的哈哈大笑，從教學(xué)樓都能聽的到小朋友們那甜美的笑聲。

　　這就是我那最美校園了。

八年級作文篇4

　　我，從出生到現(xiàn)在，獲得過許許多多的獎品，但是，最令我愛不釋手的這個(gè)獎品就是我的第一座“拉丁舞”比賽獎杯。

　　為什么說這個(gè)獎杯最令我愛不釋手呢？因?yàn)檫@個(gè)獎杯，是用我那三年的辛勤汗水澆灌出來的。

　　三年前，我還是一個(gè)不懂事的小不點(diǎn)，被媽媽牽著小手，送進(jìn)了一所拉丁舞培訓(xùn)班，對一切都感到非常好奇的我，從此開始了我的拉丁之旅。

　　我非常喜歡跳舞，更尊敬我那和藹可親的老師。在學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候，我非常的認(rèn)真刻苦，三年以來，竟然一次也沒缺過課。

　　記得有一次，我發(fā)高燒，渾身一點(diǎn)力氣也沒有，媽媽決定讓我在家休息，不讓我去上舞蹈課了。我堅(jiān)決不同意，哭著鬧著非要去上課，因?yàn)椋医^對不會讓自己比別人少學(xué)一點(diǎn)東西……。

　　轉(zhuǎn)眼我學(xué)習(xí)拉丁舞有三年時(shí)間了，有一天，老師說IDSA世界體育舞蹈協(xié)會要在北京舉辦第三屆世界錦標(biāo)賽，我懷著無比緊張和激動的心情報(bào)了名。

　　為了這次比賽，我比以前更加刻苦了，我利用一切業(yè)余時(shí)間去學(xué)去練，常常是腳上磨起了泡，還在堅(jiān)持著把每一個(gè)動作做到更好。我一遍又一遍地看比賽視頻，看別人如何出場、退場、看別人的表情、看別人的動作，這樣就可以做到取長補(bǔ)短了……

　　比賽那天終于來了，站在比賽場地，內(nèi)心不由自主的發(fā)慌，四周的'看臺坐滿了觀眾，衣著整齊的評委流露出挑剔的目光，還有那些自信滿滿的參賽選手。“怎么辦？我完了，瞧，這些選手都面露微笑，一副必勝的樣子，而我呢？”不能再想了，咬著牙也要堅(jiān)持到最后。

　　輪到我上場了，音樂想起來了，我忘記了一切，跟著音樂舞動起來，經(jīng)過緊張的三輪淘汰賽，我終于以96。7分的成績獲得了女子10-12歲兒童組第二名。當(dāng)我從主持人手里接過獎杯和獎狀的時(shí)候，我的眼淚止不住流了下來。那閃著銀色光芒的、小小的、周圍帶著藍(lán)色花邊的獎杯在別人眼里也許就是一個(gè)漂亮的裝飾，可它卻是我用那三年的汗水與那一霎間的拼搏換來的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)把那珍貴的獎杯收藏起來。生命不息，舞步不止，我知道在今后的日子里我會更加努力地去學(xué)習(xí)舞蹈，因?yàn)椋玫降诙皇俏易罡叩挠谝徊攀俏遗Φ姆较颍?/p>

八年級作文篇5

　　微笑是世上最簡單、低價(jià)及美好的事情之一。但是，當(dāng)我們迷失在今天明日的細(xì)節(jié)之中時(shí)，我們總是會忘記微笑這個(gè)具有力量的動作。我們感覺很累，我們有太多的事情要做，我們不禁想問，此時(shí)此刻，微笑的理由是什么？

　　朋友，如果有一天，你找不到微笑的理由，那么，請你放下手中的事情，找一片覺得舒適的地方——閉上雙眼，深深的呼吸一口清新的空氣，用心領(lǐng)會大自然賦予你的哲理，搜索能夠讓你從內(nèi)心真正微笑起來的理由。能夠讓你微笑的理由，或許是可以每天品嘗媽媽做的菜肴，或許是可以在爸爸的等待下成長，或許是可以在和諧的社會中生活......盡管這些幸福很小很小，但難道無法讓你徹底快樂起來嗎？

　　咖啡很苦，可有的人卻可以從中品味出香濃；茶很苦，可有的人卻可以從中品味出甘甜；巧克力苦，可有的人卻可以從中品味出香甜。這只是因?yàn)椤坝械娜恕笔怯眯牡娜恕?/p>

　　對用心的人來說微笑總有理由，快樂就是那么簡單。路邊的小草鉆出石縫，他們?yōu)樾〔萃⒌纳ξ⑿Γ簧磉叺呐笥讶〉煤玫某煽儯麄優(yōu)榕笥训某删臀⑿Γ患胰私o了自己一點(diǎn)關(guān)愛，他們?yōu)樽约簱碛械年P(guān)注微笑……微笑總有理由，快樂就是這么簡單。

　　如果說生活是一片大海，悲傷的事情是咸澀的海水，那么能夠讓我們微笑的便是海底的精彩世界。如果我們只知道忙忙碌碌，不愿停下腳步，用心去領(lǐng)會去觀察周圍的一切，那么我們一定會錯(cuò)過好多讓我們微笑的事物，錯(cuò)過好多屬于我們的快樂。既然如此，那么，就讓我們放慢腳步，去接受陽光的沐浴，去品味花草的味道，去觸摸泉水的清涼，去……這一切，不會占用我們太多的時(shí)間，卻能夠給我們足夠的`理由去微笑，讓我們從心底里真正快樂起來!

　　朋友，用心去找吧，總有一個(gè)理由能夠讓你微笑，總有一份快樂真正屬于你自己，但是，不管什么時(shí)候都請你記住，快樂很小，心如果太大，快樂就會擦肩而過。

　　生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。當(dāng)你播下“沒有任何借口”的種子，你就會收獲誠實(shí)的心態(tài)，服從的思想，敬業(yè)的行動，負(fù)責(zé)的習(xí)慣和無悔的人生。

　　“沒有任何借口”是一種誠實(shí)。正如艾琳。卡瑟所言：“誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”華盛頓小時(shí)候曾砍了他爸爸的櫻桃樹，面對爸爸的批評，他沒有找任何借口，而是誠實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。正是他這種從小就培養(yǎng)起的誠實(shí)的習(xí)慣，造就他優(yōu)秀的人品，成為他開創(chuàng)輝煌的人生的必要條件。

　　“沒有任何借口”是一種服從。西點(diǎn)軍校的學(xué)員常說：“報(bào)告長官，沒有任何借口。”他們的服從意識，正是他們戰(zhàn)勝眾多競爭對手、走向成功的一個(gè)重要條件。作為一個(gè)軍人，就要懂得服從命令；作為一個(gè)學(xué)生，也要懂得服從教誨；作為一個(gè)公民，更要懂得服從規(guī)范。鮮艷的花朵，服從了季節(jié)的更替，笑容才更加燦爛；歡快的溪流，服從了溫度的變化，歌聲才更加悅耳。面對國家法律、規(guī)章制度、上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會的道德規(guī)范等等，我們沒有任何借口，只能服從。

八年級作文篇6

　　對于在這里成長了十三年的我，今年的雪來的好遲，好慢。像是和戀人吵架的少女，眼波隨意，隨意的甩了紅袖，輕輕拂過我的眼，卻又不讓我抓住她的衣袂。期待她姍姍來遲的腳步。幾粒雪花又屈服在狂風(fēng)的淫威下，又變成了黑寡婦似得悍婦，呼嘯著面對每一個(gè)縮著脖子的行人，好像每一個(gè)都可能是她不回家的丈夫。

　　看著白天飄下的雪花，在風(fēng)的嘶吼中似乎又重新燃起了激情，從地面上重新叫喊著爬進(jìn)某某的脖子里。而我，站在這公交的大肚皮里，翻滾，搖擺。車?yán)锖芏鄬W(xué)生，羨慕小學(xué)生的天真，初中生的爛漫，高中的探索。可是我，大學(xué)生，有的只是彷徨。

　　車窗，就像鏡片一樣，在暖的一面，有一層冰涼細(xì)膩的朦朧。我面前的兩個(gè)小學(xué)生在玩真心話大冒險(xiǎn)，顯然那個(gè)帶著鴨舌帽，帽子上還有兩個(gè)可愛的耳朵的孩子是另一個(gè)小禿頭的主導(dǎo)。小禿頭輸了，小耳朵說：“你必須大冒險(xiǎn)。”那個(gè)小禿頭雖然不情愿，但是仍然選擇了大冒險(xiǎn)。小耳朵有些古靈精怪，眼珠不動聲色的轉(zhuǎn)了一圈，好像是想出了整人的方法，這時(shí)小禿頭及時(shí)補(bǔ)充道：“不許猥瑣。”兩個(gè)小屁孩還知道什么是猥瑣。目測兩個(gè)孩子也就是四年級或者五年級吧！“你隨便找一個(gè)車?yán)锏呐裕瑩屜滤陌⑶掖舐暫啊畵尳侔。　卑涯樎裨趪砝铮拖骂^，萬一這孩子搶來我的包，我該怎么反應(yīng)，才不至于丟人？還好那小禿頭沒有答應(yīng)。但是小耳朵在車窗上寫下了“齊文柏腦子進(jìn)花生了！”

　　身邊有一個(gè)高中生，粉紅色的棉服里面是那肥肥大大的學(xué)生服。大概一米七的個(gè)子，和她身邊的男生一樣高。書包上有一個(gè)彩虹糖的鑰匙圈，隨著公交的搖擺而搖擺，女生特別擠到我身邊為了能接觸那上了霜而顯得溫馨朦朧的車窗。她指尖輕觸，寫下一個(gè)名字“孫禹博”也許指尖冰涼，心里暖暖的吧！就是“”或許是她喜歡的名字呢！才看見她身邊的男生，他們有著一樣的學(xué)生服，木訥的樣子，就像是所有晚成熟的男生，他正與他的同學(xué)似乎談著什么，很是隱秘。剛剛他看見這因?yàn)閾u擺而歪歪扭扭的字跡，便跑來擦這名字。清楚地發(fā)現(xiàn)這男生的書包上也有一個(gè)這樣搖擺的彩虹糖！因?yàn)閾u擺，因?yàn)樗淖柚梗氖终浦皇禽p輕地擦過了冰涼。女孩卻在這小小痕跡上添了幾個(gè)圓圈，使它看起來是一個(gè)肥胖的小腳丫！男生似乎也發(fā)現(xiàn)了這涂抹的樂趣，在車窗上印下他的手掌，似乎是用那寬大厚重的痕跡來溫暖這冰冷的她的冬季。發(fā)生在這飄雪的季節(jié)下青澀的故事，我想。但是現(xiàn)在他用他寬大的手掌按住她的頭，將她的唇湊到自己的嘴邊，享受了一個(gè)顛簸的吻。從來我都覺得，男生的強(qiáng)悍會使某個(gè)吻更有滋味，可是看著他們的忘情，想著也許那女生的臉會桃花般嫣然，也許男生也會有一種征服的快感。清新的字跡此刻因?yàn)槲堑臒崂保魈蕩椎姥蹨I。可能他們就是想展示，當(dāng)代高中生的與眾不同！

　　我的臉卻紅了，轉(zhuǎn)頭看像車前方的幾個(gè)初中女生。“彼年豆蔻，誰許誰地老天荒？”就是這個(gè)年紀(jì)吧！嘰嘰喳喳的聽不清說的是什么，只是看著她一臉陶醉的在車窗上寫著“張根碩”和一堆韓文。工整的像是練了很多遍，連搖擺都不能左右她的'痕跡。陶醉的就像是寫完這個(gè)字，吹一口仙氣，張根碩就會出現(xiàn)在他的面前，懇求她做她的王子一樣。

　　“龍沙區(qū)，龍沙小學(xué)，六年二班……不要逼我說出來。”原來他們是六年的學(xué)生，這個(gè)時(shí)間的男生因?yàn)殚L得晚，所以常常被女生欺負(fù)吧！小禿頭對那個(gè)玩熱了摘了帽子的小耳朵說。小耳朵的頭上還冒著熱氣，圓圓的臉蛋，劉海上幾根毛卷在額頭上。小禿頭卻為了方便與后座的小耳朵玩，跪到了座位上。他不怕?lián)u擺將他摔倒地上去。“希望有一個(gè)寶盒，可以放一切東西。”小耳朵神秘的說，“什么猥瑣的東西都能放？”小禿頭又一次提到猥瑣。到底他們的猥瑣是什么呢？“放什么？”小禿頭又問小耳朵。“黑木耳”小耳朵說的很大聲。可能他以為除了他們誰也聽不懂那是什么意思吧！

　　車行駛到白云大廈的時(shí)候停下了，站牌后面是一個(gè)霓虹的大牌匾上面寫著“我們開房吧！”此時(shí)男生的同學(xué)把這對彩虹糖推了下去。似乎此時(shí)我知道了，他們的竊竊私語是什么？

　　似乎一切都不是我想的那樣，可是一切又都不陌生。車?yán)^續(xù)搖擺。

八年級作文篇7

　　成長路上少不了合作。在合作中我們會學(xué)到許多有用的事物來為成長打基礎(chǔ)。如果說成長是一棵樹，那么合作便是養(yǎng)分，為成長積蓄力量。

　　在物理課上，我們學(xué)習(xí)密度的計(jì)算，老師為大家出了一道合作實(shí)驗(yàn)題。我把題默讀三遍后，一下便有思路了，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我高高地舉起了手。作為第一個(gè)舉手的人，老師把我叫了起來，并示意我與同學(xué)小容一起測密度。小容在班級中學(xué)習(xí)中等，腦袋有時(shí)死活不開竅。我只好嘆息一聲，走上講臺。

　　“鑷子、砝碼、物體……”，她的動作很麻利，把我需要的用具迅速準(zhǔn)備好，遞給我。密度這一章，我學(xué)得不錯(cuò)，把物體的重量快速稱完并記錄到表格中。幾件事我都做得得心應(yīng)手。正值春季，花開滿園，花香飄進(jìn)教學(xué)樓，混著青草查的氣息拂過我的臉頰。當(dāng)時(shí)的'我，可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾”，待我把實(shí)驗(yàn)的前半部分做完后，教室里響起了掌聲。就連老師嚴(yán)肅的臉上也浮現(xiàn)出笑容。

　　接下來，要測物體的體積，在伸手去拿鑷子時(shí)，心中突然有點(diǎn)不安。是漏了什么步驟了嗎？我又重頭思考了一遍，沒有遺漏，便去拿鑷子，準(zhǔn)備夾起石塊放入水中。就在這時(shí)，安靜的教室中突然有同學(xué)開始小聲議論，老師的眉毛也皺在一起里。怎么，我做錯(cuò)了什么嗎？我拿著鑷子的手又收了回來。教室中靜得可怕。我腦海中一片空白，鳥兒的叫聲也停止了。我心中越來越急，臉頰如同抹了辣椒一般火辣辣的，汗水順著臉頰滴落。但是，我就是想不起錯(cuò)了什么。怎么辦？我心急如焚，盼望著有個(gè)人能為我指點(diǎn)迷津。

　　“這塊物體不是石頭，它會吸水！”突然耳邊響起了一個(gè)聲音。我一看，是小容。她麻利地從我手中拿走鑷子，拿起蠟塊遞給我，對啊！不想吸水的話要打上薄蠟！斷開的思緒重新接上了，我迅速為“石塊”打了一層蠟。測出了體積，隨即算出了密度。我舒了一口氣，報(bào)出了最終數(shù)字。

　　教室中寂靜了。也不知是誰喊了一聲“好”，頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，我為起初對小容的質(zhì)疑有些內(nèi)疚了。

　　合作是成長的一部分。合作能啟發(fā)思維，激發(fā)創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人的長處。那一次的合作，為我的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我的成長之路又添了一盞明亮的指示燈。我將在成長中合作，在合作中成長。

八年級作文篇8

　　友誼，像杯茶，清淡卻醇香；友誼，像條路，曲折而漫長。友誼像一葉扁舟，徜徉在我心中的大海；友誼像一場大雨，滋潤了我的心靈……

　　我擁有純純的友誼，有你們，真好！

　　暑假，我和一些同學(xué)約好了去科技館參觀。當(dāng)時(shí)我很高興，而且得知我的兩位最好的朋友也要一起去，我更加的高興，因?yàn)槲覀兂似綍r(shí)在班里玩，從沒在外面一起活動過。平時(shí)在班里，我看見很多好朋友在一起很親密，我就非常羨慕。為什么我的好朋友不像他們一樣呢？也許，參加這些活動也可以增進(jìn)我們的友誼吧！

　　這天，我早早的起床出發(fā)，到科技館與他們會合。我與我兩位最好的朋友在一組，參觀了一上午，我們很愉快，也拍了很多照片。到了中午休息時(shí)間，我們找到座位，想歇一會兒。這一坐，可不得了了!我發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)沒了！這可是我剛用了一個(gè)星期的'新手機(jī)呀，而且價(jià)錢也不便宜。當(dāng)時(shí)我就著急想哭，是我的兩個(gè)朋友安慰我，使我鎮(zhèn)靜下來。這時(shí)一個(gè)朋友迅速用他的手機(jī)撥了我的號碼，居然關(guān)機(jī)了！在我著急的當(dāng)兒，另一個(gè)朋友帶著我到一樓服務(wù)臺掛失。掛了失她又不斷的勸我，服務(wù)臺的阿姨也勸我。我當(dāng)時(shí)很混亂，用朋友的手機(jī)打了110報(bào)警。而且不停的每層都跑一遍去找我的手機(jī)，她們倆也寸步不離的跟著我滿處跑。后來警察來了，帶我去監(jiān)控室。經(jīng)過警察耐心的教導(dǎo)和工作人員的勸說，我不再那么傷心了，一走神，忽然想到：難道一定要天天黏在一起的朋友才算好朋友嗎？有一句話不是說了嗎，“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。我恍然大悟，原來我把友誼看得太淺了。

　　雖然到最后手機(jī)還是沒找回來，但我卻收獲了至高無上的友誼！我想，我擁有真正的友誼和朋友。所以，有你們，真好！

八年級作文篇9

　　小時(shí)候，每晚入睡前，媽媽總會為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事，從那時(shí)起我便對閱讀有了極大的興趣。

　　稍大了些，能認(rèn)著拼音讀了，我便央求著媽媽讓我自我讀，稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀，盡管很吃力，但那些故事深深吸引著我，讓我停不下來，沒過幾天，那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了，此時(shí)的我對閱讀的興趣已如滔滔江水一般，于是我又開始閱讀家里其它的書籍。隨著年齡的增長，我閱讀的速度也隨之增長，漸漸地，睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的.需求，于是每到夜深人靜的時(shí)候，我就會拿著一只手電筒，趴在被窩里看書，盡管那燈光很昏暗，看的也很吃力，然后但我依舊停不下我繼續(xù)翻動書頁的手指，吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書中有個(gè)世界。

　　書里的世界是隨時(shí)都對我們敞開，只要翻開書頁，你的思想便會進(jìn)入書里的那個(gè)虛擬的冒險(xiǎn)的世界，跟隨著書中主人公的腳步在書里的那個(gè)世界冒險(xiǎn)。書里的那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多，每當(dāng)讀書的時(shí)候，你的心也會隨著故事情節(jié)而起伏，無論你是悲傷或抑郁，只要翻開書頁進(jìn)入那個(gè)書中的世界，那些情緒便會一掃而空，取而代之的是精彩的故事情節(jié)。

　　書中的那個(gè)世界深深地吸引著我，讓我無法自拔，每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候，我會躲進(jìn)書中的世界尋找解脫，當(dāng)我感到悲傷時(shí)，我會躲進(jìn)書中的世界，讓書成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂時(shí)，我也會進(jìn)入書中的世界，讓書與我一同分享快樂，書對于我來說已是不可缺少的存在，然后無論何時(shí)書與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻，我一有空仍會抽出時(shí)光去看書，吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書中的世界。

八年級作文篇10

　　童年是每個(gè)人最懷念的過往，這段時(shí)光永遠(yuǎn)也不會消逝，因?yàn)樗恢便懣淘谖覀冃闹小Ｍ晗褚活w流光溢彩的珍珠，記載了我們童年時(shí)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨；童年像一袋上好的茶葉，怎么沖都沖不走那濃濃的茶香；童年像一個(gè)貝殼，他身上的條紋，不知刻記了多少個(gè)快樂與幸福。

　　當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí)，看到了桌子上的鹽，我不禁又想起了自己小時(shí)候的事情。那是一個(gè)炎熱的'夏天，知了在樹上唱起了歌，狗也熱得直吐舌頭。那時(shí)的我只有四歲，媽媽正在廚房炒菜，發(fā)現(xiàn)家中的鹽沒了，就讓爸爸去買。當(dāng)時(shí)我想：我都這么大了，老師也說過要幫助媽媽多做一些事，所以這件小事就讓我來干吧。我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我都這么大了，讓我來吧。”媽媽用手摸著我的頭說：“我們家的寶貝長大了，好好好，那就讓你去買吧。”我拿好錢，去了離家中最近的超市里買了一袋鹽。由于我的好奇，我索性把鹽袋撕開了。卻不料，鹽全灑在地上了，我當(dāng)時(shí)就亂了陣腳，左走走，右走走，心里想的全是怎么向媽媽交代。我怕我回家媽媽會批評我，不禁為自己擔(dān)心了起來。我一回頭看，看到了鄰居家的李奶奶正在洗衣服，就向她借了一盆水，把鹽全揀進(jìn)了盆里。我得意洋洋地清洗著鹽，生怕洗不干凈，心里還暗暗夸自己真聰明啊。可洗著洗著就發(fā)現(xiàn)鹽被我洗沒了，我一下子哭了起來，趕緊跑入家中，一邊抽噎著，一邊把真相告訴了媽媽。這時(shí)的媽媽卻哈哈大笑了起來：“你把鹽放入水中，鹽當(dāng)然會化的，鹽遇水是會化的。”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻破涕為笑。是啊，小時(shí)候的我們是多么純真的呀，每天都生活在快樂當(dāng)中，無時(shí)不刻地體驗(yàn)著生活帶給我們的快樂。小時(shí)候的事情，是多么令人難忘啊！小時(shí)候的生活，是多么地令人憧憬啊！而我的往事都被關(guān)在這一顆顆圓滑的珍珠里，那些珍珠是我永遠(yuǎn)不能丟失的物品，永遠(yuǎn)不能丟失，永遠(yuǎn)不能。

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