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    成長的作文

    時間:2025-02-05 10:24:55 話題作文 我要投稿

    成長的作文5篇(通用)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長的作文5篇(通用)

    成長的作文 篇1

      如果夢想一直都在,如果我們從來都沒有想過那個地方是不是如同我們想的那個樣子。還是他們依舊停留在那里嗎?還是說我們為了不耽誤時間都會選擇最優秀,最快的一個方式去解決問題?也許人之常情。本來就是這個樣子的。

      你和你的小朋友們玩游戲其實到長大之后可能根本就不會在同一條路上再次相遇了。人生當中的分道揚鑣,其實也是最常見的,也是最不能讓人理解和接受的`。

      但是即便如此,我們還是每天都在經受著這樣的痛苦的折磨。

      每天都在無可奈何當中,盡自己最大的能力去努力,只是希望以后能夠多一些選擇,不要在像今日一樣無可奈何。

      我在聽他們講課的時候,其實能感受到他們的幽默,他們把自己的個人風趣和幽默事跡,融合在了自己的課堂里面。其實這是一個非常好的現象。

      可是我們并不是只有通過這些東西才能夠學到東西的,你只是顧著輸出,而沒有輸入一些新的東西,那么你又怎么能夠說自己與時俱進呢?

      所以這些我們都要兼顧。

    成長的作文 篇2

      在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。

      我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的.事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。

      而現在,我長大了,已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見。”晚上回到家,我認真地做作業,爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……

      一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。

      我長大了。

    成長的作文 篇3

      都有陽光,有風雨,

      有白天,有黑夜。

      風雨固然重要,

      但唯有陽光,

      能驅散風雨,

      能趕走黑夜,

      能帶來斑斕的彩虹。

      科學書上說,

      人是喜光動物。

      我相信,

      在成長中,

      陽光也應多于風雨,

      它是必不可少的。

      陽光有來自于內心的,

      也有來自外界的。

      內心的陽光是自信、樂觀、

      是永不言敗的精神。

      首先要相信自己的能力,

      要對自己有足夠的認識,

      然后才能夠做好每一件力所能及的事。

      驕傲與過度謙虛,

      一個像熾熱的火球,

      一個像冰冷的.雪球,

      對于心靈都有害無益。

      遇到挫折,

      要樂觀,

      不能從此失去信心,

      往前看,

      給自己打打氣。

      如果一次沒做好,

      并不代表了失敗,

      只是暫時的缺陷。

      下次還可以彌補。

      這是陽光擊潰了黑夜!

    成長的作文 篇4

      前段時間,網上有一個視頻特別好看。有三個小人,一個是20xx,一個是20xx,還有一個是“我”。20xx從20xx那里把“我”接走了,在這期間,“我”長大了。

      是啊,那個“我”不也就是我自己嗎?在這短短一年的時光里,我從小學升到了初中,從一個小學的大姐姐變成了初中的小妹妹,從一個普通到不能再普通的小學生變成了初中老師眼里的“才女”,什么手工,什么畫畫,什么體育運動項目,我樣樣精通。這一年里,有太多的事讓我難以忘懷,但唯有那件事將成為我心中永遠的記憶……

      還記得剛進入初中的第二個月,我們就開秋季田徑運動會了。運動會前夕,我自告奮勇地參加了跳大繩和踢毽子兩個項目。可是后來,女子4×800米的接力賽人不夠,老師就把我加了進去。我聽到這個消息后,可謂五雷轟頂,我從來都沒有參加過長跑比賽,我行嗎?如果出現什么問題,可要影響整個團隊的呀。怎么辦呀?我想找個人和我換,可沒有一個人愿意。后來又轉念一想,跑就跑唄,就挑戰一下自己吧。

      運動會到了,4×800米的比賽即將開始。“陳子涵,”班長點到我的名字,讓我下去準備,我揣著不安的心情走向賽場。我們四個參賽選手議論著:誰打頭?誰打尾?我聽見吳欣怡說:“第一棒和打尾的壓力比較大一點,中間兩個的壓力小”我一聽這話立馬喊道:“我打尾!”話一出口我就發現我自己說錯了,我本想說我第三棒來著,結果……唉!說出去的話,潑出去的水,這下沒法反悔了,我只好成了最后收尾的那一棒。吳欣怡打頭,韓蕊澤第二棒,劉恩彤第三棒。

      “所有參加4×800米接力賽的選手到賽場上集合!”廣播發出了通知。我們來到了賽場走到了各自的位置。比賽就要開始了,只見吳欣怡鎮定地走上賽道、拿著接力棒,做好了起跑前的一切準備。“嘭!”槍聲一響,比賽開始了,吳欣怡“嗖”的一下就“飛”出去了,像離弦的箭一樣,不用說,她當然是第一名了。當吳欣怡跑了一半的時候,裁判員讓下一名選手準備,韓蕊澤也走上了賽道,吳欣怡碰到他時,他一手接過棒,也“嗖”的一下“飛”了出去。不一會兒,劉恩彤也快跑完了,不過這時候我們隊已經落后了,成了第三名了。

      最后一棒,該我上場了!我與他們不同,成敗都在我一人了!我懷著忐忑不安的心情走上了賽道。劉恩彤跑過來了,我把棒一接,轉身就往前跑。還好我是爆發型的,一開始,什么也不想了,邁開步子,以最快的速度往前沖。很快,我反超了其他人,沖到了最前面。可是漸漸的,我的力氣用完了,在跑到第二圈的時候,我就跑不動了,只能眼巴巴地看著他們一個個從我身邊掠過,一轉眼我就成了第四名。

      “加油,加油!”同學們的助威聲一浪高過一浪,可是我雙腿發軟,氣喘吁吁,實在是跑不動了。“加油!陳子涵!”這時候,有一個聲音在我旁邊響起,我回頭一看,原來是班長還有竇心悅同學來陪我跑了。看到他們充滿希望的眼睛,還有著急的`樣子,我下定決心:拼了,一定要跑個第一名!我再一次使出自己的全力,奮力地跑著、跑著,超越了第三名,又超越了第二名,快到終點時,又奮力一搏,超越了最前面的那個人!最后,我第一個到達終點!那一刻,我滿臉發燒,我能感覺到肯定比成熟的柿子還要紅,汗水滴滴答答地滴到了地上,整個人像一個泄了氣的皮球一樣癱倒在地,感覺雙腿已經不是自己的了。班主任和同學們急忙走過來攙起我,讓我慢慢走走,說長跑后不要立刻停下來,不然身體會更難受。

      等我緩過來之后,心中充滿了自豪感、快樂感,陳子涵,好樣的!你戰勝了自己,挑戰了自我,還為班級掙得了榮譽,真是太厲害了!那一刻,我哭了,但我知道,我流的是激動喜悅的淚水,因為我知道,經過這一次,我成長了!

      成長就是美麗的痛!——后記

    成長的作文 篇5

      如果說,你覺得憋屈,那就對了。

      一個人如果沒有足夠優秀,沒有過硬的本事,被人指手劃腳是正常的。

      你要承認自己的不足,把那些對你的指責放在心上,盡可能地去更完美地完成。

      你要懂得,當有人覺得你不對的時候,再多的解釋都是徒勞的',而你有這份閑情,還不如靜下心去分析原因。

      再憋屈,也能找到原因的。人畢竟不是完人,沒有人不會犯錯誤,哪怕有時候是間接的。

      但是沒人有義務去了解,去理解那些早就過往的緣由,何況如果是在氣頭上。

      每個人在乎的就是自己當下的感受,當下的情緒,當下的認知,如果覺得你錯了,你就是錯了。

      解釋就等于狡辯。

      漸漸地你會明白,與其爭辯,不如靜靜地反省自己,因為你還是能發現自身的不足。

      直接的,間接的,都沒有關系,因為人們往往只看事實,連你自個也是。

      也許你應該感謝這些憋屈,它給了你成長的機會,它讓你明白人不可能去改變別人,只能改變自己。

      如果說改變自己很難,那換句話說,你連改變自己都做不到,還敢有改變他人的想法?

      所以,請正視自己的情緒,把這些經歷當成成長的機會,從某種角度上來說也是一種幸運。

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