【精華】高中優(yōu)秀作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
yes！終于輪到我出場(chǎng)了，真是功夫不負(fù)有心“鼠”啊！我邊想邊準(zhǔn)備我的琴，心里還有一點(diǎn)沾沾自喜。
來到舞臺(tái)上，觀眾與我打招呼，我很開心。
“啦——啦——啦啦。……”這是我在吹口琴呢，所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺，場(chǎng)面別提有多壯觀了！
突然，下雨了，觀眾紛紛離場(chǎng)，但我并不覺得這是一件壞事，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天衣無縫的計(jì)劃。我開始行動(dòng)了，我咬斷了幾根荷葉的莖，將它們當(dāng)成傘使用，我一邊彈，一邊打著傘走著，于是，這“茫茫雨海”中，出現(xiàn)了我的足跡。
漸漸地，雨停了，我也到家了，這時(shí)，又寄來了一封信，信上是這樣寫的：
親愛的.朋友：
你好！
還記得我嗎？你的琴聲在森林里回蕩，下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏，嘀嗒，嘀嗒，令我們這些觀眾們快樂極了！謝謝你！
祝：
再接再厲！
你永遠(yuǎn)的觀眾：櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信，又是感動(dòng)，又是快樂！謝謝你，最好的朋友，這琴我永遠(yuǎn)保存，下雨天時(shí)，便又采荷葉當(dāng)傘，便又彈出這美妙的音樂，在泥土上留下我的腳印！
高中優(yōu)秀作文 篇2
正如《綜藝》雜志所評(píng)論的那樣：和其他的戰(zhàn)爭(zhēng)題材影片一樣，讓-雅克·阿諾的《兵臨城下》再一次證明了戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，設(shè)置在大背景之下，其動(dòng)人心弦的主題書寫了二十世紀(jì)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
影片在二次大戰(zhàn)著名的斯大林格勒戰(zhàn)役中展開，德、蘇兩軍對(duì)峙，成千上萬的士兵互相斯殺、尸橫遍野。傳奇性的俄國(guó)狙擊手瓦西里柴瑟夫憑著他神準(zhǔn)的槍法，殲滅無數(shù)敵軍，他的響亮名號(hào)甚至傳到敵軍陣營(yíng)，于是德軍派出最頂尖的神槍手康尼上校和他一決高下，他們就在槍林彈雨中，展開一場(chǎng)個(gè)人的生死之戰(zhàn)。
也許，一個(gè)民族的興衰榮辱不在結(jié)而是過程，至少在這部影片中描繪出的是一種酣暢淋漓的民族責(zé)任感。
丹尼洛夫說：“這里的人只有兩種選擇要么是被德國(guó)人的子彈要么是被我們自己人打死，也還有另一條路，一條勇氣之路，一條熱愛祖國(guó)的.道路。我們必須重新發(fā)布軍隊(duì)的消息，我們必須要講述一些宏偉的故事，才能夠振奮人心、重整旗鼓。我們必須讓他們堅(jiān)定勝利的信念。我們必須給予他們希望、自豪和去戰(zhàn)斗的欲望。正因?yàn)槿绱耍覀冃枰圃煜壤屗烁S其后。我們所需要的就是英雄。”
瓦西里是英雄，但瓦西里抗衡著的更是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。面對(duì)助手們的接連死去，甚至那個(gè)可憐的小沙夏也最終被康尼殘忍的殺害。他在責(zé)罵自己的無能為力，但他沒有放棄，沒有逃避。瓦西里所表現(xiàn)出的是一種森林里最老的驢子所擁有的智慧與責(zé)任。
高中優(yōu)秀作文 篇3
晃晃蕩蕩十五年了，回首過去的點(diǎn)滴，拼湊起來就好比一張揉成團(tuán)的白紙，鋪平，上面褶皺遍布，除了白還是一片白。我突然找尋不到了方向，找尋不到了藍(lán)天映襯的那朵白云。
以前有人問我，我的夢(mèng)想是什么？我齒咬嘴唇，皺起眉頭，又低下了頭，：“我，我，我……還沒想好。”在那一瞬間，所有人都張大了嘴巴，吃驚的望向我，“沒有夢(mèng)想，一紙空白，為何努力？”我又何嘗不是日日夜夜問問自己站在十字路口我該怎么走？向左？向右？向前？向后？還是原地不動(dòng)。我糾結(jié)過，也迷茫著。當(dāng)個(gè)老師，醫(yī)生……這些又都不是我想要的，我的心似乎系在山頂，而我還站在山腳一動(dòng)不動(dòng)。
我到底想要的是什么？
三年前的期末考分?jǐn)?shù)出來的那一天，我手攥著記錄著我優(yōu)秀成績(jī)的報(bào)告冊(cè)回家見媽媽，“媽媽，我考了全校第三。”媽媽一臉嚴(yán)肅對(duì)我說：“是不是覺得自己不需要努力，所有人都比不上你了？別忘了，你們學(xué)校一般，你不是第一，王者不是你，出了學(xué)校跟別人比起來簡(jiǎn)直就是小巫見大巫，你有什么炫耀的資本……”我原本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我，媽媽的這番話讓我心里震了一下，望著屋子墻上四壁的白，我的眼淚落了下來，握緊了拳頭，那片白圍繞著我，剛剛才繪好的花朵一瞬間就銷聲匿跡了。
從那以后，我不再拿成績(jī)說事，不再談自己的優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步，我總告訴自己“不是你多猛，只是平臺(tái)冷；不是你多闊，只是對(duì)手弱。”可是這樣我只會(huì)埋頭完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，從未停下腳步，抬起頭望向白色的天空，問問自己：“我在為什么而努力。”
面對(duì)自己的一片白,我也仰望別人的花團(tuán)錦簇。
花的白，透著涼；云的白，游在天；再看，我內(nèi)心的'白，是時(shí)候該親自繪上美麗的花朵，仿佛一個(gè)人，披著一身云、一身月而來。
我繪的是薔薇。
兩年后坐在縣里一流的高中上課——白色紙張上的第一朵薔薇。
四年后考上某某名牌大學(xué)——第二朵薔薇。
大學(xué)畢業(yè)了，找個(gè)好工作，讓父母住上很好的房子，每一天都去陪伴他們，孝敬他們，還在他們生病時(shí)提供給他們最好的醫(yī)療條件……——白紙上開滿了一朵朵薔薇，圍成一個(gè)花園，真美麗。那白色布滿褶皺的紙張不再是單純的白了，有跳躍的紅，有迷人的粉，有溫暖的紫……一大片一大片。
我走出家門，自信抬起頭，原本白色的天空漸漸藍(lán)了起來，有人又問我了：“你的夢(mèng)想是什么？”“繪薔薇。”眾人不解，唯我懂。我知道，在我的世界里，曾經(jīng)的那片白已經(jīng)被動(dòng)人的薔薇掩蓋，我有了前進(jìn)的方向，我在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我在繪薔薇。可是在這之前，我還在調(diào)劑繪薔薇的顏料。
讓白紙開出最美麗的花朵，為的是，能配得上原本如瓷的白。
高中優(yōu)秀作文 篇4
一棵樹的種子從樹上掉下來。一粒草的種子從苞里隨風(fēng)而去。樹的種子在掉落前說了句：“再見，謝謝。”草的種子在飄落前說了句：“永別了，母親。”
樹的種子徑直掉在地上，滾了幾圈，草的種子不知隨著風(fēng)跑了多久。恰巧，它們相遇了。剛剛見面，草的種子和樹的種子寒暄幾句。草問樹：“你將來可有什么打算？”樹答：“成材。”草問：“你不能走，不能動(dòng)，不能像飛蟲小鳥一樣探索新世界，你恨這個(gè)世界嗎？”樹嘆了口氣，望著周圍已是參天的大樹，說道：“世界給我生命，我早已感激不盡，哪還輪得上恨呢。還求我枯死后能埋于土地，化作春泥。”草眼飽淚滴感慨：“雖然我甚小，但志向和你一樣啊！不過在死前，我想見我母親。”
于是，這兩顆不同卻想法一樣的種子，成了幼時(shí)最好的朋友。樹和草一樣，選定落地的地方后，注定終生在這里生枝落葉了。草比樹長(zhǎng)得快得多，樹才長(zhǎng)一尺長(zhǎng)的時(shí)候，草早已是黃昏晚年的老智者了。樹明白這意味著什么，它常常用樹枝幫草擋下豆大的雨滴，用枝干讓草躺著休息。時(shí)間飛逝，樹常常低頭仰望惆悵憂傷，草卻笑樹要放下心態(tài)。
或許，草是樹的童年，而樹成了草的一生。
最終那天，一股苞涌出一小團(tuán)種子，那些種子和當(dāng)年的草一樣，呼嘯著隨風(fēng)而去。在新的種子歡笑著探索新世界的時(shí)候，樹卻哭了。
樹哭少了兒時(shí)的玩伴，樹哭這世界不公，樹哭草臨終前也沒能見它的母親——雖然這不可能。那一堆種子歡笑著跑出去的時(shí)候，有一粒種子毅然對(duì)抗著風(fēng)不肯離去這里。
也許，植物一代與一代之間會(huì)有相同的記憶，或許新的種子知道，這顆樹對(duì)它母親很好，它不忍這一棵樹孤獨(dú)。它要留下來陪它。
面對(duì)熟悉又陌生的面孔，樹感慨。它告訴這粒種子快趁著風(fēng)去吧，去尋新的生活。草搖搖頭，說：“我要在這里，這里有母親的回憶，有母親的`痕跡，我母親一直想對(duì)你說謝謝，它讓我來告訴你。”
樹又哭了，只是哭的很無聲，所有的樹葉都為之顫抖，樹明白，它何嘗不想感謝草呢？因?yàn)橛胁荩瑯洳鸥杏X到了生活的美好，因?yàn)橛胁荩瑯洳艣]有像其他樹一樣在黑暗膽怯孤獨(dú)中生存，遇見了草，樹才認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的一棵樹。
樹對(duì)這顆新的草，如對(duì)它老朋友一樣對(duì)它。
或許這世界本來就是輪回的，樹和草，這跨種族的友情，會(huì)一直持續(xù)下去。
樹記得，草當(dāng)年說過自己死后想化為春泥——和樹一樣，它們都想用這種方式也只有這種方式來感恩養(yǎng)育自己的土地。
人非草木，孰能無情？草和木，真的就無情嗎？他們，懂得感恩。
或許有一天，會(huì)有那么一天，一抹夕陽，樹影一雙。
高中優(yōu)秀作文 篇5
湖邊的柳樹又生出了新芽，輕柔的微風(fēng)緩緩撫過，帶著嫩葉的柳條來回?fù)u曳，輕盈的在湖面上蕩起水波，湖面倒映著剛生出嫩芽的柳條，柳條輕輕的擦過湖面，蕩起了漣漪，一層層水波來回蕩漾。子軒諾諾的趴在湖邊的欄桿上，有神的盯著這湖邊生出嫩芽的垂柳，一陣微風(fēng)輕柔的撫過，吹散了子軒剛剛梳理好的頭發(fā)，食指輕輕整理了流海，看著這微風(fēng)，看著這波光粼粼，看著這湖邊垂柳，似乎告訴了子軒，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄離去，溫暖的春天開始吹綠了大地。
三月，春天來臨的季節(jié)，綠色滿地的季節(jié)，三月，一個(gè)熟悉的季節(jié)，三月，似乎也是揚(yáng)州最美的季節(jié)，是啊，煙花三月即是下?lián)P州之時(shí)啊，那個(gè)熟悉的聲音又在耳邊響起，慢慢的回蕩，似乎那些過往的憂傷都開始在腦海里蕩漾，就如這波光粼粼的水面一樣開始蕩起了漣漪，那些記憶又開始浮現(xiàn)在眼前，“明年的煙花三月你來揚(yáng)州好嗎？”
也不知道多少個(gè)三月從身邊悄然而逝，那個(gè)熟悉的聲音再也沒有在耳邊響起，那身影似乎也越來越模糊，偶然間依舊還是這句“煙花三月你下?lián)P州好嗎”還有那曾經(jīng)美麗的揚(yáng)州殘影。曾一度的認(rèn)為，那是自己的幸福，那短暫的幾天，讓我似乎走進(jìn)了人間仙境，美麗的景色隨地可見，還有那可人兒在身邊相隨。
一段又一段的記憶，像電影回播一樣，在這個(gè)趴扶在湖邊欄桿上的子木腦海里再次想起，不知不覺中嘴角會(huì)有俊俏的弧度揚(yáng)起，只是雙目無神、心有所思的看著這湖畔上的垂柳，偶然間似乎有淚花正在閃爍，也許是惋惜，更是一聲嘆息，那個(gè)煙花三月或許從此已銷聲匿跡，或許已成一段往事，一段美麗的回憶。
拿起電話，翻開那串熟悉的數(shù)字，淚花竟然止不住的滴落下來，滴到湖畔蕩起了浪花，與湖中清澈的水同為一體，小小的浪花幾經(jīng)折波紋又恢復(fù)的之前的平靜。只是這番觸景生情又讓子木回想起了太多太多的.曾經(jīng)。
問過自己，到底要不要打給電話前去安慰，亦或問候幾句，已經(jīng)沒有多余之心再起貪婪之戀，都已經(jīng)過去那么久了，是否該放棄，再次回想起那次離別的場(chǎng)景，看著從火車站別離的背影，還有那濕漉漉的眼淚作為送別，似乎又是那時(shí)的感動(dòng)涌上了心頭。該不該撥打這個(gè)熟悉的號(hào)碼呢。心中苦作一番掙扎，哽咽一番，唯一能做的似乎只剩下此時(shí)的眼淚洗刷。
揮手離別吧，也許只是自己自作多情一番單相思而已，何必痛苦相思消瘦時(shí)光，告訴自己，美麗的東西只能珍藏起來當(dāng)作回憶，學(xué)會(huì)灑脫的面對(duì)一切，揮揮手，讓一切都煙消云散，揮揮手，讓一切都成為曾經(jīng)，揮揮手，讓笑容再次綻放。
湖邊上的子軒抹去眼角的淚水，嘴角再次顯露出俊俏的微笑，是啊，學(xué)會(huì)放得下，也許是現(xiàn)在自己唯一要做的，轉(zhuǎn)身從湖邊走開，陽光灑落下來，微風(fēng)再次撫過，這一切只是一個(gè)短暫的插曲，謝幕，一切又恢復(fù)到以往的平靜，就如那滴滴落在河畔的淚水驚起的浪花一般，最后還是得恢復(fù)最初的平靜。
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