實(shí)用的小學(xué)作文大全6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。六年的小學(xué)生活，六年的師生感情，眨眼間就要過(guò)去了。我們馬上要小學(xué)畢業(yè)了。不舍得母校的一草一木，不舍得母校的一磚一瓦，更不舍得母校的老師和同學(xué)。要畢業(yè)了，忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您那和藹的目光和那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言。從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)懂得很多道理的少年。從10以內(nèi)加減法到幾何圖形，您為我們費(fèi)了多少心思，流了多少汗水。六年了，您的眼角又多了幾條皺紋，又多了幾絲疲倦。記得有一次，我生病了，是老師您背著我，親自把我送回家。等我到了家才發(fā)現(xiàn)書包忘了帶，再看看老師兩手空空，也沒(méi)有拿我的`書包，我告訴老師書包忘了帶，放學(xué)讓順路的同學(xué)幫我拿回來(lái)。到了晚上，我媽媽說(shuō)：“看，誰(shuí)來(lái)了！”就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著我的書包，爸爸忙說(shuō)：“快坐。”但老師并沒(méi)打算坐，放下書包，忙問(wèn)我的病情，并安慰我安心養(yǎng)病，落下的課程等病好了老師給我補(bǔ)上。要畢業(yè)了，忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們有哭有笑的日子。忘不了曾一起玩耍的你，曾是我的同桌的你。有問(wèn)題一起討論，有歡笑一起分享，遇到困難，我們攜起手來(lái)打敗它。讓我們把歡笑編成小學(xué)里的一本童話故事，讓我們把悲傷轉(zhuǎn)化為能量，沖向人生的長(zhǎng)跑比賽。加油吧！要畢業(yè)了，忘不了老師，忘不了同學(xué)，忘不了母校的一切。
小學(xué)作文 篇2
一天晚上，小明在窗戶上看月亮，他想：如果能摘下月亮給家人看該多好啊！于是，他對(duì)著月亮許了一個(gè)心愿：月亮、月亮快下來(lái)。
很快，月亮就到了小明的手里，突然，他聽(tīng)見(jiàn)一陣叫聲，小明好奇的跳下窗戶。他發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在地上，于是，小明連忙過(guò)去問(wèn)到：“您是誰(shuí)呀？”老奶奶回答到：“我是月亮奶奶。”小明邊聽(tīng)邊把月亮奶奶扶了起來(lái)。
月亮奶奶發(fā)現(xiàn)小明手中的月亮，驚訝的問(wèn)：“你是怎么拿到的？”小明愉快的回答：“是我許愿拿到的！”
“它是我們家的寶貝啊！你把它弄臟了我可要拿回去了！哦，對(duì)了！你用水把月亮沖洗一下！”月亮奶奶叮囑到。小明不情愿的把月亮放到小池子里沖了沖，洗了洗，最后把無(wú)比皎潔明亮的'月亮還給了奶奶。月亮奶奶說(shuō)：“雖然，你沒(méi)有拿到月亮，但你拿到了我的月光。”小明不明白的問(wèn)到：“什么意思？”月亮奶奶微笑著說(shuō)：“自己多思考吧！再見(jiàn)了，我的孩子。”說(shuō)完，月亮奶奶便消失了。
小明垂頭喪氣的回到家，開(kāi)門的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)家里有一束十分美麗的月光。他回到了自己的房間，不一會(huì)兒就睡著了。他夢(mèng)到月亮奶奶又把月亮送給了他，睡夢(mèng)中他甜甜的笑了。
小學(xué)作文 篇3
我家的大盆中，養(yǎng)著一只小烏龜，盆中盛著淺淺的清水，在盆的中間，放著一塊大石頭。沒(méi)事的時(shí)候，小烏龜就趴在石頭上，靜靜的'曬太陽(yáng)。
有一次，我將一條小魚放在盆中的水里，想讓他和小烏龜作伴，小魚在水里游來(lái)游去，小烏龜看見(jiàn)了，急匆匆的爬下石頭，向小魚追去。我以為小烏龜要和小魚玩，就躲在一邊悄悄的看。追了幾圈后，眼看就追上了，只見(jiàn)小烏龜飛快的伸長(zhǎng)脖子，一口咬住了小魚，小魚在它嘴中拼命的掙扎，可是小烏龜就是舍不得松口。只見(jiàn)小烏龜伸出前爪，用力的一撕扯，竟然把魚撕成了兩截。它急匆匆的吞下尾部，又開(kāi)始吃頭，這次出了點(diǎn)問(wèn)題，魚頭太大，它吞不下去了。它叼著魚頭，使勁的搖晃著腦袋，然后將魚頭吃進(jìn)嘴里再吐出來(lái)，幾番以后，居然吞下去了，不過(guò)還是被噎著了，趕緊喝了幾口水才解決問(wèn)題。又慢悠悠的爬上石頭，美美的睡著了。
見(jiàn)它捉魚的本領(lǐng)這么高，我和爸爸媽媽一起把他放入了河中，讓他自由自在的生活。
小學(xué)作文 篇4
今天 ，寧寧一家人都來(lái)我們家里了，我很開(kāi)心，我和寧寧完了捉謎藏，抓壞人，還玩了很多的游戲，我們還玩了步步高點(diǎn)讀機(jī)。
晚上媽媽帶我去散步，媽媽還給我買了冷飲，吃的時(shí)候很涼爽，爸爸一會(huì)就回來(lái)了，我的'頭上戴了一個(gè)小兔子頭飾，嘻嘻，我是想要把爸爸逗開(kāi)心。
小學(xué)作文 篇5
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草綠了，花兒也開(kāi)了。
我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。那天我早早地起床，高高興興地來(lái)到學(xué)校。我們集合排隊(duì)上了車，車子出發(fā)了，不一會(huì)兒就到了春游的目地的，杜鵑谷。
到了杜鵑谷，我們看見(jiàn)了一個(gè)寬大草坪，然后我們就開(kāi)始玩游戲和吃食物。我們有的一組玩丟手娟，有的一組玩老鷹捉小雞，還有的一組玩切西瓜，好玩極了！更有趣的`是，我們有的同學(xué)都在草地上打滾，玩累了就吃點(diǎn)零食，或者在草坪上休息。
時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了中午，我們依依不舍地離開(kāi)了杜鵑谷。這次春游真的讓我感到很開(kāi)心，很快樂(lè)。
小學(xué)作文 篇6
鋼琴，這是我十分快樂(lè)的向?qū)В屛以谛⌒〉奈枧_(tái)上展現(xiàn)了風(fēng)采，讓我嘗遍了酸甜苦辣。
今天，我滿懷著西望來(lái)倒了鋼琴班，而迎接我來(lái)的卻是遺憾……蘭花花是我最害怕的曲子，而恰巧今天老師讓我們復(fù)習(xí)蘭花花，他說(shuō)，怕考級(jí)是在忘了。這是我十分的苦惱，唉！我今年該考9級(jí)了，蘭花花、練習(xí)曲、蘭花花、練習(xí)曲……就這兩首曲子把我搞得心情一點(diǎn)也不好。
這種煩惱一直在我的心里堵著，看著我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的都把蘭花花彈下來(lái)了，我就好像是熱鍋上的螞蟻急得不得了。我學(xué)了4年鋼琴這才讓我體會(huì)心神不寧的感覺(jué)，也許這是我應(yīng)該體會(huì)個(gè)中滋味的時(shí)候了，但在這時(shí)還有人在默默的幫助我。他不是老師，而是我曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)的一個(gè)同學(xué)。
大家看了以后不要認(rèn)為我以大欺小，我可以告訴大家，她可要比我高的好多，重的.好多。她在幫助我，我十分的感動(dòng)。她一遍又一遍的教我，我終于會(huì)了，我得到了老師的夸獎(jiǎng)，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，我知道我對(duì)她留下來(lái)的是遺憾。
通過(guò)了讓我明白了許多道理。有友情，但最重要的是在我們遇到困難時(shí)只要堅(jiān)持不懈的去努力去奮斗就一定會(huì)成功。
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