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    春初中優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2025-02-07 09:40:10 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    春初中優(yōu)秀作文(通用3篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的春初中優(yōu)秀作文(通用3篇),歡迎大家分享。

    春初中優(yōu)秀作文(通用3篇)

      春初中優(yōu)秀作文1

      中午的陽光格外耀眼,但并不像盛夏陽光那樣悶熱,也不像秋末陽光的凄涼。這種陽光充滿了生機(jī)而且照在人的身上暖洋洋的,讓人充滿了睡意。這,就是春天的陽光。

      春天的陽光既然到了,那么春天也就到了。說到春天,我的第一印象就是春暖花開,萬物充滿生機(jī);第二印象卻是各種病魔再次復(fù)活,在人群中尋找機(jī)會(huì)下手,體質(zhì)弱的就可能被“盯”上;第三印象是萬物開長了,我也開長了,真希望早日突破一米六八的瓶頸。印象還有很多,但這次是在我心中的春天,這還真有點(diǎn)不好寫。

      春天在我心中。

      窗外的松樹,被春風(fēng)吹得左右搖擺。這也看不出春天的來臨,再看看遠(yuǎn)處的小樹,還光禿禿的。操場上還是枯黃,無根的雜草,似乎風(fēng)一吹,就能把它們帶走。希望這幾天溫暖的陽光能叫醒他們沉睡已久的根。

      萬物并沒有太大變化,但人的變化可大了,同學(xué)們都脫去了冬裝,在特別熱的時(shí)候,都還吃上了冰激凌。到了下午,每個(gè)人都有點(diǎn)暈,都想小憩一會(huì)兒。可現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了,學(xué)習(xí)十分緊張,已經(jīng)沒有時(shí)間再去浪費(fèi)。在廣場的上空,多了幾只美麗的“大蝴蝶”,不,那是風(fēng)箏。雖然風(fēng)不是很大,但是影響不了孩子們放風(fēng)箏的'快樂心情。

      春天在我心中。

      再過幾天,春天就真正來臨了,到那時(shí)候,樹會(huì)更綠,小草會(huì)重新現(xiàn)出生機(jī),花壇中的花苞也會(huì)綻放,整個(gè)世界不再顯得灰暗,無色。而會(huì)變成另外一個(gè)樣子。

      春天,是又一年的開始;春天,是充滿生機(jī)的季節(jié);春天,是帶走灰暗的使者;春天,是撒播希望的園丁;春天,是我心中最美的時(shí)刻。

      春初中優(yōu)秀作文2

      當(dāng)春姑娘來到人間,搖醒了冬眠的動(dòng)物,搖醒了冬婆婆,叫他趕快回去;搖醒了大地,讓大地復(fù)蘇,受春之靈,瞬間把她的子女都叫起來了,對(duì)他們說春的美麗。

      今天,我們來到了我們的校園,觀察春天。這里雖然沒有桂林山水之秀麗,沒有黃山奇石只獨(dú)特,沒有云臺(tái)山天瀑之壯美。但我獨(dú)愛我如詩如畫的校園的春天。

      拉開校園的畫卷,我們能看到什么呢?

      鏡頭1:大門的春的氣息。

      來到學(xué)校的大門放眼望去,只見:大門東望車多多,大門西望草片片,大門南望幼兒園,大門北望教學(xué)樓。

      在育英大道的中間,有一排猶如長龍的綠化帶,這里有紫紅的竄竄紅,有翠綠的小葉黃楊,有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園。

      鏡頭2:弦歌湖

      來到弦歌湖首先映入眼簾的是,徐徐的微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊,便看見紅的,黃的,白的,黑的魚兒在風(fēng)景如畫的校園的弦歌湖里嬉戲,還時(shí)不時(shí)的.發(fā)出尾巴拍水的激水聲。

      漫步在弦歌湖旁,感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過。這里的花朵各種各樣紅的像血,粉的像霞,白的像雪。咋樣,有名的,沒名的,星羅棋布的分散著。

      讓我們從現(xiàn)在開始,帶上靈敏的鼻子,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在春天的畫卷里,尋找春天的足跡。

      春初中優(yōu)秀作文3

      春,已經(jīng)來了,春天邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來,沒等我找到,春天卻自己蹦了出來,真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

      當(dāng)春天心情好時(shí),天空和云朵也為春天高興,春天唱著輕快的小曲,吹著小風(fēng)到來了,人們脫下了棉襖,迎著清風(fēng),出去游玩,當(dāng)春天有點(diǎn)小情緒的時(shí)候,花朵也爭相幫忙,一個(gè)個(gè)都爭奇斗艷、開出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒。花朵們開心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,春天們都長得茂盛起來。

      但春天心情特別不好,比如受了委屈的時(shí)候,春天也哭的'稀里嘩啦,藍(lán)天和白云也無能為了,甚至被春天帶了進(jìn)去,也哭了起來,花朵覺得自己特別沒用,幫不了春天娃娃,春天們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂,這時(shí)候,彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到,連忙安慰春天娃娃,春天心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍(lán)天回來了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。

      春天和孩子們玩得最好,春天們躲在大樹后面捉迷藏,讓春天自己也開心,跟著孩子們一起玩了起來,孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說我笑,突然,一個(gè)小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來,她還在哭,春天使出渾身解數(shù),找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥,都得小姑娘笑得很開心,大家又很開心了。

      然而,春天娃娃的工作也快要結(jié)束了,她要結(jié)束自己的生命了……。春天要走了,你一定會(huì)哭吧,但不要擔(dān)心,春天娃娃換了個(gè)造型,依然給人們帶來歡樂,春天變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來,我們快去找春天吧!

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