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    快樂的六一兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2025-03-23 07:27:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

    (必備)快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (必備)快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

      今天我的鬧鐘還沒響,我就早早的起來了,因?yàn)榻裉焓俏易钇诖牧粌和?jié)。我飛速的刷完牙洗完臉,又急忙吃完早餐,就趕緊讓媽媽送我去學(xué)校。

      剛到校門口,就看到了幾個(gè)萌萌的卡通人物在向我們招手,我可高興了,我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走,又看見了站在陽光大道兩邊的.值周老師們,我向他們大聲問好,沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖,真是太驚喜啦!

      進(jìn)了學(xué)校,我們便被組織去多功能廳,在那里打開電視看了一會(huì)兒頒獎(jiǎng)儀式。接著,就到了我最期待的賣書活動(dòng)啦,我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場(chǎng)上,我們?cè)谀切┵u書的小攤前走來走去,挑選自己喜歡的書。突然,我看到一個(gè)小攤前擠滿了人,我也湊了過去,我在那個(gè)書攤上看到一本藍(lán)色封面的書,叫做《海洋之紀(jì)》,我拿起書看了看,發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事,于是我對(duì)賣書的同學(xué)說:“這本書我要啦!”賣書的小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦,便跟他討價(jià)說:“十塊賣給我吧,拜托啦!”他也爽快的答應(yīng)了,之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會(huì)兒,賣書活動(dòng)結(jié)束了,我看著自己買到的書,特別滿足!

      下午的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)豐富多彩的聯(lián)歡晚會(huì),我們都看得可開心啦。晚會(huì)結(jié)束后,就到了該告別的時(shí)候啦,我特別不舍,因?yàn)槲覑哿唬覑圻@些豐富多彩的活動(dòng)。總之,今天真是太難忘了。

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

      今年的“六一”兒童節(jié)最快樂!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

      老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的'人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

      游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時(shí),我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!

      “六一”兒童節(jié)真快樂。

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

      今天的花兒格外鮮艷;今天的樹木格外茂盛;今天的歌聲是那樣動(dòng)聽;今天的校園充滿喜氣;今天的我們非常開心,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,今天的時(shí)光將屬于我們。為了讓我們過一個(gè)快樂的六一,學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng),我們將放飛夢(mèng)想,盡情玩耍。

      游園活動(dòng)開始了!真是天公作美,剛開始還是烏云密布,下著細(xì)雨,同學(xué)們一進(jìn)操場(chǎng),烏云散去,連那太陽公公也來為我們助興,投下萬束陽光。再瞧瞧同學(xué)們,多高興呀!有的同學(xué)高興得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的`同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎(jiǎng)品兩眼發(fā)光,直流口水;有的同學(xué)看著這些一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲,直繞著操場(chǎng)東奔西跑,不知從何下手。

      這些項(xiàng)目可真所謂五花八門呀!有讓人爆笑的“貼鼻子”,有高難度的“掌上明珠”,還有讓人百思不得其解的“開卷有益”。

      走進(jìn)五(7)班同學(xué)設(shè)置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著這個(gè)游戲的規(guī)則:同學(xué)來當(dāng)保齡球,球若碰到身體的任何一個(gè)部分,就得被判出局。終于輪到我了,只聽裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開始了。一位同學(xué)在手上托著一個(gè)球,彎下腰,邁開弓步,右手向上一揚(yáng),將球飛快地投了出去。“啪”,不好一位同學(xué)不幸“中彈”在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫,原來是本游戲的boss上場(chǎng)了。只見里、李boss在那里弄虛作假,一會(huì)兒將身體往前傾斜,欲要將球拋出,一會(huì)兒又將身子往后一靠,猛然間吧球投了出去,同學(xué)們像見了皇帝一般,紛紛讓道,而有幾個(gè)同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”。“軍隊(duì)”一下子所剩無幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”,一下子轉(zhuǎn)到了我們身后猛發(fā)一球,我們紛紛倒下,“軍隊(duì)”已“全軍覆沒”。

      快聽!那邊傳來了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來是五(2)班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見兩個(gè)同學(xué)背著著背,中間夾著一個(gè)打氣球,手挽著手,一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒扭扭屁股,似乎牛角長(zhǎng)到了背上,“啪”的一聲,可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。

      ……

      呀!我終于玩好了16項(xiàng)游戲項(xiàng)目,迎來了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。我在擁擠的人群中來到了抽獎(jiǎng)處,我把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,摸出一張小紙條,上面寫著一等獎(jiǎng),我高興地跳了起來,拿著手中的獎(jiǎng)品朝天空做了一個(gè)“V”字。

      快樂的時(shí)光總是短暫,隨著時(shí)光老人拉遠(yuǎn)的時(shí)光列車,六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠(yuǎn)去。

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4

      今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個(gè)驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開心!

      到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职帧S秩ズ认挛绮瑁覀冏诤炔璧牡昀锪钠鹛靵恚覀冊(cè)搅脑介_心,不知不覺的,居然聊了4-5個(gè)小時(shí)呢!

      第三天,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰保瑮蠲房墒俏易钕矚g吃的'水果呢!我們出發(fā)了,到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn),我們就開始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹。可是,我們一眼望過去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊”!聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。找了好一會(huì)兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。

      快樂的時(shí)光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過的非常開心。

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5

      “六一“伴隨著我們的腳步,來臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結(jié)伴,與藝術(shù)同行。“許多同學(xué)都展示了自己的才藝,當(dāng)然,我也不例外。

      演出正式開始了,同學(xué)們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國(guó)愛在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽;第二個(gè)是《少年強(qiáng)》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏來了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂搖擺》,小女孩們?cè)谖枧_(tái)上開心地蹦來蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開心了。

      “盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺(tái)表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨(dú)奏,大家歡迎。“我懷著緊張的心情走上了舞臺(tái),向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園,鳥兒不叫了,樹兒不搖了,仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的.樂曲聲中……終于彈完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,回頭看看媽媽,那充滿自豪的眼神給了我贊許。

      之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個(gè)”六一“的到來!

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