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    六一兒童節作文

    時間:2025-03-19 08:41:16 六一兒童節 我要投稿

    【優選】六一兒童節作文3篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【優選】六一兒童節作文3篇

    六一兒童節作文 篇1

      在慶!傲粌和潯被顒又,學校組織了許多豐富多彩的節目。同學們都穿著干凈整齊的校服,排著整齊的隊伍老師的帶領下向金河會場走去,長長的隊伍真是一眼望不到頭,好似一條長長的龍。

      演出開始了,節目各種各樣,有跳舞的、有唱歌的、有時裝表演,還有朗誦……最有意思的還是模仿秀,隨著一聲歡呼“小沈陽來了”從臺邊上一蹦三跳地跑上一個天真可愛的“小沈陽”。你看他上身穿著白色的背心,下身穿著一條方格的裙子,脖子上還圍著一條圍巾,更有意思的是他還挎著一個包,真不愧為一個真正的'“小沈陽”。他烏黑發亮的大眼睛左瞧瞧,右看看,“媽呀,我的裙子怎么穿偏了,啪啪的……”逗得在場的同學們哈哈大笑。接著他又做出了幾個滑稽好笑的動作,尤其是他那雙大眼睛忽然閉上,又猛地睜開眼,那個面部表情真是做絕了,他的表演不時地迎來同學們的捧腹大笑,他演得太棒了。

      其他的節目也非常精彩,看到同學們一個個眼睛瞪得大大的,有時又捧腹大笑,大家開心極了!

    六一兒童節作文 篇2

      今天是“六一兒童節”了,我想到很多………

      許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶!傲弧眱和潯钡耐瑫r,也會回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結構”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個成年擁有一個寶寶,我把它簡稱“六一結構”),因而為孩子過一個盛大的"六一"節日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動員,人人參與,個個歡慶,到處喜氣洋洋。許多學校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動;許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節日的計劃。逛景點,去樂園,拍照片,留紀念,賣東西,吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

      然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節”,我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節日的主角。許多學校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備,排節目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報告,領導還遲到,領導坐在陰涼的講臺上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩,乖乖,這是給孩子們過節啊還是讓孩子們受罪?(我想象的,肯定有)。學校完事了,可憐寶寶們應該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節目來慶!傲粌和潯保皇怯悬c憂慮許多活動會忽視了這一節日應該由孩子們自己來當實質上的.主角,而不是配角。

      如果是我,我會讓孩子自己選擇過節的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統一活動,我會委托班主任,先讓孩子們出謀獻策,然后分班級小范圍行動,我會在近節日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會搞什么作文比賽之類;蛟S我會建議他們組織一些有趣味的活動,比如建議孩子們互相贈送親手制作的節日賀卡,或集體郊游(而不排練節目)或來一次自己動手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長,我會充分尊重孩子的想法,讓他們獨立自主一回,我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當一回孩子,借此機會鍛煉孩子的組織能力,同時幾代人還能相互增進了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來過節,哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………

      我們家有三個孩子,(不是六一結構)兩個都已經19歲,都上大學了。剩下的一個是我們全家人的寶貝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個電話了。我多么希望我能和她一起度過這個屬于她,也曾屬于過我的節日。∥抑孕牡刈T肝覀兗业男⌒』ǘ溥有所有的祖國花朵們節日快樂!

    六一兒童節作文 篇3

      國際兒童節是我們最渴望來到的節日,也是我們最快樂的時刻。

      “六一”終于來了,我們班級的'8大組組員為了讓節日豐富多彩,特地制定了活動計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協力,做完了最后的準備工作。

      首先是學校節目匯演,精彩的開場舞結束后,緊接著就是展示我的風采的時候了,作為一名合唱隊員,我們為大家準備了悅耳動聽的歌曲,我們的節目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

      時間過的真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。

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