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    父親節主題活動教案

    時間:2025-02-07 09:13:21 其它節日 我要投稿
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    父親節主題活動教案

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的父親節主題活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    父親節主題活動教案

    父親節主題活動教案1

      一、活動內容:通過教師的引入和一系列的講解,讓學生進一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。

      二、活動目的:

      (一)知道六月的第三個星期天是父親節,懂得向爸爸祝賀節日快樂。

      (二)讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大。

      (三)讓學生懂得回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

      (四)豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心。

      三、準備活動:

      學生:請父親填寫家長信、準備與自己爸爸的小故事、照片等。

      教師:準備歌曲、場景設計、渲染環境、奠定情感基調。

      四、教學過程:

       (一)感受父愛,引出課題

       1、聽歌曲,談感受

       師:首先,老師想和同學們一起來欣賞一首歌曲。播放VCD《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。

      師:說一說歌中唱的爸爸是什么樣的`?

      生1:會做飯會洗衣服,這個爸爸真能干。

      生2:爸爸生氣時會打孩子的屁股,很嚴厲。

      生3:爸爸有時很厲害,有時又很和藹。

      ……

       師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題:感恩父愛)。

      (設計意圖:通過歌曲引導學生暢談自己的爸爸。)

       2、暢談父親,感受父愛。

       師:課前同學們準備了和爸爸的合影,下面就請同學們在小組內講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。

      學生間相互交流。

    父親節主題活動教案2

      什么是爸爸?什么樣的爸爸是好爸爸?最喜歡爸爸做什么事?17日,在父親節來臨之際一家調查公司發布了對成都市內20家幼兒園100名幼兒的問卷調查,在近三分之二的孩子心目中,

      “爸爸是用來掙錢的人”。

      父親形象:爸爸是掙錢的人

      調查以回答問題的方式抽樣進行。在回答“孩子心目中的爸爸”一欄:什么是爸爸?爸爸是用來做什么的?100名孩子中竟有66個孩子一致回答“爸爸是掙錢的人 ”、“爸爸是用來掙錢的”、“供我讀書的人”或者“爸爸是掙錢給我買東西吃的”。孩子眼中的父親形象是如此單一、純粹。

      也有孩子回答,“爸爸是工作不怕累的人”,“爸爸是和媽媽結婚,生下我的人”,“爺爺的兒子就是爸爸”,還有位小朋友回答,“有胡子的是爸爸”。

      好爸標準:沒當爸還不知道

      好爸爸是什么樣的?小朋友的答案千奇百怪,“好爸爸會陪我玩”,“我做錯事情要教育我”,“好爸爸是不打人的”。而有兩位小朋友的回答卻是這樣的`,“幫媽媽做家務的是好爸爸”,“洗碗,幫奶奶做事才乖”。

      何謂“壞爸爸”?孩子們說,“我爸爸是壞爸爸,因為他要打媽媽”,“又抽煙,又喝酒,很晚才回家”,“經常出去打麻將,很晚都不回家的爸爸”,“打聽話孩子的爸爸是壞爸爸”,“壞爸爸是不買東西的”,“不炒菜的爸爸是壞爸爸”,“壞爸爸是我們做錯事就要收拾我們的”。

      但有位小朋友的回答別具一格:“不知道什么是好爸爸什么是壞爸爸,我沒當過爸爸。”

      孩子愿望:和我一起上幼兒園

      問卷專門設計了“你最喜歡爸爸身上什么部位?為什么?”孩子們的回答更是千奇百怪,“心,可以愛我”,“爸爸的鼻子很有趣”,“爸爸的腦袋幫我想辦法”,“ 喜歡肚子,圓圓的”,“爸爸的肩膀,因為我可以坐在爸爸的肩膀上”。而兩位小朋友都喜歡爸爸的腳,一位是因為“我藏的東西,爸爸的腳都會走到那去,很快找到”,而另一位竟是因為“爸爸的腳臭”。

      在孩子心中,“最希望爸爸不在床上睡懶覺”,“慢慢吃飯,陪我和媽媽一起吃”,“希望他買很多的小狗”。很多孩子流露出希望經常在一起的渴望,“喜歡爸爸和我一起跑步上幼兒園”,“帶我玩和給我買東西”。還有一位小朋友可能被爸爸撓癢癢撓怕了,“希望不撓我癢癢”。

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