(薦)八年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我撐著花傘在雨中翩翩起舞，不知不覺來到了荷花塘，魚兒在快活地游來游去，盡情地喝著雨“媽媽”為它們準備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了，正蹲在荷葉下躲雨呢！被雨水淋過的春筍，正在拼命地鉆出地面，想看一看外面這美麗的世界。當它第一眼看到春雨媽媽的時候，已經把“乳汁”給了它，讓它茁壯成長。
雨漸漸停了，空氣變得清新，藍天變得湛藍，花草一塵不染剛洗了澡，小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的就是，遠處的'天空出現了一道彩虹，猶如一座天橋，橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息，鮮花芬芳迷人，仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長大了。
我喜歡春雨，我更喜歡春天。
八年級作文 篇2
“當當當～～！”下課鐘聲多響亮，大家三五好友來花園，看看美麗的花兒跳華爾滋，再找找才長出的嫩芽，大家把小樹苗照顧得無微不至，在細心的照顧下，小苗逐漸長大，變成一棵頂天立地的小樹，同學們一天一天的觀察，大家的心情是多么的開心！在這里，小朋友可以擁有成就感。
在花園里有許多小昆蟲，披著華麗衣服的蝴蝶，認真工作的蜜蜂，努力不懈的螞蟻，揮舞雙刀的'螳螂武士，正在花園里工作，蝴蝶和蜜蜂正在采花蜜，幫美麗的花兒授粉，螞蟻忙東忙西的工作，為了要過冬而工作，花園是小昆蟲的天堂，所以在花園里，可以看到有趣的身影。
有時，還會看到小朋友在花園嬉戲，還會玩捉迷藏，這里也是小朋友的天堂，小朋友在這里，可以玩得心花怒放！
花園是小昆蟲和小朋友，最快樂的天堂，在學校的花園角落里，有大家最燦爛的笑臉，最美好的回憶！
八年級作文 篇3
午夜夢回，在時空交錯的某個時刻，笛聲再次響起，如披著輕紗的水靈靈的江南女子無聲走進夢里，點滴往事之間，竟無法釋懷。
曾幾何時，星光點綴的夜里，躲在黑暗中與江南的笛聲一起放肆地歡笑或者靜靜地流淚，夜深了，就讓漂泊一天的船停泊在那里稍許休息。
如此靜謐的夜晚怎可以沒有笛聲呢？需要婉轉的笛聲去撫慰心靈，讓每一顆感到疲憊的心可以枕著笛聲安詳入睡。印象中的笛聲，沒有吉他的隨性豪放，也沒有鋼琴的優美旋律，更沒有小提琴的高雅浪漫，卻讓人為它那如泣如訴、清脆的笛聲而感動不已。
在大自然中暢游的笛聲是最清純的，不帶一絲塵世的雜音，總讓人以為它濕潤中沾著香氣，幽怨中帶著淚凝，散發著雨后的清新，更有韻味。
糾纏不清的江南笛聲，一如江南多情的雨，細如情絲，斬不斷，理還亂，絲絲縷縷地飄著，世界在雨中亦真亦幻。雨一到江南便纏成線，纏著過客流連于江南中，笛聲在這里混著雨，滋潤著過客的心田，江南因此而多情。
纏纏綿綿的江南笛聲，有如江南迷人的風。兒時，一次偶然聽到似曾相識的歌吹，循聲進入一片竹林，竟是盲人爺爺在吹笛。那笛聲悠揚而悲切，似乎在訴說著老人凄苦的一生。悠長的曲調，飛過萬水千山，飛遍每個陽光撒不到的角落，撫摸著每一棵竹子，吻遍每一片竹葉。笛聲追逐著微風，穿越時空和竹林里的狗尾草纏繞著，笛聲是綠色的，還帶著淡淡的花香、草氣，伴著江南暖昧的氣息。這里的笛聲和竹聲、風聲交織在一起，讓人分不清哪才是笛聲，就這樣纏綿在一起。我小心地走過去，生怕踩著竹葉發出的聲響驚動了老人，是的，誰忍心終止如此美妙的演奏呢？
也許就是笛聲讓我和老人相遇、相識、相伴，這么多年來，我依然無法走出那曾經令我迷失的江南的笛聲歲月。
江南的笛聲柔情似水，流進每一塊心田，漸入夢境。還記得老人常帶我坐著烏篷船，搖在江南的水鄉里，吹著悠悠的曲子，任笛聲在空曠的天空中暢飛。月光下，小船就這樣夢一般輕盈地飄蕩，岸邊的蘆葦和水里的水草隨風搖曳。
老人會為蘆葦發芽而歌吹，為蘆葦開花而歌吹，也會為江南不結冰的水而歌吹，可我卻無法明白老人為什么要為蘆葦的枯萎而歌吹，也許那時我不解紅塵不懂笛聲。那笛聲在河面飄舞，久久木散。呵！原來笛聲也留戀這江南的水。
老人說，笛聲在水里哩！我捧起清涼的水，卻什么也看不到。閉上眼睛我卻感覺到笛聲正慢慢在我指間流動，仿佛流進心里，涼涼的。
江南的笛聲有如水般綿遠流長，簡簡單單的.笛子訴盡了世間的悲歡離合，唱盡了多少風花雪月的傳奇，在那個年代它是何等的風靡一時。可現在，我已長大，物是人非，笛聲還是原來的曲調，只是多了一份蒼桑，畢竟它又承載了一段風中的童話。
請允許我化用一下李白的詩句：“今人不見古時笛，今笛曾經伴古人。古人今人若流水，共有笛聲皆如此。”我想，假若有人聽得懂笛聲的傾訴，笛聲會成為最好的見證，只可惜，笛子的哀訴恐怕只有風和月能懂……
江南的黑夜，連星星都那么多情，江南的笛聲在每個有風的夜里響起，婉轉、悠揚而有點憂傷，這樣的笛聲淋漓盡致地展現了江南的萬種風情，江南是笛聲靈魂的歸宿，而笛聲則賦予了江南不變的情懷。
多年后，我走出了江南，可我無法走出江南水鄉里的笛聲，依舊憂傷……
八年級作文 篇4
像是所有的風和所有的云都約好了似的，只是忽地一下子，天氣便熱得出奇。四射的陽光仿佛是一張織起來的綿密的巨網，將這碌碌的我們網住，愈是掙扎，愈容易被汗水和熱浪淹沒。
當我在強光下穿過馬路時，恍惚地一瞬，會覺得自己在去年的北京。空氣還是那樣，被熱度切割成一塊又一塊，只留出一條狹小的縫隙，擠不過半點清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上，卷在鬢角浸濕的碎發上，卷在幾乎睜不開的眼睛上。那時步行途中，每個人的衣裳一定會浸濕大半，脖頸上的汗珠被照的明晃晃的，很有種苦旅者的意味。可是到如今，我是喜歡的，喜歡這種懷念的感覺，物非人是。
還有不足一個星期的日子，就要期末考試。我發覺自己慌張不起來，甚至，急促不起來。就在許多人說著：“怎么辦，怎么辦？思品歷史肯定背不完了。”這樣的話中，我仍然在遲緩的，遲緩地翻開一頁紙，畫上一個最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了，寬釋自己的心同著從未來漸駛來的考驗。海岸需要忍受翻卷的海浪，忍受被貝殼和水浪拍打，當海水終于磨平它的棱角，它便可以不再沉沒于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸，不能拒絕疼痛與苦難，我愿意揚起手臂擁抱襲來的浪潮，等候它賜予我一個柔軟的靈魂。
我們總是幻想未來的三頭六臂，當它真正地成為生活，才能夠恍然大悟：我們所謂的`可怕未來，原來只是再尋常不過的模樣。而我們也只不過是輕易地被內心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時光，現在我想來仍是難熬的，難熬至可笑。我常看著看著書，便急躁地將它拋向一邊，鉆到書桌底下，呼吸著灰塵與黑暗流下淚來。我不斷在想的是，當我坐在考場上，面對著蒼白的冰冷的卷紙時，將會察覺自己竟什么也記不得，忍著熱汗和蚊蟲所記下的文字，似是被時光盜取，不能再自如地回旋而出了。可是真正的考場也不過是一段溫煦的、令人緬懷的書寫，沒有忘卻和驚愕，思緒只是淡淡地，像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得，那是唯一一次，寫了一篇我很滿意的考場作文。
下午的時候，意外地下起了一場雨。雨水很急，到放學時卻漸漸的消至細小的雨絲，清新的氣息極快地擊碎了凝滯的熱塊。背著書包走過樹下時，一有風吹，樹上便滾落幾串水珠，偶爾“滴答”一下落在我的短發上，發出很輕很淡的氣味，我于是抬起頭望著翠綠的葉子，輕快地笑出聲來。很久，我很久沒有這么快樂了。
八年級作文 篇5
幸福如茶，滿滿溢歲月香。——題記
幸福，就好比一個謎，一千個人，就有一千個謎底，它在歷史的長河中，總變換著各種不同的姿態，演繹著不同的悲歡離合。
嫦娥吞不老丹，獨自飛九天，獨守廣寒宮，她的幸福就是成仙；“洞房花燭夜，金榜題名時”，這是封建學子們的幸福；而范仲淹登岳陽樓，望大江滾滾東去，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”詮釋了自己的幸福……其實，每個人的幸福，都在上演著屬于自己的精妙絕倫。
山林飲澗，鳥鳴婉轉。茅舍前那方矮圓的桌椅，總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美。看落暉唯美，觀細水長流。采菊東籬，體味花香裊裊，笑看花開花謝。“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”心中懷著如畫的靜美，也便釋然罷。
原來，這就是幸福，淡泊寧靜的幸福。
仕途受挫時，不使金樽空對月，仰天豪唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”；游于黃河之畔時，則壯嘆“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”；望廬山瀑布時，不禁遐想“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。總這樣，似乎從未有過黯然與悲傷。
原來，這就是幸福，飄逸灑脫的幸福。
還記得，曾幾何時，我們有過多么痛苦的掙扎，但猶記得那暖人心扉的芳香；雖然曾經有過黯然，但那種幸福的'溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們，正努力追趕那片屬于自己的幸福朝陽，有過傷痛，有過失去，可是回眸逝去的年華，那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。
其實，幸福的聲音時時縈繞耳畔。時間在改變，然而幸福，卻永遠不會湮滅。
這就是幸福，隨性、寧靜……
八年級作文 篇6
如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，給了我智慧的頭腦，給了我一個廣闊的世界。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽媽媽給我講故事，腦海中浮現出一幅幅美好的畫面，每個夜里都擁有了一個五彩的夢。我的媽媽是一名小學語文老師，媽媽愛看書，她的故事匣子里裝滿了許許多多神奇美麗的故事，和媽媽在一起的時間里，我就像生活在一個童話世界里。我早早認識了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時起，我就開始喜愛書籍了。
上學后，我便在老師和媽媽的鼓勵引導下開始了讀書。閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜地品味書中的故事。我的思維在書中神游，我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的`精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，享受樂趣。
自從學校開展“閱讀中外經典，享受讀書樂趣”以來，我更是如饑似渴地讀書。媽媽常常帶我去書城看書、買書。我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書，我都愛不釋手，一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長，漸漸地，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此，書中便有了大師們的精神入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，體會到了博愛，了解到了作惡的下場。讀書，真好！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！
書讀百變奇異自見！加油吧！讓我們盡情享受讀書的樂趣吧！
八年級作文 篇7
母愛，并不能用三言兩語就能描繪出來；母愛，可以當做是一本日記，上面記錄著酸甜苦辣的回憶。我雖然不能將母愛細致地講出來，但是我卻可以將它寫下來，而且賦予它生命的色彩。
別人的母親都是嚴厲的，而我的母親卻是和藹的。所以每當我聽到朋友們說自己的`母親太過嚴厲時，我就會因為擁有這樣的母親而感到慶幸。與其說我和她是母女關系，還不如說我和她是閨蜜，為什么呢？就聽我一一道來吧。
在家里，我親切地叫她“老媽”。在家里，我常常給她說個沒完沒了；在家里，她從不因為某些過分的事情而和我計較，就比如那次吧：
那天，她手上不知道從哪里買了一只價值不菲的玉鐲子，我便調侃起來說：“老媽，是不是給你女兒買的？”她說：“才不是，等你以后長大了，有出息了，自己買啥都行。”我撅了噘嘴，一臉不悅……我突然嬉皮笑臉地說：“我不要了，我看一下總行了吧。”“好，行，你拿去看。”我立刻接了過來。細細端詳，發現還挺好看。于是想給我姥姥也看一下。我三步并作兩步跑了出去，耳后傳來老媽的聲音：“別弄掉了！”“哦！那是肯定的。”我大聲回答道。四處張望過后，發現姥姥正在陽臺上，于是我就跑到陽臺。原來，姥姥正在窗戶外看過往的人們。這時我把手伸出窗戶外，把玉鐲子拿給姥姥看。可這時，意外發生了……我的手一松，鐲子從六樓掉了下去，被摔得粉身碎骨。我無語了……心中忐忑不安，像懷里揣著一個小兔子一樣，心里活蹦亂跳的。耳邊滿是姥姥焦躁而緊張的聲音。聞聲前來的老媽在了解了事情的前因后果后，只說了一句：“沒事兒，下次一定要注意啊。”我的心情伴隨著母親的原諒而高興起來。老媽，您教會了我寬容。
我的老媽對我的成績也有獨特的看法。記得有一次我的成績考得特別差，原本以為她會責怪我的，可沒想到她卻說：“哎呀，多大個事兒，下次再努力不就行了嘛？你要好好地把錯題記牢，下次可不準再錯了啊！”于是，下一次的考試，我考到了高分。老媽，您教會我遇到困難不放棄。
那么，你們真的覺得我老媽就是這么一個溫柔的人嗎？告訴你們，你們想多了，我老媽也有嚴厲的一面，就比如吧：我和她犟嘴的時候，她就會說我幾句，雖然她很生氣，但是她還是不會打我，所以我基本上可以“為所欲為”。
但是，我還是想對我老媽說：“你不要對我太放縱了，你要加強對我的管教。不然，你這根本不是為我好，而是害了我。”但比起這，我更想對您說的卻是：“老媽，謝謝您把我撫養長大，謝謝您教會我成長，謝謝您給了我良好的教育。您永遠是我最堅強的后盾。
老媽，謝謝你咯！
八年級作文 篇8
同一年的出生，我的好朋友。
大家遇見雷鋒的那種精神嗎？在生活中處處存在雷鋒做好事的事情，雷鋒值得我們去學習他。
學生們：我們要向他人學習，學習做好人，學習樂于助人，學習樂于幫助人等等我們要學習他毫無自私自利的精神，對于我們來說：學習就是他的好榜樣！我們也可以呀！
同學們，老師向你們布置一個任務好嗎？時間越來越快，我們一個星期又過去了。我的話題是《幫助》這個話題你就有點不懂了吧！讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學習呀!我的話題以講完請各位同學，你們一定要做到。
名言：一個聽話的'孩子，一定會有他的想法。好人有好報壞人有報應。
星期六的早晨，我幫助母親干活。在這天我做了許多好事，當我每作一件好事的時候我都對自己說：“向雷鋒學習，加油！做好一件事是可以的，臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗，我感到自己非常的累。我堅持作下去，回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀！
星期日的早晨，我又做了一件好事：幫助自己家澆菜園，一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個星期就長了一點吧！在澆完地我真正感到：累呀！無論如何我要堅持到底，當我每一次累的時候！我會向雷鋒那樣的堅強勇敢。
兩天的收獲，我幫媽媽減少了一點負擔，讓我感受到：自己的事自己負責，要不然誰也幫不了你，當我每天放學回家后，我幫助自己的父母作一點事情。同學們，我們已經長大了。不需要把自己的父母當成奴隸人，因為我覺的一個人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學習這種榜樣！
八年級作文 篇9
我的愛好十分廣泛，有彈琴、下棋、書法、畫畫。其中我最喜歡的是畫畫。
記得有一次，我一個人呆在家里，看電視里都怎么畫畫的節目，我看著那些畫，忍不住也想畫一幅畫試試。于是我跑進書房找出筆、紙、墨和顏料，開始畫了起來。我先畫一個圓溜溜的小腦袋，看了看覺的不圓，就把它給擦掉，又畫了一個，才滿意地點了點頭。我接著畫了一件厚厚的大衣和短短的'小腿。然后就是上色了，我的手一直在抖，生怕涂不好，我的心提到嗓子眼里。終于功夫不負有心人，我涂好了一件紅戲的衣裳，接著，我又把辮子、臉、腿……的顏色涂滿。我心里高興極了，把我的杰作粘在一張彩色鉛化紙上。等了好久，“噴”的一聲，媽媽回來了，我飛快地奔向媽媽，求她讓我學畫畫。
還有一次，我學畫畫，老師讓我在燈籠上畫臉譜，我生怕把燈籠畫破掉。不過在老師的幫助下，我畫了兩個大臉譜。
啊！我多么喜歡畫畫呀！
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