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    打乒乓球小學(xué)生作文

    時間:2025-02-27 08:06:12 小學(xué)生作文 我要投稿

    打乒乓球小學(xué)生作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的打乒乓球小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    打乒乓球小學(xué)生作文

    打乒乓球小學(xué)生作文1

      每個人都有自己喜愛的運動項目,我最喜歡的運動就是打乒乓球了,因此媽媽給我找了一個乒乓球教練-楊教練,這是一個和藹可親的教練,經(jīng)過他對我一年的培訓(xùn),本人的水平突飛猛進(jìn)。很快,我就在班上排名第一了。

      楊教練見我進(jìn)步神速,就給我介紹了一位對手。他叫楊智成,一個六歲的`嫩小孩,五官清秀,非常頑皮,在什剎海體校練過一年乒乓球,看了這個小男孩,我心想:這么個“小屁孩”,比我矮一個頭,肯定厲害不到哪去!

      這天,排到我們倆都訓(xùn)練,于是,楊教練鄭重地要我和“小屁孩”進(jìn)行一場比賽。一上場,我就故意先讓他先發(fā)球,想試探一下他的能耐。只見他擺出了專業(yè)的架勢:身體向右側(cè)90度,手端穩(wěn)球,向上拋,球觸到拍面后向斜下方削,發(fā)了個下旋球。我心想:喲,還有點能耐嘛!我輕松地推了過去,誰知他猛地上手把球抽回來,把我嚇了一跳,我沒接著,這球他贏了,原來他是個高手。

      這之后,我心說不能再大意了,怎么能輸給“小屁孩”呢?于是,我拿出了看家本領(lǐng):側(cè)下旋球,他有點招架不住了,潦草地推了過來,我手伸向前方,手腕一轉(zhuǎn),將球加轉(zhuǎn)了,球路變成曲線,他沒接到。在下面的比賽中,我把我所有的發(fā)球、接發(fā)球招數(shù)全使上了,他也不甘示弱,你來我往,廝殺地十分激烈!

      最后,七局四勝制,我贏了四局,“小屁孩”贏了三局。雖然他輸了,但我鼓勵這個乒乓球小健將:“別灰心,好好練習(xí),下回再定勝負(fù)。”他的心態(tài)很好,也很高興。

      從此以后,我再也不敢小瞧對手,學(xué)會了尊重他人。

    打乒乓球小學(xué)生作文2

      傍晚的時候,我和爸爸媽媽一起去學(xué)校打乒乓球,我們打的不亦樂乎。

      我們這次玩的是積分制玩法。贏一局得2分,如果以11:3勝出得3分,如果以11:0獲勝得5分。我贏得的分?jǐn)?shù)算作我的電視時間。第一局,我和媽媽之間的pk。由于最近一直在練足球,很久沒有好好打乒乓球,媽媽竟然以11:2輕松打敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。

      又到我和媽媽之間的對壘了。這次,我開始沉著應(yīng)對,慢慢適應(yīng)媽媽的節(jié)奏,慢慢去找媽媽的'不足。結(jié)果,在關(guān)鍵時間我真的反超了,最終我以11:9打敗了媽媽。

      現(xiàn)在擂主變成了我。不知怎的,我開始越打越熟練,漸漸地能領(lǐng)先他們很大優(yōu)勢。有一局,我竟然一路廝殺,很快便11:10來到了賽點,爸爸也不甘示弱,開始絕地反擊。我一下把球抽過來,球像離弦的箭一樣飛了過去,打了一個漂亮的擦邊球。我以11:0取勝!

      我和媽媽打時,也出現(xiàn)過這樣的情況。我當(dāng)時是10:3領(lǐng)先媽媽,如果贏了便可以獲得3積分。媽媽發(fā)球,我用橫拍把球用力扣過去,球像子彈一樣快速地射出,轉(zhuǎn)眼就到了媽媽那兒。媽媽沒接著,我贏了!

      轉(zhuǎn)眼已到黃昏時間,該回家吃飯了。我們只好“收兵回營”了。這次打乒乓球,不光鍛煉了身體,我還贏得了那么多電視時間,可真是兩全其美啊!

    打乒乓球小學(xué)生作文3

      最近我們班同學(xué)喜歡上了打乒乓球,我們的數(shù)學(xué)劉老師在下午班級體育活動課上也會給我們指點一二,興致高時更會露一手,打得同學(xué)們“落花流水”,看得我心癢難耐。我決定好好練球,像劉老師那樣厲害。

      媽媽成了我的教練和陪練。下午放學(xué)后或者周末我便拉了媽媽陪我練球。剛開始,看到小小的乒乓球從媽媽的球拍中“嗖”地一下就蹦到了我面前,我手足無措,慌慌張張?zhí)忠粨酰〔稽c在我的'球拍上輕快地一彈,便飛奔到了球桌外。小家伙總不肯聽我的指揮:我想打到東,它就竄向西。漸漸地我摸到了些門道,不再害怕這蹦蹦跳跳的“小調(diào)皮”,手中運力,球拍微斜,果斷削向它,球像子彈一樣射出,迅速撞向媽媽那邊球桌的右角。媽媽舉拍飛救,可惜為時已晚了,球掉到了地上。一次次,一天天,我越練越有信心,與媽媽的比分差距越來越小。我時而海底撈月救球,時而猛虎下山殺球,時而輕輕一挑,吊個網(wǎng)邊球,時而身手敏捷來個擦邊球。看著媽媽追著我的球東奔西跑,上竄下跳,我開心極了。球在我和媽媽之間不停地穿梭,比分不斷地你追我趕。

      我越來越喜歡這蹦蹦跳跳的小精靈。打乒乓球不光是動手,還需要動腦。不但鍛煉了眼和手的協(xié)調(diào)性,還在奔跑中增加了身體的敏捷性,更讓我學(xué)會了如何控制緊張情緒。現(xiàn)在,只要一有空我就會去打乒乓球,希望能早一點成為像劉老師那么厲害的高手。

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