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    高中優(yōu)秀作文600字

    時間:2025-03-21 09:56:47 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    有關高中優(yōu)秀作文600字九篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關高中優(yōu)秀作文600字九篇

    高中優(yōu)秀作文600字 篇1

      生活中最紛擾的一個字:爭。這個世界的吵鬧,喧囂,摩擦,嫌怨,鉤心斗角,爾虞我詐,都是爭的結(jié)果。明里爭,暗地爭,大利益爭,小便宜爭,昨天爭,今天爭,你也爭,我也爭,雞飛狗跳,人仰馬翻,爭到最后,原本闊大渺遠的塵世,只能容得下一顆自私的心了。

      生活中,可以有無數(shù)個不爭的理由。心胸開闊一些,爭不起來;得失看輕一些,爭不起來;目標降低一些,爭不起來;功利心稍淡一些,爭不起來;為別人考慮略多一些,爭不起來……,但欲望,讓每一個人像伏在草叢深處的獅子,按捺不住。

      權錢爭到手了,幸福不見了;名聲爭到手了,快樂不見了;非分的東西爭到手了,心安不見了。也就是說,你絞盡腦汁,處心積慮,甚至你死我活爭到手的',不是快樂,不是幸福,不是心安,只是煩惱,痛苦,仇怨,以及疲倦至極的身心。

      不爭不好嗎?哪怕是少爭一點,把看似要緊的東西淡然地放一放,你會發(fā)現(xiàn),人心就會一下子變寬,世界就會一下子變大。也因了這少爭,笑臉多了,握手多了,禮讓多了,真誠多了,熱情多了,友誼多了,朋友多了。一句話,情濃了,意厚了,愛多了。喧囂的人世,剎那間,萬噪俱寂,恬靜出塵。

      常記得,鄉(xiāng)下三四月間,一院子春花爛漫,桃李吐芳,鮮花傲放,姹紫嫣紅,競相爭奇斗艷。然而,荒涼的一角里,總有一針或幾針芥草窩在石板下,獨自努力地綠著,盡管它僅有一點鵝黃,顯得孤單,弱小,了無生氣,但它依然是春天的一部分——渺小而又頂天立地的一部分。

      是的,這個世界不會厚此薄彼。你沒必要去爭什么,生命,只在被欲望迷亂了的人心中,才一定要分出尊卑高下。

      不爭,是人生至境。英國詩人蘭德有一首詩是這樣寫的:我和誰都不爭,和誰爭我都不屑;我愛大自然,其次就是藝術;我雙手烤著生命之火取暖;火萎了,我也準備走了。

    高中優(yōu)秀作文600字 篇2

      歷史的每一瞬間,都會有無數(shù)的歷史蔓延;時間的每一秒鐘,也會有無數(shù)的時間延伸。我們生來孤獨,無數(shù)的歷史和無限的時間因而破裂成碎片……

      當我的腳踏上枯黃枯黃的敗草時,我看到了遍地鮮紅鮮紅的血;當我的手碰到支離破碎的`御碑時,我聞到了彌彌繞繞的烽火的硝煙;當我的眼觸到血白雪百的白玉柱時,我聽到了紅泥墻轟咚轟咚倒踏的聲音……歷史的每一瞬間都在腦海中重復,歲月的每一次積甸都在血液中翻騰。相互埋沒的心流,在孤單中祈禱,在破碎處眺望,或可指望在夢境中重圓……我的心也隨歷史一起散入塵埃,塵封到千百年前,然后一片片剝落,落入心湖中——唯有一圈圈酸楚的漣漪蕩漾開去……

      我又一次踏尋著古人的足跡,試圖去尋找曾經(jīng)失落的燦爛與輝煌。而當我駐足于昔日的金陵大殿前,看到的不是滿目的輝煌,而是滿地的灰黃。在灰黃的背景中,我尋到了廢壘殘軍,尋到了空壕瘦馬……一種抑郁與凝重頓時襲上心頭。在抑郁與凝重中,我繼續(xù)放開心目馳騁:我看到一團烈火吞沒一眼小丘,于是一個時代的輝煌從此改寫;我看到一蔭衰草蓋滿一堂華麗,于是一個王朝的背影從此掩埋……

      燕舞丹墀,蒿遮宮墻,遮住了一個時代曾經(jīng)的輝煌,卻遮不住一個時代永恒的變遷;柱倒墻崩,瓦碎樓踏,碎的是千百年前那一顆顆不泯的心,碎不了的卻是千百年后那一夢境的重圓。

      是的,歷史漫長于我們每個人的生命很長很長,時空廣闊于我們每個人的視線很廣很廣。任何一段歷史都只是無極宇宙中一個匆匆的輪回,它必將被一個時代的時空所局限,也必將被一個歷史的歷史所記載,而留予我們的將是那無限的遐想和不盡的訴說。

    高中優(yōu)秀作文600字 篇3

      新學年開始,我的班上轉(zhuǎn)進了一名女學生。很普通的小女生:單眼皮,小眼睛,皮膚有些黑,瘦瘦的。要說有什么特別的地方,那就是她有一口挺純正的普通話;讓我們這一班農(nóng)村孩子煩心的什么平舌、翹舌,邊音、鼻音,前鼻、后鼻,到了她那全不是回事。聽她讀書,宛若“大珠小珠落玉盤”啊,哪怕是最頑皮的男孩子也會坐得好好的`,教室里安靜得讓人陶醉。

      慢慢地,我發(fā)現(xiàn)班上講普通話的多起來了,不文明的語言現(xiàn)象少了,同學團結(jié)了,成績也上去了,作文進步尤其明顯。好多老師說,你們六⑴班的學生就是與別班的不一樣!哪兒不一樣呢?文雅,有氣質(zhì)——有老師這樣評價。你有什么絕招啊——有老師請教。

      我微笑,我自然洞悉其中的奧妙。

      感謝這位從上海轉(zhuǎn)來的女孩子,是她把普通話的美麗詮釋得如此具體。“她真是很有氣質(zhì),美妙的聲音一下子吸引了我,我們很快成了好朋友。跟她交流感覺真爽。”“我現(xiàn)在不罵人了,即使想罵,卻覺得罵不出口,普通話里似乎沒有我那些臟話。我變了,全班似乎都變了。這一切可能都是因為她的普通話。”……同學們在作文里、日記中自然地流露出對她的贊賞。這位不起眼的小女孩,因為她的普通話變得可愛而且美麗起來。在后來學校組織的“形象大使”評選活動中,她成了明星式的熱門人物,雖然她的成績與長相并不突出。

      在農(nóng)村學校,像她如此可以講一口純正普通話,且很習慣如此去做的非常罕見。只有在電影電視上才得以一聞一見的事,在這些鄉(xiāng)下孩子的心眼中自然成了有教養(yǎng)的表現(xiàn)。加上她生性溫和,心地善良,簡直就成了孩子們心中美與善的化身。

      榜樣的力量是無窮的,人人都有一顆向美求善的心。

    高中優(yōu)秀作文600字 篇4

      “既生瑜,何生亮?”喜愛三國的朋友肯定會對這句臺詞記憶深刻。這句話可以說是對周瑜為人和其與諸葛亮關系的一種濃縮,周瑜與孔明為當時兩大智者,孔明流傳千古,而周瑜卻為后人留下一句嘆息,何也?我認為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。

      “遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。”,一代文豪蘇東坡都對其推崇至此,可見周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵,才干,文學可以說均不亞于孔明,而且周瑜還是人見人愛的美男子,可周瑜與孔明比有一個致命弱點,便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”,當他生活在那種人人不如他,舍我其誰的圈子里時,可能他會發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下或是超過他時,他不去欣賞,去為他喝彩,反而怨恨他人,最終郁悶而死,為后人惋惜。周瑜其實并非敗于孔明,乃是敗給自己,敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。

      如果周瑜選擇為孔明的`“借東風”喝彩,選擇為孔明的忠誠喝彩,我想,也許歷史會不同于今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂,唯有杜康。”了。周瑜應該學習一下那個得到“道德風尚獎”的小學班級,這可以學會在欣賞別人的時候,不斷提升和完善自我;也應該學學法國人,這可以學會在付出贊美的時候,不會損傷自尊,相反還會收獲友誼。唉,如果周瑜學會為別人喝彩,吳國可能不會在三國中最不受重視;如果周瑜學會為別人喝彩,赤壁之戰(zhàn)可能會上演多次;如果周瑜學會為別人喝彩,也許孔明會與他成為很好的知己;如果周瑜學會為別人喝彩,三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍;如果周瑜學會為別人喝彩,如果,如果終究是如果。

      其實為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的時候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這不但不會損傷你的自尊,相反還會收獲友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過程,其實也是矯正自己、培養(yǎng)大家風范的過程,可惜,這些周瑜不懂。

      如果周瑜學會為別人喝彩。

    高中優(yōu)秀作文600字 篇5

      理想,像一只五彩繽紛的蝴蝶,在林間自由飛舞;理想,像一朵朵純潔無暇的云朵,在蔚藍的天空中遨游;理想,承載著數(shù)不計數(shù)的夢,那是五彩的夢……

      誰會沒有理想?沒有希望呢?或許你的理想是成為救死扶傷、品德高尚的醫(yī)生;或許你的理想是成為像園丁一樣默默無聞,辛勤勞動的老師;又或許你的理想是成為,為人民服務、舍己為人的戰(zhàn)士……而我的理想是成為一名科學家。科學家,這個職業(yè)論誰也不會陌生。他們不知為人類做出了多少貢獻,使世界科技變得越來越發(fā)達。

      以前的煤油燈一步一步逐漸變成了如今的電燈;塑料的發(fā)明給人類提供了無限的好處,它代替了木材、金屬、煤渣等等;18世紀晚期,電開始被人們發(fā)現(xiàn),在接下來的.近一個世紀的時間內(nèi),經(jīng)過富蘭克林、伏特、安培、歐姆等無數(shù)科學家的研究和實驗,點的產(chǎn)生、點的流動等特性漸漸被人們掌握,人類的生活徹底的改變了;火箭的發(fā)明,讓人類對深邃的宇宙有了進一步的了解……

      一個又一個例子,足以說明科學家在世界地位的重要性。

      我想成為這樣的科學家,再為人類服務的同時,不去傷害可愛的地球,做一個真真切切為地球為人類服務的科學家。我跨出的第一步,就是要清理全世界的垃圾,這不但是為地球效勞,還是為人類造福,地球這個我們唯一的家園如果被破壞了,我們又能去哪里呢?

      這是我成為科學家的誓言。

      現(xiàn)在不努力,那么這些理想也便是遙不可及,口說無憑。所以,從現(xiàn)在開始我應該好好學習,多多閱讀《十萬個為什么》、《百科全書》等有關科學類的知識,增長自己的知識面。盡管以后這條路十分坎坷,但我都不會放棄!

      因為努力+堅持+汗水=成功!

      沒有用汗水澆灌而成的花朵,怎會吐露芬芳?

    高中優(yōu)秀作文600字 篇6

      我想使自己更像自己,而我卻在羨慕別人;我想使自己平靜下來,但卻做不到。

      拿一個旁觀者的眼光來審視自己,也許會把自己看得更清楚一些。我會愛上自己嗎?我會和自己相處得很融洽嗎?讓我想想。一個喜歡穿滑板褲、板鞋以及風衣的高中生,喜歡聽音樂、廣播,喜歡看書,喜歡一般人喜歡的東西,能與人保持和睦,但又時常失去理智,心胸不算寬廣但又渴望成就一番大事業(yè),有點虛榮但又不愿意表現(xiàn)出來……這樣一個人,也許我們會成為朋友或敵人吧!

      我不明白,人們隨著年齡的增長是越來越像自己,還是越來越像別人?

      我不知道,自己是應該向世俗妥協(xié)呢還是繼續(xù)自己內(nèi)心的堅守?但后來我會發(fā)現(xiàn),我控制不了這一切。世間的一切向我的血液里慢慢滲透,于是機體開始麻木,逐漸失去了自己。但我唯一的反抗只有默默的沉思。我想使我自己的靈魂回歸本真,只留下一副空殼在世上。

      小孩的純真和老人的淡然,或許是人間最質(zhì)樸的東西了。

      我發(fā)現(xiàn),懂得越多,束縛也就越多。也許,我童年時的自我再也找不回了。從前,自己很天真,無憂無慮,只覺得人間的美好,沒有勾心斗角,沒有坑蒙拐騙,沒有一切黑暗……

      漸漸,一切世間的條條框框開始鎖住自己,虛榮、名利,所謂的.前程,我不知道這是一條大同之路還是一條不歸路。

      也許,這也就是滾滾紅塵中的人們?yōu)槭裁磿心敲炊嗟臒⿶篮蛻n愁了,因為他們迷失了,找不到解脫。但這種現(xiàn)實會一直延續(xù),社會總是要發(fā)展的。

      直到有一天,我會頓悟。

      保持內(nèi)心的堅持,順應社會的發(fā)展。

      于是,我終于知道我是誰了。

    高中優(yōu)秀作文600字 篇7

      那天逛書店,看到墻上的標語,很是深刻:“人生難逃低屋檐,亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存,能屈能伸最坦然。 ”

      我認為,我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測風云,頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h都是晴空萬里,總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候,而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面,這個時候,你就必須學會低頭。

      美國著名的政治家富蘭克林,有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時的富蘭克林年輕氣盛,一直都昂首挺胸,然而在進門時,頭一下子撞到門框上。這時老者看了看富蘭克林,緩緩說道:“很疼是不是?但這次的疼可以讓你銘記一個道理,一個人想要立足于世間,想要過得平安順利,在你強到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前,就得常常低頭,善于放下自己的身段,才能避免他人的嫉妒。與人平和長處,學會了低頭,那可真是受用無窮啊! ”

      學會低頭,就是在下棋無力挽回時的認輸;學會低頭,就是像松樹一樣,當積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲,讓積雪滑落后又恢復原狀的睿智;學會低頭,就是像韓信一樣,大丈夫能屈能伸,有魄力承受胯下之辱。

      但是,有時候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過:“低頭,是需要智慧和勇氣的。 ”科學家曾做過一個實驗,讓一只昆蟲從窗戶飛進屋子,它只是不停地往房頂上撞,哪怕是在窗戶附近,它也不肯往下飛低一點好飛進屋子里,最終導致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭,卻還要硬碰,雖然精神可嘉,但最終也不會落得一個好下場。低頭,是一種睿智,是戰(zhàn)略性的放棄,是智慧的.體現(xiàn)。

      柔能克剛,想要進門,就要先低頭。想要站在山頂,就要低頭彎腰攀爬。只有學會放下身段,對方才會聽你訴說,只有學會放低姿態(tài),才能和睦于世。不然,趾高氣揚唯我獨尊的后果,換來的除了失敗的為人,還有失敗的處事,如此一來,人生豈不痛哉?

    高中優(yōu)秀作文600字 篇8

      淚痕

      夏日的晨曦顯得躁熱。在枯黃的植物間只見一個老漢蹣跚的背影,只聽得老漢無奈而又絕望的嘆息……

      他的皮膚黝黑發(fā)亮,可頭發(fā)早已斑白。他穿著破舊的單褂,立在田野中像一個毫無生機的稻草人。他的臉留下歲月的痕跡――一道道皺紋清晰可見。一雙濃眉下卻是一雙呆滯的眼睛。高高的.鼻梁與他因不堪生活的重負而駝的背極不相符。他干裂的嘴唇不停地抽搐著。

      晨曦傾灑在這片土地上,斜射到老漢的身上。他踽踽獨行,漸漸地隱入那片麥田地里。

      烈日當空,萬里無云。沒有鳥啼,沒有蟬鳴,只有風的呼嘯,只有麥田的呻吟。

      數(shù)月的干旱,已讓麥田奄奄一息。炎熱的太陽,已讓膽小的溪水退回山林。

      老漢獨行在莊稼地里,他仰頭,銳利的陽光刺痛他的眼睛;他低頭,枯死的麥穗刺痛他的心。

      老漢環(huán)顧四周,在寂靜中,他聽見炎熱的陽光爆裂的聲音;他聽見麥兒腳下干裂的泥土剝落的聲音;他聽見有人在烈日下面踽踽獨行,流落著無奈的叮咚聲。

      他無力的轉(zhuǎn)過身去,慢慢走出這片麥田。

      老漢在麥田邊,停住了腳步。夕陽將他的身影拉得很長很長,映在干枯的麥穗上。他望了望麥田,又仰頭看了看天空幾絲淡云。

      突然,他向著麥田跪了下來,雙膝重重地磕在干裂的泥土上。他無言,只是嘴唇在不停抽搐著。隨之,晶瑩的淚珠涌出了眼眸,劃過干裂的皮膚滴入泥土中。

      他再次仰望天空,他想大聲吶喊,質(zhì)問蒼天的殘酷;可惜卻已化為惆悵融入淚水滴落進干裂的土地。

      夕陽之下,他,落淚了。

    高中優(yōu)秀作文600字 篇9

      冬天的風變得冷酷而無情,樹木花草經(jīng)過一場場風雪寒流的侵蝕,花朵,枝葉落的落,枯的枯,消瘦的消瘦了。萬物在寒冷中寂寞而又無奈地堅守著自己千幸萬苦得到的一方可憐的領土,還擔心不知哪一天會失去。

      一切都變得多余,連那碎嘴的麻雀也不知躲到哪里了,懶得說那各種無聊的見聞了。

      剛下過一場雪,有的地方的.雪還沒有化,上面幾行腳印歪歪斜斜地伸向前方。路邊的公園里有人在雪地里鍛煉身體,有十幾個人,老遠看不清他們的面容,都穿得厚厚的,有男有女,五六十歲的模樣,他們伸展腰肢,各自做著各自的動作,沒有一個人說話。看起來,肅穆而又靜謐。

      有一個人,背對著人們,面對著一棵老槐樹,橫笛清吹,笛音清越、遼遠、空曠,一滴滴雪粒隨風從樹上飄落,在他的頭上,身邊飛舞,他竟渾然不覺,宛若笛孔中飄出的音符在他的周圍飛舞。不一會,他的頭上、肩上落滿了白色的雪粒。

      時光路過這里,只是偶爾心動,短短地放慢了腳步,回眸一顧,便匆匆離去,消失在遠處的車流如海,高樓林立的喧鬧中,不見了身影。

      陽光灑下橘色的光,如一杯桔汁從淡藍的天空傾瀉,給公園的清冷帶來了一絲暖色,讓人感覺到冬天還不至于完全被冷酷統(tǒng)治。

      一位老人牽著一只土黃色的卷毛狗踽踽走來,蒼老的臉上布滿了歲月的刻刀刻下的痕跡,像一張干涸、貧瘠的土地上,龜裂的縫隙,縱橫交錯,布滿了滄桑的塵埃,任憑雨水怎么沖洗,總也洗不凈。

      洗不凈的還有那每一道皺紋里不時綻露的笑意,在陽光里,像一條條小魚兒浮出水面,在皺紋的河道上游蕩。

      太陽本來無精打采地在天上昏昏欲睡,瞥見這笑容,也被感染了,將柔和的光芒作為歲月的最好的禮物獎賞給這位老人,給老人披上了一層金色的綢子。

      這笑容,使得老人原本佝僂的身影,貧瘠的穿著,蒼老的面容變得挺拔、富有、年青了許多。也使得冬天不至于永遠那么冷酷。

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