有關以風為話題作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以風為話題作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以風為話題作文 篇1
我靜靜地佇立窗前，聽著風吹著新葉，沙沙作響。
來者緩緩降臨，一件薄衣披上肩膀。
“別著涼了!”
我轉過身，報以溫暖的微笑。
這種溫暖，始終存在，伴我一生。像極了春天的清風。我不忍觸摸，任其撫上臉頰，漫上周身。
這種溫暖，始終渴望，永不消失。像極了春天的清風。我不忍睜眼，任聽清風慢搖，從天而降。
花瓣聽聞春風，睜開久閉的雙眼。它們像嗜睡的孩童，卻聞得圓潤的舞曲，在春風中搖曳，清香久久不散。
柳枝聽聞春風，吐出久含的新芽。它們像沉睡的醉漢，卻聞得絲絲的清香，在原野上輕舞，沉醉悠悠綿長。
久久冰凍著的心啊，被一縷春風吹的發了芽!
那聲音，如此雄渾。是暴風雨前的警告?還是強者的威脅?
那風聲，真是我們這個年齡的真實寫照。肆無忌憚，目空一切。操場上飄揚的發絲彰顯的狂傲。汗水的浸透，阻止不了發絲的飄揚。我們如此的放肆!
放肆又如何?
狂風暴雨過后，空中蒙蒙的霧氣，映射出彩虹獨有的魅力。
這就是我們，處于花季雨季的我們。
這就是夏天的風，有時算不上狂虐，也許算不上溫柔。但是，接受強勢的暴雨，享受美麗的彩虹。這才是它的目標!
操場上飄動的發絲啊，也揚起自信的微笑!
風為秋開路，瑟瑟的涼意涼到了綠葉的心里。
綠葉沒有衣服可以避寒，只能褪去茂綠，露出金黃，褪得過分了，又圓又大的葉子也發卷兒了。禁不住了，高高地懸在枝頭上，像垂危的生命，做最后的掙扎。
那個秋天，生命不經苦瑟，已悄然離去。留下的，是畢生的遺憾，和數不清的淚滴。
風搖著勝利的尾巴離開了，余下的.，是滿地金黃和滿樹枯枝。
抬頭望望，天是那么高，那么藍;而地面上，卻是沒有一點綠色，沒有一點生機。他們都隨秋風離開了吧!
久久封存的記憶啊，竟瑟瑟浮上心頭!
冬日的陽光有些和煦，不那么刺眼，不那么燥熱。
喜歡一個人坐在陽光下，聽著淡淡的音樂，靜靜地閱著自己喜歡的一本書。
如果來一陣風，那么這場景就像一朵蓮靜靜開放水面，輕微顫動，不勝涼風的嬌羞。
一切都是淡淡的，然而涼風的突入則帶來了陣陣漣漪。不會泛起波浪，亦不會平靜如未。那是一幅靜態的畫面，卻猶如蒙娜麗莎的微笑。
風漸行漸遠，竟有些暖暖的了。
期待已久的春天，這一風，就能帶來了!
以風為話題作文 篇2
作者：劉宇卿
媽媽有一個風寶寶，媽媽告訴對風寶寶說：“孩子你長大了，要做些有意義的事情。”風寶寶一聽嗖嗖，嗖嗖的就走了。
風寶寶來到田里看到農民們在收稻子，滿頭大汗。馬上跑過來，張開他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的.吹了幾口氣。農民們連忙說：“謝謝，謝謝�！憋L寶寶說：“不用謝，不用謝�！憋L寶寶高興。
風寶寶又來到了廣場上，看見到小朋友在放風箏，就上前去吹了幾口氣。風箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風寶寶一看風箏在亂晃，馬上停了下來。風箏馬上不亂晃了。風寶寶一看自己做壞事了馬上說：“對不起，對不起。”孩子們說：“沒關系，沒關系�！�
風寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開了起來，漁夫對風寶寶說：“謝謝你，謝謝你�！憋L寶寶說：“不用謝，不用謝�！�
風寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上感受到電帶來的方便。
人們說風寶寶是個好孩子，風寶寶很高興!
以風為話題作文 篇3
昨夜刮了半宿的風。那風聲有些夸張，有些肆虐。我本來覺就輕，有一點聲音就會醒，何況這風的狂唱呢！
下床悄悄走出臥室，怕驚睡了先生，所以用腳尖著地來到了陽臺。
天是灰黑色的，看不到一點兒藍。溫熱已被尖冷所取代。因為冷，所以更顯得清。這一時的清冷凝住了我，使我渾身的肉都往骨頭上縮，立刻沒了豐腴，真有一種“簾卷西風，人比黃花瘦”的味道。
風，攪亂了我的夢，也攪亂了夜的岑寂。房頂上的鐵瓦隨著風的呼嘯在“嘩嘩”作響。我急急地關上了窗，把一絲無奈拋給了喧嘩中的天地。
鉆進蠶絲被里，睡意全無。瞪著一雙眼睛，在毫無色彩，毫無詩意中想來想去。
誰說毫無詩意？
“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉”，這是劉邦的氣魄，是一代英雄劉邦的豪邁！
“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，這是漢武帝因見秋風起而愁緒滿懷的自嘆，頗有一種年華老去的意味。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，這是壯士殺身成仁，去了就沒準備回來的決心。
面對著風，有著這樣的豪邁，感慨，悲壯。想著想著我也不由地感慨了起來。
風，不管它是吹走了溫暖也好，吹來了寒冷也罷，那是大自然的宿命，那是人生的宿命，愿不得風。風只是歲月的使者，它只是在盡它的職責而已。
其實，當秋風吹來，在那蒼涼的悲愴中，你有沒有看到一種感人的.裊娜？那英雄手中舞著的寶劍的風情，那瀟灑地飄著的葉子的情致，不也是一種迷人的凄美嗎？！
寒風的味道是獨特的，既不香甜，也不酥軟，多的是蕭索，多的是蒼涼，沒有一點兒誘惑，甚至有些令人討厭。
但如果沒有了風，怎會知道萬物的耐力呢？如果沒有了風浪，又怎么去驗證一個人是否堅強呢？
所以迎著風，迎著風浪走吧，把一切悲哀拋給風讓它帶去，只留下一襲冷靜，留下一襲瀟灑！
想著想著，我在風聲中慢慢地又進入了夢鄉……
以風為話題作文 篇4
風是一種人人皆知的自然現象，四季中的風更是五花八門，要啥樣，有啥樣，總而言之風是多樣的。
春風是春的使者之一，它柔和的在大地上飄來飄去，遇見含苞待放的花苞，吹了口暖風，花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條，吹了口暖風，柳樹晃醒了，抽出嫩芽。遇見冰封的湖水，吹了口暖風，湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水，頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵，一會兒就東一朵，西一朵地在天上布滿了。
夏風充滿了活力，所以總是不顧滿頭大汗，到處游蕩。小草如同被烤了一樣，抬起了頭，努力觸摸風，可它們還是大汗滿頭，深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色，無力地低下頭，因為夏風太熱氣逼人了。
秋風十分涼爽，它在大地上催促著果樹們快點結果，想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風扒開一道小縫，散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁，滿意地在果園里邊走邊嘗�？赡闹�，全身早已浸潤果香的風兒，已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。
冬風如同狂暴的野獸，在大地上東奔西跑，寒冷瞬間吞噬了大地。隨后，如同冰冷的刀刃一樣的`寒風，割向人們嫩嫩的面頰，人們頓時把脖子縮在了衣領中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下，搖曳不定，打著卷旋轉著落了下來，著地的剎那又被吹得尋不見了。
冬風是四季中最為兇猛的風，它既不像春風那樣溫柔，也不像夏風那樣熱烈，更不像秋風那樣活潑，它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機，帶給大地一片蕭條。
四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈，也正是它們，這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。
以風為話題作文 篇5
秋風帶著我的心魂，秋風帶著我的情緣，秋風飄零著落葉，秋也不知不覺來到我的身邊，秋風一定知道我的心事。雖然，我沒有秋的那種風情;也許，我沒有秋風那種內涵，但秋風好像更能理解我的心。我時兒在秋風中蕩漾，我時兒在秋風中纏綿，我時兒在秋風里陶醉。秋風在我眼里大度、灑脫、含蓄，秋風在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾，能給孤獨而傷情的人們以撫慰，使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進的號角，使人們不再憚于前進路上的`坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾，毫不掩蓋，雖有一絲淡淡的愁容，也有一屢淡淡情幽，她讓很多孤獨的人產生“天涯淪落人”的感覺。
秋雨的纏綿就像老朋友的訴說，還像知己的暢談，和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿，我喜歡秋雨般的呢喃，我喜歡在秋雨下散步，我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許，秋雨給我感覺就是：“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節，秋風的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習習清風放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉。對秋的那份眷戀有點不能自拔，恨秋不能永駐，愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回，年華似水，秋終是要走的。有過悲傷，也要送別，就這樣，秋總是悄悄地來，又悄悄地走，我也會讓自己在秋風中坦然、平和。秋的美麗，秋的動人會讓我成熟，會讓我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉靜，會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風能吹干每一個陰暗潮濕的角落，但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃，但愿秋風的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情，直到永遠。
秋風帶著夢，飄飛在自己的天空;秋風帶著情，盡情在自己的土壤里生根發芽!我喜歡秋天的風，我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋的思念和期待。 秋風在我心中也是一種美，一種生命的美!
以風為話題作文 篇6
家風，又稱門風，是一個家庭或家族所奉行的道德模范，崇高的風骨氣節，家庭中特有的文化氛圍所構成的一種風氣，有著家族特色，稱之為家風。
作為世界上歷史最為悠久的民族，中華民族是非常注重家風培養的，因為家庭是國家的基石，社會的小細胞，每個人都會從家庭走向社會，家庭如何將會從根本上導致社會發展。家風正則世風正，家庭文明，則社會文明。
司馬光是北宋著名的政治家、史學家。一生忠孝節義，恭儉正直，他以儉為樂的品德，一直被后世傳頌。他常常教育兒子說：“食豐而生奢，闊盛而生侈�！睘榱耸箖鹤诱J識到崇尚簡樸的重要，特意為兒子司馬康撰寫《訓儉示康》一文。表明自已簡素為美的追求，他要求兒子，不但自己要節儉，還要教導子孫后代，讓他們堅持并牢記先輩建立的簡樸家風。司馬光還不斷告誡孩子說：“讀書要認真，工作要踏實，生活要簡樸，表面上看起來不是經國大事，實際上是興家繁國的`大事。正是這些看似簡單道德品質匯聚，才能修身、齊家，乃至治國平天下。
愛國詩人陸游則特別注重對兒孫的愛國教育，諄諄告誡兒孫要憂國憂民，忠君報國。他在《示兒》中說：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中，陸游寫過一百多首教育兒子的詩，他以這種形式傳遞家風，把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。
是啊，古人如此崇尚儉樸，注重德行，家族就越來越興旺，子孫就越來越有出息。而作為后輩的我們，也要倡導節儉，以儉為榮，以奢為恥，杜絕浪費，節約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電，從身邊小事做起。
而愛國是每個人最基本的義務，要以自己是中國人而感到驕傲和自豪，在關注體育賽事，國內外新聞，心中始終有我是中國人的信念，為民族富強不懈努力。
家風是一種無言的教育，有什么樣的家風就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們，要遵守并牢記優良的家風，共建一個風清氣正的社會！
以風為話題作文 篇7
俗話說“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實是以孝當先，個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸爸爸的舉動，我都一點一點的記在腦海里。
還記得我九歲的時候，哥哥已經畢業了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋恚d沖沖的告訴我們一家，說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說是為爸爸買黃金，就當是孝敬爸爸。因為：以前沒那么富裕，現如今社會條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給爸爸精挑細選的.耳環和戒指，爸爸整天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個字說簡單也不為簡單，說不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風不過如此，“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
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