成長優秀作文[大全15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的成長優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長優秀作文1
我家有一株丁香,年年都綻放著花朵,香氣迷人,看似普通的它,卻一直都伴著我成長。
初次遇見它,是一年級,媽媽在“偉偉”市場中看見了它,便帶回家,栽在一個大花盆里。那時,它還是一株小樹苗,用手輕輕一壓就彎了,看似十分堅硬的莖也折了,媽媽用竹竿支柱,這才復原。
第一次開花,是在三年級的早上,我一覺醒來,聞到空氣中有股香味,沖進客廳,香味更濃了,我順著氣味尋找,迫切地想知道是何物。終于,來到窗戶邊,找到了它,“媽,這是什么,這么香?”我問到,“丁香,”媽媽說,“已經開花了!倍∠,丁香,果如其名,真的.很香。
五年級時,不知怎么搞的,丁香被移到了戶外,從此,家里就再也聞不到了香的味道了。
一天夜里,下起了大雨,刮起了狂風。第二天早晨來到樓下門口,只見丁香翠綠的葉子吹沒了,雪白的花朵消失了,只剩下一顆光禿禿的樹干,往日的繁華已不復存在;丶液,我埋怨媽媽一番,說她不應該把丁香拿出去,成了現在這樣?蓩寢寷]說什么,只是無可奈何地搖了搖頭。
又過了幾個月,我跟媽媽聞到了一股熟悉的香味從樓下傳來,于是我們沖下樓去,發覺丁香又開花了,不同的是氣味更濃,更香了。我很奇怪,媽媽告訴我:“我之所以把它放外面,是因為在室內,沒有風雨,它很嬌嫩,容易受傷,而在室外讓其接受風雨與挫折,更能鍛煉它的堅強,所以開出的花就更好了,正是那句不經歷風雨,怎能見彩虹?”
我就像這株丁香一樣,經過環境的變化和風雨的吹打逐步變得更加自信和向上。一年級時的我,容易受傷,并依賴別人;三年級時的我,有了自己的特點;五年級時的我,不依賴任何人,完全獨立了。以后,我打算做得更好。
成長優秀作文2
一路向前,一路成長。成長中的喜悅和痛苦如滿天繁星,一般無法計數。這星星有的清晰可見,有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。
暑假的一個童年時的朋友詩,我和她可以算是志同道合,興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關注環保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開。
每年暑假的時候我們有一個不體面的活動——撿垃圾。雖然臟,但是卻樂趣無窮。每天早晨我們去公園把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中,然后去街道撿空瓶子。有時候可以撿到一個大個的.紙盒子呢。就這樣,我們兩個孱弱的小學生走遍社區尋求財富。有時會有幾個好心的大媽把手中的飲料瓶子贈送給我們,但有時也會引來或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購站,把我們的勞動成果變成財富。
回眸成長,朋友是最溫暖的,和朋友一起做的事也是最快樂的事啊。
讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長的一環。那件事一直伴隨著我,不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過的。我的父母稍有一和就又要吵鬧,并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時我都不知所措,只好一個人躲藏在窗臺上聽著門外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰爭結束后,剩下的只有長期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內向的性情。
這就是我的成長回眸,心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時而平坦、時而坎坷;時而晴朗,時而陰暗。就這樣我一天天長成了、壯大了,我感謝我的成長經歷。
成長優秀作文3
時間不經意地從指間彈落,往昔的記憶結了網,把每一個瞬間都給塵封了起來。有的地方密密麻麻不再辨出,有的地方稀稀疏疏依舊
清晰明了。這是用灰土裹著的珍珠。它就是成長。
成長就像一道美麗的流星雨,來得快,去得也快。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結,僅剩下一身屬于自己的校服。不見了童話書上多彩的封面,而是教科書嚴肅的表情,堆積的課本如大山般深沉,昔日艷麗的色彩只剩下了灰色的空間。
小時候,我總是期待著快快長大,為自己編織著許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸成長。誰知,等待的卻是各種的挫折與苦澀。
經過了六年小學時光,踏進中學的校門時,就意識到以后的日子就該勇敢面對。是的,學習和生活都是不可缺少的,可它們往往是人生中的最難或最復雜的問題,甚至是個沒有答案的問題。無知的我們遇到了學習中的挫折,難道只會退縮嗎?成績的欠佳帶給我們許多的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的'目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只能選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇。
可是我們不會甘心這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們仍然憧憬著,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬于我們自己的快樂。此時,朋友走進了我們的世界,在與她們的交流中,我們感受到了每個人的酸甜苦辣。但我們心里都明白著,這一切并不可怕,可怕的是我們沒有正確地、勇敢地去面對,而錯過了那道本應屬于我們的彩虹。
我和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡洋娃娃,可現在的我不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。我曾因為失敗傷心過,我也曾因為成功欣喜若狂過,我也會跟媽媽撒嬌,也會像一個大姐姐照顧小妹妹……
那些蜂蜜般的童年,不得不先放下。開始成長著,喝杯咖啡,向著夢想出發。
成長優秀作文4
在感恩中成長-------讀《花季信風》有感我在《花季信風》中看了一篇叫做《馬老師喜歡的》這篇文章。這篇文章寫了一位新調來的班主任,她叫同學們寫一篇作文,題目是《我的媽媽》,她看了維小珍的那篇作文,決定去進行一次家訪途中幫助了,臉頰上開始出現了紅暈,眼睛里時常閃爍著快樂的光芒,上學、回家的路上總是哼著歌兒,說話也多了,聽課、做作業更加認真了。
這就是總文介紹。一開始是這樣的,五(2)班的華老師調到市航模學校當輔導員去了。同學們聽說要從中心小學調來一個新班主任。每個同學都是一樣的,新班主任來臨之前,學生們都要做許多猜想:是男的還是女的,是年輕的還是年老的'?兇不兇?同學們都很好奇?所以就吵了起來!突然,新班主任走進了教室。大家都怔住了,互相偷偷地顧盼著,交換著眼色,她是麻子,剪著短發,一臉古板相。總而言之,第一面的印象不太好了。她倒是絲毫沒有察覺大家吃驚和掃興的神情,說:“馬,麻……”馬老師的臉色很難看,她把目光轉向了一個名叫維小珍的女孩,她爸爸在青海勞改,媽媽是拉清潔車的。男同學也好,女同學也好,平時很少有人多看她一眼。有的同學還欺負她。課間做游戲人家都不高興帶她玩,她就一個人伏在課桌上做功課。學校組織春游、秋游一類的活動,人家吃的大都是面包、漢堡包,她呢,總是咬一口餅,喝一口水,這都是馬老師了解的。后面的事情,就是上面所寫的內容。
我通過了這件事,明白了一個人幫助別人,那個被幫助的人也會幫助別人。
成長優秀作文5
家里有兩個大象擺件很好看,一只象媽媽,一只小象。他們大大的耳朵,長長的鼻子,臉上洋溢著幸福的笑容,邁著健壯的象腿向前走去。咦,為什么他們的'尾巴都繞成了一個圈?聽了我的疑問,媽媽給我講了一個故事,讓我難忘。
草原上的大象媽媽生下了一只小象,活潑好動,但卻走不穩,眼睛也看不清路。大象媽媽就把尾巴圈成一圈,讓小象用鼻子勾住,帶著他向前走,小象就不會摔跤了。
小象長大了一點,對周圍的事情很好奇,感覺媽媽牽著走很不自由,不服氣地對象媽媽說:“媽媽,我想到那邊去玩,我已經能走穩了,也能看清路了,您能不能不牽著我?”象媽媽聽了,耐心地對小象說:“現在還不行,你還小,草原上有很多危險,你還不能應對,還需要我的保護。”小象明白了,繼續跟在象媽媽身后。
小象逐漸長大了。一天,象媽媽松開了圈著的尾巴。小象疑惑地問:“媽媽,您怎么不牽著我了?”象媽媽說:“你長大了,是時候自己處理事情,自己面對困難,獨立生活了!庇谑牵∠箝_始了不一樣的生活,自己找食物,自己洗澡,甚至與兇猛動物搏斗。
日子一天天過去了,小象長成了真正的大象,強壯、勇敢、獨立,有使不完的勁。這一天,象群繼續前進,小象走在隊伍的前面,左顧右盼,十分得意。咦,媽媽呢?小象四處尋找,終于在隊伍的最后找到了象媽媽,只見她艱難地挪動著步子,走得很慢,還有些搖晃。突然間,小象意識到,媽媽老了。小象跑過去,把尾巴繞成一個圈,堅定地對媽媽說:“媽媽,用鼻子勾住我,我們一起走。”
每當我看到家里的這兩只大象擺件,就會想起這個故事,就會明白些什么,就會更加努力地成長。
成長優秀作文6
“童話里一切的東西,大象、狗熊、兔子、狐貍,嗯,還有花兒、樹木、白云等等,都像人一樣會說話、做事!睂,回答得很好!這就是童話的一個重要特征,或者說是它有別于其他文學樣式的地方,叫做比擬。它包括擬人和擬物,就是通常說的“人格化”手法。世間萬事萬物,只要賦以喜怒哀樂之情,原本是“死”的東西,立刻就“活”了起來。而且,既然它們由“物”變成了“人”,也就有了好人、壞人、大人、小人之分,形成了許多性格不一的人物形象。這些“人物”在一起,發生了許許多多有趣的故事,豐富了你大腦中童話寶庫。
童話還有什么特點呢?對了,幻想和夸張;孟胧峭捴,沒有幻想就沒有童話!盎孟搿笔窍鄬Α艾F實”而言的,F實中的考慮不會說話,幻想中的考慮卻會說話,這就是幻想的結果。因此,我們在閱讀童話時要充分發揮想象力。童話也離不開夸張?鋸埦褪怯幸獾乜浯蠡蚩s小一種事物的.形象、特征、作用等等。比如《西游記》中那個毛猴孫悟空,一個跟斗就能跳到十萬八千里外的地方,這就是夸張;他的“火眼金睛”能夠看到人們用大規格望遠鏡也難以看到的地方,也是因于夸張的魔力。這意味著我們看童話也要有夸張的眼光。
特別要說明的是,雖然童話里的人物是虛構的,環境是假設的,故事、情節也不是生活中實有的,但是絕不是胡思亂想、隨意編造,人格化更不是離開社會人群而獨立存在。
童話里的人物、情節,都是以社會的現實為基礎,是現實生活的再現。所以我們閱讀童話,一定要與社會上各種各樣的人和各種各樣的事相聯系,在豐富有趣的故事情節中多一些哲理思索,多一番回味。記住了嗎?
愿童話伴隨你的成長!
成長優秀作文7
成長,是一個美麗的詞,它改變著我們每一個人,讓我們不斷地改變,從輕浮到成熟,從成熟到懂事,從小樹到郁郁蔥蔥,足以阻擋一片陽光。
成長過程中,有困難、有挫折、有面對、有退卻,每一個選擇都決定著自己的成敗。
黑暗籠罩著大地,晚秋的涼風從半掩著的窗戶沖進房間,把空白的紙和打開的練習本吹到桌子上,發出“呼啦”的響聲,在寂靜的房間里顯得格外刺耳。
我坐在床上“專心”地玩手機。風吹著我的頭發,涼了我的手拍打著手機,但我就像一個木偶,機械地重復著滑動手機的動作。
我漫無目的地翻看視頻,每一條信息都“閃現”在眼前,可能會引起我的注意,但它們都像過去的煙一樣消失在我的腦海中,沒有留下任何痕跡。在信息的海洋里,我迷失了自我,浪費了時間,無法自拔。
幾段視頻記錄了幾位年輕人的精彩生活,引起了我對“我想有一個像他們一樣的精彩生活”的欽佩。心里的聲音越來越清晰,我不停地重復這句話,一個字一個字地敲我的心,這讓我的心顫動,我的心顫抖。放下手機,我陷入了沉思。
我討厭學習,我無緣無故地討厭它。我七年級的時候,一點也不學習。我還有很多時間要花,因為我還小。我一天又一天都不知道,養成了一個壞習慣。現在我上初中三年級了。頭兩個月就像流水一樣,讓我迫不及待地想抓住它,但我忍不住。我沒有時間浪費。我有理想,有追求,有那么多對家人和朋友的愛和支持。我為什么不打架?我有什么資格在這里消磨時間?我只是羨慕那些生活幸福卻無所事事的.人。有什么用?我怎么能得到我想要的!正如馬云所說,“當你不去旅行,不去冒險,不去爭取獎學金,不去嘗試生活,不去掛QQ,不去刷微博,不去淘寶,不去玩網絡游戲,不去做我18歲時能做的事,你想年輕些什么?”
站起來,我走到我的辦公桌前,寫下,為我的理想奮斗,為未來畫下藍圖,寫下人生的一章,長大,做最好的自己!
成長優秀作文8
翻開不知是何時的書時,一片楓葉悄然滑落,我不禁晃神,耳畔響起那清脆的風鈴聲。我們真的要長大嗎?
手指撫上那早已干枯卻脈絡依舊纖細的葉子,思緒飄遠。曾幾何時的我也是愛哭愛鬧的和現在的自己完全不像。也難怪大人見了我那一副安靜的樣子只是不住的感嘆;女大十八變?墒撬麄冇秩绾沃滥莻愛哭愛鬧的我已經不知道被我遺棄到了哪!只知道她離我已經越來越遠。
重新走上那條熟悉卻又陌生的路,只覺時間過的太快竟然在不經意之間離開了三年了。當陽光透過指縫溜進眼中時,依稀記起在操場上和那三人手挽手的聊著一些現在覺得好笑的話題。還記得當初和那三人說“要做永遠的好朋友,死黨。搞的整個年級的老師都知道在年級有個‘四劍客’。可是那時的我們卻不知道永遠是多久。想起前些日子在學校的運動會上見到三人卻終究只是點頭問好竟沒有什么話可聊,再偏頭一看三人身旁圍繞的都是本班的'同學了。曾經的我們已經回不去了。心中不禁苦笑;果然。∵@世界并非我們想象中那么簡單,承諾原來也只是如此蒼白,只不過是一場夢罷了。一場又甜又澀的夢。
夏天終是在春末風風火火的來了,即使是多場的傾盆大雨,也不見阻擋的了它的張狂氣焰。當豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗戶上響起,心中不免滑過幾絲悲涼和凄涼,可是我始終沒有辦法習慣這種悲涼和凄涼。
站在十字路口看著變化的燈和人,心中的苦澀終是忍住了?墒钱敎責岬木К摶^臉頰時,終究是哭了。忍住了嗎?我想是忍住了。
當不去面對成長時,現實的一切終究驗證了,即使再不想成長,可還是成長了不是嗎?燦爛陽光下的四人行終于只剩下我獨自旅行。
成長優秀作文9
微笑是世上最美麗的表情,它象征著幸福,友好和寬容。在成長的道路上,微笑一直陪伴著我,激勵著我。
在一次長跑比賽中,運動員們努力地向前奔跑,揮汗如雨,我就站在跑道旁邊觀戰,突然,一位運動員在換道時與后面的一位男生狠狠地撞在了一起,兩人早已筋疲力盡,哪兒還經的起這一撞,頓時都倒在了地上,周圍的觀看的學生都認為一場沖突不可避免,甚至可能打起來。但出乎意料的是,當他們站起來時,并沒有起任何沖突,兩個人只是微笑了一下,話都沒有說,便繼續向前跑。在場的人都很佩服那兩人的心胸,佩服微笑的力量。
還有一次,學校組織大掃除,同學們都互相幫助,充滿了和諧的氣氛,但是一聲巨響打破了這種和諧,同學們順著聲音看過去,原來有一個同學不小心打破了班上的花瓶,老師聞訊趕來,氣憤地朝那個同學走過去,同學們紛紛為他求情,請老師原諒他,老師看著那打碎的花瓶,又聽著同學們的勸說,左右為難,于是,她將生氣的表情收了起來,微笑的對那個同學說:“沒事,你再去買一個就行了!彪m然聽說要賠,但那個同學看到的是老師的微笑,而不是嚴厲的眼光,心里感到非常溫暖。
還有一次,班上舉行數學考試,平時數學成績優異的我,這次居然沒及格,我一拿到試卷,心里很傷心,很害怕;丶业穆飞希轮∮,大樹和花兒低著頭,仿佛在嘲笑我。回到家,我把試卷拿給媽媽看,等待我的本應是一場嚴厲的.訓斥,但她沒有罵我,而是微笑著說:“下次努力點就行了。”那一刻,我的心里感到暖暖的。下一次的數學考試,我通過努力,取得了很好的成績。
一場誤會,不需要千言萬語來辯解,只需要一個微笑,雙方就能互相諒解;再陌生的人,不需請客吃飯,只需要一個微笑,就能成為知心的好友,因為每個人都明白,會微笑的人是值得信任的。微笑是一種無聲的語言,是世界上最美麗最純凈的語言。
微笑無私地陪伴著世界上的每一個人。讓我們學會用微笑化解矛盾,用微笑美化這個世界!
成長優秀作文10
我的媽媽是偉大的,她用真愛為我施肥,用真情為我澆水,在日復一日的成長中,我在陽光沃土中汲取營養,在和風細雨中抽枝發芽。
有媽媽陪伴的每一刻,都讓我體會到愛的味道,那味道是香甜的。
咚咚,一陣短促有力的敲門聲響起,媽媽走了進來,手里端著一盤切好的色澤鮮艷的蘋果,她輕輕地放下,又默默地走了出去,悄悄地帶上了門,回身投給我一個溫柔慈愛的眼神,我和媽媽相視而笑,這已經成了我們之間的默契,這是來自心靈的交流,好溫馨!蘋果清脆可口,那令人回味無窮的香甜纏繞我的舌尖,我嘗到了媽媽的關愛。喃喃教言語,一一刷毛衣,從小到大,媽媽給予我的愛深似大海,細如牛毛,真是無法言喻!
咚咚,又是一陣敲門聲,也許是媽媽掐指一算,我的作業剛好行至一半,媽媽輕柔地說道:辦累了就歇會兒,喝口水吧。她不容我回答,轉身走了出去,那杯白開水仿佛有魔力,在小小的屋中彌漫著香氣,讓我忘記了疲乏和困倦,它勝過最好的提神藥,我聞到了媽媽的'關愛。半勛三十日,母瘦維漸肥,如今我已長成挺拔少年了,母親的腰背卻明顯不如以前那么挺直了,讓我如何不心疼,不感動呢?
咚咚,敲門聲再次響起,我剛好辦完作業。媽媽疲倦地說道:今天上了一天班,我有點累,先睡了,寶貝,你也別熬久了,做完作業趕緊上床睡覺去,不然明天聽課沒精神,牙膏給你擠好了,快去吧。我刷著牙,享受著媽媽無微不至的呵護,回想起媽媽的每一句教導,我聽到了媽媽的關愛。哀哀父母,生我劬勞,我徜徉在愛的海洋,飽享媽媽帶給我的舒適,我是幸福的。
年復一年,日復一日,從小學到初中,從兒童到少年,媽媽晚上的敲門聲準時響起,從不遲到,伴我一路成長。
后記:全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極純真的赤子之心。
成長優秀作文11
在這多彩的世界上,我們每天都生活在幸福當中,只要用心體會,一切都那么美好。因為在我的成長旅程中,幸福無處不在,正因為有這些幸福的存在,我無比的快樂。
感謝我的父母,三十多年前把我帶到這個世界,記憶中的童年是最快樂的,爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,姑姑叔叔的關愛,生活在這樣的一個大家庭,我是幸福的,因為我擁有了太多太多的愛護,在他們的愛護下我茁壯成長……
上學了,開始跟那些書本打交道了,學校的時候,最不愿意寫作業了,讓我感到幸福的是,我的老師們都很開明,給我一標準,只要我達到了,可以擁有這特權,感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋,如愿以償的完成我的小心愿(呵呵,不知道要省多少筆錢尼),朋友們,幸福吧,我想這當時也讓我的同學們都羨慕不已吧!
工作了,沒有讓父母費心,在學校的安排下順利進入了工作崗位,工作中,雖沒有多大的豐功偉績,但是我會兢兢業業,認認真真的完成每件工作;雖沒有十全十美,但是都會盡心盡力。在師傅的.教導下逐步進步,在歲月的流逝中成了徒弟的師傅,這走來的每一步,都充滿快樂,因為快樂我們都感到無比的幸福。
女大不中留,到了婚嫁的年齡,找一位如意郎君,談一場甜蜜的戀愛,在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育著一個新的小生命,在老公的呵護下寶貝公主來臨了,讓這甜蜜二人世界升華到了幸福一家三口,也讓我的生活充滿無比多彩的篇章,幸?鞓窡o處不在。
以后的日子里,盡心盡力培養寶貝公主,全心全力孝順雙方父母,和老公共同打拼,用我們的愛拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿每一個愛的角落;將幸福快樂永遠留在我們身邊……。其實幸?鞓氛娴暮芎唵,只要我們經歷了,只要我們付出了,所有的幸?梢噪S手可得,所有的快樂會時刻圍繞;只要我們用心去感受,只要我們用愛去感化,我們的生活會永永久久的幸福下去。
成長優秀作文12
當我呱呱墜地時,第一眼看到的是媽媽慈祥的笑;當我上幼兒園的時候,看到的是阿姨溫柔的笑;當我上小學的時候,看到的是老師和藹的笑;長大了,我看到的是社會上每個人友好文明的笑。
每天早上,我走在上學的路上,總會看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對我笑,那種笑是那樣的慈祥,那樣的`溫暖;走到車站旁邊,從地上撿起一張廢紙,放到垃圾箱,抬起頭,看到路旁行人向我投以贊許的微笑;上了車,伴著司機的一聲“小心些”,我看到了一張發自內心的關懷的笑臉。在這和諧的社會里,我處處感覺到微笑在我們身邊圍繞。
有一次,我的一個風箏掛在了很高的樹上,夠不著。幸好旁邊有一個供游人坐的長凳子,我便想踩上去夠,可一看到長凳子如此干凈,便不自覺地找來一張報紙,登上報紙,把風箏夠下來。等下來時我用余光注意到,那些看見我的人的臉上露出贊許的微笑。
還有一次,我和媽媽剛從火車站下來,媽媽提著很重的箱子,放在了人行道上。遠遠處,一個戴著墨鏡,拄著拐杖的人——一看就是個盲人慢悠悠地走了過來。我猛然發現,幾個箱子正好在盲道上,我趕緊把箱子挪走,盡管很費勁。正好就在這時,盲人過去了。望著他的背影,媽媽看著我笑了,我的心也在笑。
是啊!文明的行為和真誠的付出都可以換來他人的微笑和自心的滿足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁,有的時候,它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離,也就是一張紙的厚度。只看你做不做。無論做什么事,一個笑容,一個手勢,都會給他人帶來一份溫馨和理解。當然,社會上也有那些不文明的行為,只要你做的文明行為多一些,文明的希望之光就會更亮一些,不文明的行為就會少一些,社會就會更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧,讓微笑伴你我成長,讓文明在你我心中。
成長優秀作文13
微風輕輕拂過,成長的煩惱也悄然到來。
一、假期PK上學
假期太好啦!上學也不錯哦!假期與上學之間有著密不可分的關系,要上學,就有假期;有假期,就要上學。天天上學太累啦,天天放假太無聊,如果說讓我在放假與上學之間里二者選一,我還真選不出來個因為所以。二者都選,放幾天假,上幾天學。
呵!假期與上學的煩惱!
二、寫作文——靠時間
在學校,一到寫作文,我就是靠時間,不會寫,無從下筆,啥也寫不出來;雖寫不出來什么東東,但也要在那里裝思考,磨增磨增,一會就下課啦,還是沒寫出來;又得拿回家寫,唉----,回家更不會寫,還不如在學校靠時間。
呵!不會寫作文的煩惱!
三、人跡稀少
俗話說的.好:朋友多了路好走,我呢,頂多有一兩個吧。每天一到下課,同學們就成幫成伙的在一起聊天啊,一起玩耍等等,看著同學們有那么多的朋友,心里是“羨慕、嫉妒、恨”,但又能如何呢。
呵!沒有朋友的煩惱!
四、考試——陰謀
每每考試,都有壓力,考不好試,又要挨打,又要挨罵;考不好試在同學面前,都會瞧不起你;考不好試,愿望就別想實現。臨近月考,音樂老師辦班教吉他,我想學,回到家跟媽媽說了,媽媽沒有反對,但她說:“你學吉他我不反對,但是你必須在月考中進前十五名”,剛要說,包括第十五名,媽媽又繼續說:“不包括第十五名”。大人的心機太重啦!只好準備迎接考試。
呵!考試的煩惱!
五、夜貓子?公雞?
每天晚上寫作業,寫到7、8點鐘,再磨增一會兒,8點多鐘,做一些課外題,我在那寫著寫著就昏昏入睡了,看來晚上熬不了夜,只好早起啦。早上3點多鐘起來,時差剛好,要是晚上能熬一點夜,該多好。俗話不說么:三更燈火五更雞,正是女子讀書時。
呵!作息時間的煩惱!
微風輕輕拂過,悄然帶走了成長的煩惱。
成長優秀作文14
一步一個沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語,走得最急的總是美麗時光,而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學時光,那時的我們都很天真,都很固執,認為成績好,班里便是自己的天地,但我錯了。
那是第一次有月考的六年級,剛經過作文比賽的我各科成績也突飛猛進,雖然在數學方面有些站不穩腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了,我排在全級第三名,那時的.數學距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢,但現實告訴我,這不是夢。我很開心,享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。
可惜好景不長,第二次月考成績卻一塌糊涂,特別是數學更是不堪入目。心情低落的我在遭受數學老師一頓斥責后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無主地發呆,琢磨自己怎會這樣,就是找不出答案。當時我認為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現實還是逼近著我向前方邁步,去經驗失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的,但我卻覺得悲傷的時光給我的教育要比美麗的時光要深。
其實失敗要比成功來得更重要,它會成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯誤,做錯誤的選擇,走錯誤的路。而相反的,成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對:成功的驕傲會讓人落后,而失敗的謙虛會使人進步。失敗后,我再次成長。
仔細細數一切有關冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當未來以歲月名義走進我們的生活,在我們走進春天那一瞬間,才明白過去經歷的刻骨銘心,都只是路過,只是駐足,只是前進的道路中一個個風景迥異的月臺,我們依然會眺望,依然會努力,依然會在失敗中成長。
成長優秀作文15
最近,一個叫李莉的父親生氣了。他穿著簡單的布衣服,牽著一根牛繩,陪著3歲的兒子騎著一頭大水牛上幼兒園。事件一經傳到網上,就引發了熱議。成都一所大學的國學教授李莉對國學非常著迷。他經常帶著兒子、駱駝和驢在田里散步。他教兒子背詩結對,講述古代人才進京應試的故事。有人嘲笑他“瘋狂”和“炫耀”。其他人可以理解他,欣賞他,甚至模仿他。
在我看來,這是一種良性現象。也許時代變了。人們的生活和以前不同了。這樣做是愚蠢的。但正是這種珍貴的堅持,才能讓我們今天再次感受到漢學的魅力。
中華文化源遠流長,博大精深,是中華民族的精神支柱和精神家園。漢學是中華民族幾千年形成的經典文化,也是先秦諸子百家爭鳴以來蓬勃發展的文化實體。作為中國文化最重要的精髓,漢學經過歷史的沉淀和磨練,散發出獨特的'價值和光芒。
當我仍然對周圍的一切一無所知的時候,我媽媽經常寫我經常在耳邊讀到:“仰望明月,俯視故鄉”,當我有點懂事的時候,老師一字不差地教我:“人之初,自然好……”可以說,我們的成長,我們的進步,我們人生的國學,都起著重要的作用,從無知到成熟,從嘮叨到會說話。這些都離不開漢學的形象。
漢學傳達的是一種態度,一種簡單而溫暖的生活態度。孔子用這種態度來影響他的學生。他最喜歡的學生之一顏暉曾經稱贊過這個學生,并說:“好吧,慧也!一個人可以在巷子里吃,一個人可以喝。人們不能為此擔心,也不能改變自己的幸福。先宰,也回來。”無論社會發展多么蓬勃,物質文明多么發達,人們總是擺脫不了頭腦的困惑!墩撜Z》早就告訴我們,只有真正的圣人才能不為物質生活所累,才能永遠保持心靈的寧靜與安寧。
漢學是我們生活的明星,是我們成長、成熟和成功的基石。我們人生的每一步都與漢學的形形色色交織在一起,它是連接億萬同胞的精神橋梁,是我們信仰統一的基礎。
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