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【必備】優秀高中作文600字集合9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的優秀高中作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
優秀高中作文600字 篇1
我的左手，藏著青春無梅的淚水；我的右手，握著執著堅強的笑容。踱步在人生的分岔口，我路難行，該怎樣小心選擇，我無奈地不由沉默。
回想起童年時和伙伴玩著“向左走，向右走”，這看似如此簡單而幼稚的步驟，我總是會輕而易舉地通關成功。然后冥想著：如此簡單的“向左走，向右走”，如此簡單的世界的選擇，于是，時間繼續著朦朧改變。
如今，我十六歲，淋浴著花香，踏著濕漉漉的土地，走向另一個童話般的世界。那童話世界里的白雪公主，一樣地遭受過磨難，也是那一群可愛的小矮人，會把被子將熟睡的公主輕輕蓋上；還有那灰撲撲的灰姑娘，一樣地歷經了滄桑，也是那俊朗的王子，為美麗的灰姑娘穿上剔透的水晶鞋；還有那桂樹旁的玉兔和嫦娥，醞釀著對人世的惆悵，然后，獨守月光。這看似美麗的童話世界，其真實是快樂和憂傷。說是我純真的世界變了，不如說世界把我變得多愁善感。習慣著沿著大道向前走，直到恍然發覺，有個岔口，讓我選擇，該往哪走……
同樣是“向左走，向右走”，長大一點看，感覺就不同了。同學們推著我跟一些小妹妹一起玩。我臉卻不由地紅了，因為長大了，我們學會看清這透明的世界，因為長大了，我們沒有了以前的那份單純。于是覺得，這么幼稚的游戲，已經不適應我們這個年齡了，同學不語，我們走開了……
在這個充滿潮濕的青春花季，我們開始經歷的越來越多，經歷痛苦，經歷幸福，保存淚水，保存歡笑，于是，肩上的'背包重了，那被壓紅的肩膀，印著我們曾攜的憂傷，正是那些憂傷，讓我們學會堅強，學會成熟，學會接受別人的愛，學會愛別人，并且，學會成長。
“向左走，向右走”，仍然是分岔的路口，該是我作出選擇的時候了，因為等不及了，時間會把自己推向一邊，那樣的我，便不再有自己選擇的余地了，或者我該向左走吧！或是我該向右走……
優秀高中作文600字 篇2
那些過去的往正如流水一般逝去，來者如仰高山。紛繁人間千萬之事，人生匆匆不過數十載。時光流逝，縱然我們記住了親人的叮嚀，友人的祝福，情人的蜜語，一些傷心往事卻難免郁積于胸，塊壘難消。面對萬千世事，我們該忘記什么，又該銘記什么呢？我們應該答曰：忘記失敗痛苦，銘記美好快樂。
那些珍珠忘記了被河蚌囚困的痛苦，就造就了盈淚的玉珠。
當寶劍忘卻了烈火下錘打的痛楚，它就會露出了锃亮的刀鋒。
那胡楊忘卻了沙漠中干渴的難當，于是創造了”死了三年不倒，倒了三百年不腐”的神話。
順著歷史長河，無數曠達之士面對失敗痛苦，莫不泰然處之。
是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的.隱士，是那個“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個“戴月荷鋤歸”的農夫，對！是他，是這享譽文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”，掛印歸田園。他忘卻了官場的失意，忘卻了仕途的不達，卻記住了世人的愿望，寫出了心中的圣地———桃花源。
是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么？是那個“一蓑煙雨任平生，何妨行嘯且徐行”的行者么？是那個高唱“大江東去”的詩人么？蘇軾，一個被宋神宗稱贊為“才與李白同，識比李白厚”的千古大家，在遭受小人潑來的污水，遭受貶謫后，忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒，“夜飲東坡醒復醉”，在黃州“倚杖聽江聲”，在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后，銘記著世間之美麗。不然，何來“親煮東坡肉”，何來“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的曠達與豪邁？
是以，我們應該忘記別人的嘲諷，如忘掉五年前的一次感冒一樣；原諒別人對我們的傷害，如原諒天有晴有陰一樣。我們要記住初生嬰兒的第一次笑容，我們要記住八旬老人沒牙的掩笑……
吹過的那陣風，吹走了，吹走了失敗和痛苦；吹過的那陣風，吹過后，銘記住，銘記住了美好快樂！人生就如那吹過的陣風，我們應當吹走失敗痛苦，銘記美好快樂。
優秀高中作文600字 篇3
3月9日——3月11日，我們學校開展了一次“接受理想執行教育，鍛造陽光少年”的活動，那天，我們全班人都懷著激動的心情坐車來到了園山青少年活動基地。
進入基地，嘩!原來——來過。哈，我們放好桶和包，就開始換軍裝，和以前的比，我的軍褲終于穿上了，但軍服的袖子還是很長，我們訓練了一小會，就去吃飯了，吃完飯，我們的第一個活動——六頂思考帽，教官教給我們紅、黑、白、藍、綠、黃六種思維，并且說要表演，我們雖然也有一個小組，然而彩排可是一團糟，囧!幸虧還有班長那一組，不然我們班就出糗了。
傍晚，我們看了一場“電影”，就是閱兵式與英國的樂隊那樣整齊的步伐之類的，之后，我們就去準備睡覺了，或許是因為還不習慣，我在床上老翻身，但還是慢慢地睡了。
第二天大早，我們整個宿舍都在討論誰誰誰幾點睡的，之后，我們換好軍裝，吃好早飯，經過嚴格的訓練后又去吃午飯了，無趣。下午，我們的連隊終于有了個口號，“四連!”“到!我們是——野狼連!野狼出擊!勝!擋我路者!滅!”這一陣陣聲音在山里回蕩。對了!我們還學唱了軍歌，并學會了跟著軍樂做操，晚上，還要鍛煉，唉!這天晚上，我睡得很香，或許是太累了。
第三天，我們高高興興起床了，因為終于結營了，因為終于可以不見到教官啦!!!最后的一個活動……我沒參加。因為被罰，這個活動是“團隊浮橋”，有些人必須扛起一塊塊木板，讓爬的`人爬過去，而且四名保護隊員必須保護好爬的人。聽到一陣陣加油，我感到不爽。但當我聽到班長那一陣陣“加油!的聲音時，我知道她，哭了!平常堅強的兇巴巴的班長，她哭了!她，是為了我的兄弟們，哭的!而我，只能對著樹林傻傻的站著，我的兄弟們，利用自己的肩膀，扛起了整個班，他們哭了!
做完這個活動，我們又吃完飯，做完了結營儀式，回到家，躺在沙發上回味這次軍訓。
優秀高中作文600字 篇4
幸福包含家人的愛，家人的愛，令我回味無窮。
記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復習不了。已經放了假的姐姐，原本打算和同學出去旅游，可見我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復習功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復習資料。日復一日，我已做好了充分準備。在考試中，我果然取得了好成績。
幸福包含老師的話，老師的話，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業。可是有一次要背書，我在姐姐面前背了，姐姐不記得簽名了，我也沒注意。第二天檢查作業時，老師看著我的`作業，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請”到了辦公室。
等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會怎樣責備我？令我意想不到的是，老師并沒有厲聲厲色地責備我，而是溫和地問我“怎么沒簽名？”雖然老師的語氣很溫和，但我說話還是有點吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒簽……”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的心思說“我相信你，回去吧。”我慢吞吞的回到教室，心里卻被老師的話暖和著。
幸福，幸福就是在幫助別人的同時收到表揚和關心。一次，我放學回家時，看見了一個拎著幾袋東西的老奶奶，她不停地揮著密密麻麻的的汗珠，來往的人卻漫不經心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說“好孩子，謝謝你啊！”我笑了，老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見的笑容。
幸福把我包圍，我被幸福包圍！
優秀高中作文600字 篇5
人生就像一本書，翻開首頁出現的都是美好的想象，每個年齡段的經歷就組成了整片的目錄，我們不經意間的過去成了歷史，開心或者不開心都只是這本書的頁碼。直到翻到最后一頁我們才算讀完了整本書。 也許我們會驚嘆我們的過去有過種種的經歷，不同的生活態度詮釋了不同年齡段的'想法，我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹，任雨打風吹，最后學會生存長大。當我們還是小孩子的時候，懵懂好奇是我們的天性，總會去嘗試著超越自己能力分為的事，有的時候也許會頭破血流，有的時候卻樂趣無窮，小小的年紀根本不懂什么叫做失敗，什么叫做成功，只知道哭與笑。
后來我們通過書本懂得了什么叫做真正的意識，在經歷中懂得什么叫做生活，快樂能抹掉一個人的痛楚，但是總會再心靈留下傷疤，痛苦會讓一個人失去快樂，但會使一個人學會堅強。真正懂得痛苦的人是最會享受生活的人，因為堅強源于挫折，成功基于失敗，人的一生說長卻比流星消逝的還快，人生說短卻要經歷很多事情。長這么大，容顏變了，生活方式也變了，態度也是一樣，更重要的是責任心，我們對待生活的責任心就像我們對待自己的最愛一樣。
向著一個目標，我們走著不同的路前進，各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會掉下來，地會掉下去，世界末日到來，宇宙發生大爆炸，我們還是會再這些來臨前堅持周最后一步，不讓自己錯過更多的機會，想想當年我們還襁褓在母親的懷中，那時候堅強是什么，我們根本不知道，但是現在我們必須要有自己的天下容納我們的身體，這個天下不在是母親的懷抱，也不在是無知，而是我們必須學會堅強，風雨可以退去我們的青春但是堅定了我們的意志，歲月可以褶皺我們的容顏，但是強化了我們的信念，那就是在困難面前堅強的直起腰桿子。一個學會堅強的人才是真正可敬的對手和學習的榜樣。
也許吧等我們必須有自己的家庭事業的時候，那時候我們才會知道什么事堅強，如何去學會堅強。
優秀高中作文600字 篇6
公平如風，把翅膀強硬的生靈送入藍天；
公平如風，把不甘平凡的紙鳶送入云端；
公平如風，把馳騁浪尖的帆船送入彼岸。
難道說，為學生發放綠領巾就是公平？讓“尖子生”和校長共進晚餐就是公平？是啊，育上存在著太多的不公平，或許，本意都是好的，可結果卻適得其反。
歷史被如紗般掩埋，當我們回首時卻了無痕跡，當我們細心聆聽時，在歷史的長河中，總有一些流芳千古的故事，在時光的沙灘上，閃耀著動人的色彩。
孔子，一個被人們所敬仰的儒學大家，他用“有無類”闡述了育公平，用自己的公平以待之培養了一批批人才，孰不知，這樣平等的方式育學生，不也成就了人才嗎？為何非要選擇不一樣的形式來激勵學生呢？
育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。
貧困大山中孩子，一雙雙渴望的眼睛向我們傳達了他們對知識的渴求；胡忠夫婦用他們辛勤的汗水向我們見證了他們成長過程中的艱辛；用他們的行動證明了他們永不屈服的意志。可見，若不是因為他們能平等的接受育，他們又怎能走出大山，走向更廣闊的天地；若不是因他們能平等接受育，他們又怎能擺脫貧困，邁向幸福人生的殿堂。
育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。
育公平，現在被多少人關注，學校發放綠領巾，讓孩子們心靈受到嚴重打擊？“我為什么不可以有紅領巾？我也在努力，只是慢了一些。”這是孩子們的心聲。
育公平，讓更多的'孩子有了信心努力下去；育公平，讓孩子們少些抱怨，多份動力；育公平，讓幼小的花蕾綻放令人驚艷的絢麗；育公平，讓孩子們快樂健康的成長。
公平是效率的保證，有了育公平，就會有無數學子前進的保證。
在歷史洪流中，在蒙蒙六朝煙雨中，在時代前進的步伐中，揭示著這樣一個真理：育公平，成就旖旎的春光！
優秀高中作文600字 篇7
把自己看成珍珠，你將播種痛苦；把自己看做泥土，你將收獲滿足；放低自己的姿態，你將得到幸福。
放低自己的姿態，不是墮落，不是消極，而是為挖掘潛力尋找空間。
薩頂頂放低了自己姿態，蟄伏在新疆的葡萄架下，馳騁在內蒙古的草原上，尋找理想的旋律。本已小有名氣的她，毅然放棄演藝圈富裕的'物質生活，拋卻一切浮華，去追尋音樂的真諦。一首來自原野的天籟之音？萬物生？，如泠泠的清泉，蕩滌人們的心靈；如清脆的鳥鳴，喚起人們對大自然的向往。她放低了姿態，超越了自我，將自己的音樂境界躍上一個新的高度。
放低自己的姿態，不是自卑，而是令人仰慕的高貴。
奧斯卡影后娜塔莉.波特曼因？黑天鵝？一片斬獲小金人獎，她并沒有因為自己的高名氣而自命不凡，而是選擇了放低姿態，給娛樂圈帶來一絲清新。鎂光燈小金人，那些“明星”臉上是遮不住的珠光寶氣，心里是藏不了的浮華喧囂，只有娜塔莉？波特曼是最獨特的一個，她帶兩三塊錢的耳環，穿幾十塊錢的牛仔褲，過著如普通女孩一般清新自在的日子。有人問她：“你不怕不穿晚禮服，別人會認不出來你是誰？”她淡然的回答：“我正但心別人會因鉆石長裙而認不出我是娜塔莉？波特曼。”
放低自己的姿態，不是被動認命，而是放寬自己的心態。
朱丹在頒獎典禮的后臺被接待員誤認為是馬伊利，當時她的名氣雖比不上馬伊俐，但作為嘉賓出席的她大小也算是個名人，碰到這種尷尬的場合，她沒有生氣地摔門離去，也沒有脆弱的沖進廁所哭花了臉，而是放低了自己，她試著對自己說：“看來我真是長了一張明星臉！”微笑著對接待人員說：“你認錯人了，我不是馬伊俐老師，我是朱丹。”
相反，有些人無法放低自己的姿態，有一點成績就沾沾自喜，唯恐天下人不知。與人相處時往往作鶴立雞群狀，一言一行都在突出自我。其實這種人生活得很累。
放下自我，邁開輕松的步伐，你的生活會灑滿陽光雨露。
優秀高中作文600字 篇8
花開花又落，青春時節隨風流過。冰冷冷的世界活著冰冷冷的人，人還在心卻不在。寒月高照，何處有花開？人情冷暖，我已不是那天真的女孩。飽經世俗風霜的洗禮，染上了像風一樣縹緲的因子，像雨一樣隨遇而安的思想，世界不會因我的變化而變化，在青春飄落的時節。
在世間游蕩的是什么？是心還是是夢？當深藏心底的那一絲秘密被無情的鑰匙強行打開。可在打開的這么一瞬間一條傷痕狠狠的畫過心臟。無形的傷記載著永恒的痛不被磨滅。青春是不被信任的孩子，被傷的.死去活來的卻無法反抗，只能在心中默念魯迅的一句話：不再沉默中爆發，就在沉默中死亡！呵，沉默也成了青春中的一種時尚。只不過青春的沉默爆發來得少。
“我是一只小小鳥，想要飛也飛不高”我想這歌詞就是青春的寫照。被關在籠子中的鳥兒怎么能盡情的放開翅膀飛翔，看著頭等的無限的藍天，遠處飛過的一只只同伴，渴望自由的心油然而生。可當飛出牢籠時，為何又去而復還呢？這值得思索。
我不知道為何不能有自主的權利，難道三點一線永遠都是青春無法消失的事實，沒有思想只能向機器一樣的學習，像牛一樣的埋頭苦干。所以，有人忍無可忍了，這時青春有了性格“叛逆”。
青春飛過青山，飛過小溪，飄落在那夢幻而又真實的國度。沒有悲傷，沒有失落，也沒有哀愁。幸福的時光隨風飄揚，快樂的心在徜徉。原來青春也可以這樣美妙！在這夢幻的國度，做著不符合實際的夢。可夢畢竟是夢，即使在美也會醒來。醒來時留下的只是那無法實現的幻想。夢，終究是夢，如果當夢變為現實，世界可能會是另一番韻味。
心隨風飄揚，飄過成長，飄過煩惱，美好的心情隨風蕩漾，雨一樣灑下希望。隨風而起，隨風而落。青春就是緣，在緣起緣落的日子里，飄蕩的心飛起在青春時節……
優秀高中作文600字 篇9
理想，像一只五彩繽紛的蝴蝶，在林間自由飛舞;理想，像一朵朵純潔無暇的云朵，在蔚藍的天空中遨游;理想，承載著數不計數的夢，那是五彩的夢……
誰會沒有理想?沒有希望呢?或許你的理想是成為救死扶傷、品德高尚的醫生;或許你的.理想是成為像園丁一樣默默無聞，辛勤勞動的老師;又或許你的理想是成為，為人民服務、舍己為人的戰士……而我的理想是成為一名科學家。科學家，這個職業論誰也不會陌生。他們不知為人類做出了多少貢獻，使世界科技變得越來越發達。
以前的煤油燈一步一步逐漸變成了如今的電燈;塑料的發明給人類提供了無限的好處，它代替了木材、金屬、煤渣等等;18世紀晚期，電開始被人們發現，在接下來的近一個世紀的時間內，經過富蘭克林、伏特、安培、歐姆等無數科學家的研究和實驗，點的產生、點的流動等特性漸漸被人們掌握，人類的生活徹底的改變了;火箭的發明，讓人類對深邃的宇宙有了進一步的了解……
一個又一個例子，足以說明科學家在世界地位的重要性。
我想成為這樣的科學家，再為人類服務的同時，不去傷害可愛的地球，做一個真真切切為地球為人類服務的科學家。我跨出的第一步，就是要清理全世界的垃圾，這不但是為地球效勞，還是為人類造福，地球這個我們唯一的家園如果被破壞了，我們又能去哪里呢?
這是我成為科學家的誓言。
現在不努力，那么這些理想也便是遙不可及，口說無憑。所以，從現在開始我應該好好學習，多多閱讀《十萬個為什么》、《百科全書》等有關科學類的知識，增長自己的知識面。盡管以后這條路十分坎坷，但我都不會放棄!
因為努力+堅持+汗水=成功!
沒有用汗水澆灌而成的花朵，怎會吐露芬芳?
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