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    小學生作文

    時間:2025-02-02 10:30:11 小學生作文 我要投稿

    小學生作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生作文

    小學生作文 篇1

      家鄉的端午節有著二千多年的歷史,是紀念愛國詩人屈原而產生的。今天農歷初五,這一天有著濃濃的節日氣氛。它能夠和家鄉的春節、清明、中秋節一樣熱熱鬧鬧,處處洋溢著人們歡歌笑語,歡度節日的快樂。

      家鄉的端午節更加隆重,端午節前幾天家家戶戶就準備迎接它的來臨,后幾天準備劃龍舟慶賀。這天人們買好箬葉、棕、米和肉等物品包粽子。今年的端午節更加具有節日氣氛,你看現在離節日還有四五天,挨家挨戶都在緊鑼密鼓地包粽子。原來單調的粽早有了改進,現在有豆沙餡的、板栗餡的、蜜棗餡的……真是五花八門,口感好極了。滿街都能夠聞到粽子飄香,真是猴得人直流口水,提前帶來節日的氣氛。

      端午節這天,每家每戶早餐桌上都擺放著各式各樣的早點,讓你看得眼花繚亂。不過最不能夠缺少的`是包子、麻圓、粽子、茶蛋和大蒜,這是家鄉傳統的佳肴。大家歡度在一起,團團圓圓,吃得熱熱鬧鬧,津津有味,但是對我來說到沒有什么新鮮感,因為這些東西我早就吃厭了。聽外公說,他們小時候多么盼望節日這一天的到來,因為只有過節才有這樣的幸福生活,平時那有這樣好的生活呢?

      想想現在,我們的生活是多么幸福呀!這真要感謝黨的改革開放政策好,人民生活水平蒸蒸日上,我們不要生在福中不知福,要珍惜今日的幸福生活。

    小學生作文 篇2

      直至今天我才真正認識了東莞。親身感受到莞城日新月異的變化。靜心細想,我一時說不出許多豪言壯語來贊美這座城市。踏上這座城市,我就驚嘆于這里的綠。可以說見逢插綠,儼然綠洲。走在東莞的街頭,細心體味這里的綠色吧!如同欣賞嶺南派的畫。真是一方山水一方人呀,在這樣的綠色中浸泡,聞著滿耳的鶯歌燕語,你即使當不成山水畫家,也能夠養一幅好性情。

      東莞的.綠地與屋肴的紅頂互相映襯,相得益彰。給人留下獨特的濃烈的回味,這種回味如飲甘醇。“誰將畫卷示人間,甘里長街翠玉環。益彩流光觀不盡。綠色生態展新顏。”

      東莞市是廣東省歷史文化長城,名勝古跡甚多。東莞是英雄的土地,**戰爭揭開了中國近代史第一頁,有中外聞名的林則徐銷煙池、沙角炮臺、威遠炮臺等抗英古戰場遺址,有**戰爭博物館、海戰館等愛國主義教育基地;抗日戰爭時期這里是東江人民的根據地,大嶺山抗日史際陳列館和榴花抗日紀念亭,吸引不少游客瞻仰。

      改革開放后城市建設日新月異,一座座充滿活力、充滿魅力的現代化城市正在崛起,旅游、休閑渡假設施完善,幽靜、舒適、豪華的渡假村點綴于秀水青山之間。然而,東莞給人的感受像是一個家,應該說東莞就是我的家。

      我第一次走路,第一次說話,第一次當家,第一次學會獨立......我數之不盡的第一次都發生在這個家里。他蘊藏我的喜怒哀樂。

      東莞,My favourite city。

      我對東莞有著一種踴躍不出的熱情,這種熱情在我內心吹呼著:"東莞——我的城市我的家!"

    小學生作文 篇3

      柔柔的呼喚,淺淺的微笑,淡淡的關懷,時而雀躍著歡呼,時而沉默著悲傷,那時起時伏的情緒,是我們一生中最寶貴的財富,而那份財富就是我們,無意間在校園里的記憶。

      ——題記

      在蔥蘢的綠意中,那一只只漂亮的蝴蝶標本,見證著我們的笑臉。是否還記得,當初的我們都帶著果子的青澀,不懂得相識的不易,可還是在無理取鬧中,習慣了在事后看對方緋紅的臉頰,指著對方嘲笑,譏諷,臉上寫滿了快樂,那種莫名的喜悅怎么也掩飾不住。

      在溫和的暖陽下,那一片片絢爛的油菜花海,守護著我們的怒顏。是否還記得,曾經的我們都帶著花朵的芬芳,看不到自己的長處,只會抱怨老天為何把他們生得那么完美,似乎他們天生就被光芒籠罩,于是,只能豎起身上的.刺,在一次次扎傷對方之后,也被對方扎得傷痕累累,擺不脫考試的陰影,只能顧影自憐,身上帶滿了警惕,那股莫名的怨氣怎么也沖洗不走。

      在爛漫的火紅中,那一瓣瓣深情的楓葉寄語,記載著我們的純潔。是否還記得,當初的我們是如何將唯美的葉片一掃而空的,用黑色的字體表達我們對彼此最衷心的祝愿,手上拾滿了美好,那份莫名的情感怎么也解釋不清。

      在干凈的潔白下,那一朵朵飛舞的雪花希冀,傳達著我們的不舍。是否還記得,曾經的我們在一起打雪仗時的高興,那樣的“忘我境界”是現在的我們無論如何也達不到的。書上裝滿了留戀,那樣莫名的情愫怎么也理解不透。

      在校園的尾隅里,我們一起議論過,抱怨過,哭訴過,這些難忘的片段,就這樣,一點一點串在一起,就連接成了我們的校園生活。而這些快樂的記憶,將會被珍藏在心中,在某個適合的午后,復蘇。

      校園里的記憶,簡單而又單純……

    小學生作文 篇4

      星期二的早晨風和日麗,盛大杯足球聯賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒,在隊中起到關鍵作用。

      早操剛做完,雙方隊員上場了,站到自己的位置,做做熱身運動之后,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個又一個四(3)班隊員的防守隊員,突破了三道防線,這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊也不甘落后,喊起了口號“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個急停,將球傳向禁區內的.邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關,球進了!在場的五(1)班同學齊聲歡呼起來。

      還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊員將球帶過中場,他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,我們班的號稱“鐵后衛”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場,并把那球斷了下來,傳給了我。我當時抬眼一看,四(3)班竟然沒人防守后場,于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員,一個漂亮的過人加上一腳推射,球進了!!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結束了,比分是2比0。中場休息時,體育老師給我們指導了幾個要領,隊員們又喝了點水,就又上場了。

      下半場比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導,球技一下提升了好多,我們有點慌了神,但是場下同學們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會,我把球開到禁區內,葉華隆搶到了那個點,一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0!!!就在我們班熱烈歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結束了。我們班完勝四(3)班,闖進決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園!

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