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小金魚的小學生作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小金魚的小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小金魚的小學生作文1
小金魚不僅可愛,它還能給我們帶來無盡的樂趣和快樂的笑聲,所以我喜歡小金魚。如果你也喜歡這篇關于金魚動物的小學生作文650字,就一起接著往下看吧。
我的金魚池里有六條小金魚。它們整天圍著金魚缸轉。六條金魚中我最喜歡的是一條金色的魚,魚的身體呈金黃色,像穿著金色的盔甲,在陽光下閃閃發光。
它的兩只眼睛鼓鼓的,亮晶晶的,像在盯著外面的風景,好像永遠不會滿足好奇心似的。它的嘴是圓的,像拼音字母“O”,不時吐出一串水泡。
我特別喜歡小金魚的尾巴,密密麻麻的像一把漂亮的扇子;從遠處看,它像一條漂亮的黃色紗裙。
喂金魚是最有趣的事情,有一次,我把食物放在金魚缸里,魚食浮在表面上,金魚看見了擺動尾巴迫不及待想魚食游來,然后張大嘴巴,一口把食物吃完,完了之后還不滿地擺動尾巴,好像在說:“主人!我不夠吃!”。
于是我又撒下一些魚食它們便搶了起來,,看到一個紅色的魚迅速沖到了前面,“小黑”看到也沖過去無情地撞開正在吃食的“小紅”,,“小紅”看到自己的'食物被搶了氣的揮舞著尾巴“咚”的聲音,最后得到了食物。
不過看似這個小小的舉動卻驚動了正在假山上睡懶覺的小烏龜“布攻爾”,,它一個“布布飛沖”跳了小去,,把金魚都震驚了,小烏龜吃了一口魚食就吐了出來。“哈哈!我在一邊樂了,原來這不是它的食物!
金魚不僅吃的可愛,而且還能玩“音樂”呢!當它吐出泡泡的時候“波波”的聲音仿佛在說“主人,我的泡泡漂亮嗎?”小金魚偶爾會跳出水面,發出“撲通”的一聲,仿佛在說“我能演精彩的雜技嗎?”
金魚很調皮。它們可以自由地在魚缸里追逐嬉戲,有時仿佛在比賽中游泳,速度快的驚人;有時候喜歡玩捉迷藏,一邊躲在假山下,一邊躲在花盆下。玩得開心。
多么可愛的小金魚啊!它給我帶來無盡的樂趣和快樂的笑聲。我的朋友們,你喜歡我介紹它們之后的樣子嗎?
小金魚的小學生作文2
“胖胖的身體紅衣裳,頭戴紅帽真好看。眼睛酷似圓珠寶,一條尾巴搖啊搖。水中探險不害怕,自由自在樂逍遙。”你們猜猜這是什么?嗯?不等我說出答案你們就猜出來啦?沒錯,這就是我家里養得紅金魚“小紅帽”。它是我上次考試取得一百分,媽媽給我的獎勵。
記得把它買回來的那天,我迫不及待地把它端到我的書桌上認認真真地端詳。我發現這只小金魚的頭頂上長了一個紅色的瘤,看起來真像戴了一頂帽子,所以我給它取了個外號叫“小紅帽”。
“小紅帽”總是睜著圓鼓鼓的眼睛一眨也不眨,我便擔心地問媽媽:“它的眼睛會不會進水啊?它怎么不眨眼啊?”媽媽笑著說:“魚是沒有眼皮不會眨眼的。”原來如此,心里的一塊石頭終于落地了,我放心地繼續專心致志地觀察。
很快,我就被它那圓圓胖胖的身體吸引住了,我不禁伸出手輕輕地碰了它一下。我的手剛剛碰觸到它,它就如閃電般飛快地游走了。它游動地時候,身后的尾巴如隨風飄動的蝴蝶。同時我又發現,它身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發光。當我回過神來,發現它正躲在水草后面,正用一雙擔心害怕的眼神望著我。為了安撫它的情緒,我便取來了早上吃剩的`面包,把面包撕成面包渣撒進了魚缸。它先是悄悄地游到一塊面包渣旁,似乎正在確認無人要與它搶食。隨后,它以迅雷不及掩耳的速度把那塊面包渣一口吞下了肚。接著它又小心翼翼地溜向另一塊面包渣……不一會兒它就把魚缸里的面包渣吃得干干凈凈。看來它真是餓壞了。
這就是我的“小紅帽”,一只貪吃可愛的小金魚。
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