實用的六一兒童節作文4篇(精)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六一兒童節作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節作文 篇1
今天是六一國際兒童節，一大早我就起床了，開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩，因為下午我還要去上英語課（每周日我都要去上的英語課外班）呢！今天雖然下過雨，但是卻阻擋不住我的熱情。
上午，經過我的'深思熟慮，我決定跟媽媽去圖書館，在我寫完作業之后，我可以看會閑書，上會兒網。在下午三點半左右去上英語課。
上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發展著，到了下午三點半，卻還不見媽媽過來接我去上課，我心想，是不是媽媽忘記了呢？又過了十五分鐘，也就是三點三刻，媽媽才來，一路飛奔到了學校，一看表，哎呀！都四點一刻了，上課的時間可是四點整�。∥疫t到了！來不及跟媽媽說“再見”，就急匆匆地奔到電梯里，等我到了教室，全班的同學（其實只有四個人）都在說我：“為什么要來？”“你不來的話，我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人，才知道原來今天來上課的人太少了，所以有人就說：“老師，才來了四個人，要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說，“如果再來一個人，我們就上，不來就不上了”。后面的事，我就不說你們也知道了吧！
盡管今天很累，但是我也很開心！噢，對了！晚上還有六一晚會呢，呀，快開始了！我得趕緊去看了！下個六一節我再和你們分享我的故事吧。
六一兒童節作文 篇2
今天是“六一”兒童節。
一大早醒來，就聽到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦，下雨了，天公真是不作美，昨天還計劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩，全被這場雨攪亂了。
不能出去玩了，該干些什么呢?媽媽說“我們今天吃餃子吧！”我高興地說：“今天我也想學包餃子，可以嗎?”媽媽說:“好的�！�
媽媽從菜市場買回來了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了，她把所有材料：肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調成餡。做完這些工作，媽媽發話了，讓我去洗手，說要教我包餃子。
只見媽媽拿過一個餃皮，在邊上抹了點水，放上餡，在邊上捏了幾下，一個漂亮的`餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇啊！我迫不及待地拿起餃皮，學著媽媽的樣子，抹水，放餡，捏邊。咦！怎么站不起來，都是躺著的，再包一個試試。一個，兩個，第三個，還是躺著的，一個個就像大懶蟲。我頓時泄氣了。媽媽說：“餃皮放在手心，餡要不多不少，疊起來要一邊比另一邊多，捏緊了，要不下鍋會爛的�！蔽以趮寢尩闹笇拢职藥讉�，還真得有點像模像樣了。
餃子出鍋了，我趕緊拿起碗，放點醋，夾起一個餃子大口大口地吃起來，吃著自己包的餃子就是香。
雖然今天我沒能出去玩，但是我很得意，因為我學會了包餃子。
六一兒童節作文 篇3
今天，是國際兒童節，是屬于我們的節日。
這天上午我去了惠陽大劇院參加活動。剛到那里，就看到很多的小朋友了，大家的臉上都洋溢著幸福的歡笑。我更是興奮不已。因為今天這里設了很多游戲項目，而且還可以憑印花換取獎品呢！我首先玩的是“火眼金睛”，游戲規則：參賽者拿著一根筷子站在規定線外，筷子離地面要有一米的距離，然后放手，若筷子掉入瓶中可獲一張印花。我連投了三次也沒中，只好灰溜溜地走開了。除此之外，我還玩了“直搗龍門”、“盲人擊鼓”、“氣吞山河”等游戲，最后，我還憑游戲得來的印花換了一個陀螺呢！
中午，我和我的同學們在佳田蛋糕店開了個“PARTY”！到那兒一看，哇！有蛋糕、樂事薯片、可樂、雞翅？？我們早到的同學興奮地等待下一個同學的到來。同學們到齊后，我們就開始了屬于我們的“PARTY”！我們的節日！我們歡聚一堂，有說有笑。有的`同學在介紹自己帶來的游戲機，有的同學則在交流玩游戲的秘籍，還有的同學在聊著自己感興趣的話題。后來，大家交換了各自的QQ號碼，別提有多高興了！大家正玩得起勁的時候，一個熟悉的身影出現了，大家定睛一看，�。“怖蠋焷砹�！我們圍著安老師開始切蛋糕了。我們吃著蛋糕還不忘用手指沾一點奶油涂到臉上，大家你看看我，我看看你，都笑了！時間在一點一點的流逝，我們的“PARTY”也在歡聲笑語中結束了。
怎么樣，我的“六一”很精彩吧？
六一兒童節作文 篇4
盼望已久的六一兒童節終于來到了！
午后的陽光非常強烈，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服，高高興興地來到學校。
這是一個快樂的下午，學校為我們舉行了“人人參與，人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內容的.益智游戲，每個同學都得到四張門票，可以到任何一個班去參加活動，贏得了比賽就可以去領獎。
我們班設計的是投籃比賽，先找來三只桶，然后在桶里裝滿沙子，這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上，向桶內投球，誰投得又多又準，誰就贏了。我擔任了小裁判，不過，只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學究竟是否投進去了，大家又喊又叫，開心極了。整個活動中，我不僅要負責計數，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷，可我非�？鞓�。
接下來，我到五（二）班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了，看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”，答案是“執迷不悟”；“水上有傘，傘下藏船，船中有孔，孔孔相連”，答案是“藕”。就這樣，我一口氣猜對了四個謎語，心里可美了�？墒堑阶詈笕ヮI獎品時，卻發現不管分數高低都可以得到幾個本！我們都覺得很疑惑！后來一想，哦，原來今天是兒童節，主要是讓大家開心！
在一片歡聲笑語中，游園活動結束了。六一真快樂！
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