成長的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
每個人的成長道路上都會有許多煩惱，一直縈繞在我心頭的，就是個子矮這個“重量級”煩惱。
幾乎每次開學排座位，我總能聽到老師的一句話：“來，顧皓月，坐在第一排吧，你的個子比較矮�！泵慨斶@時，我就會很不情愿地服從老師的命令，緩緩走到座位，邊嘆氣邊坐下。到了四年級，我和班里的一些女生差不多高了，但還是坐在第一排。數學課上學習新內容時，我的書總會被費老師拿來當“范例”，在我的課本上用紅筆圈圈畫畫（因為坐在第一排比較近好拿呀）。課間，我會輕輕的撫摸我的大花貓數學書，生怕被其他幾個同學看見了，他們又會來嘲笑我這矮個子，數學書被劃得這么慘……唉，此時此刻，我真想對自己說：“你怎么不長高一點呢？這樣就不會有那么多苦衷和煩惱了呀！”
最令我苦惱的.，是別人看著我的時候的眼光。有一次，我和爺爺坐公交車回家，路上遇到了一位老奶奶，她對我說：“小姑娘，你上三年級了吧，長得真乖巧啊�！蔽覍擂蔚乜粗鵂敔�，他見情況不對，連忙不失禮貌的說：“什么呀，她都四年級啦�！崩夏棠趟坪跤行@訝，她用奇怪的眼神望著我：“不像呀，長得這么矮？”聽到這話，我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭，把頭扭向別處，不愿再聽爺爺和老奶奶的對話了。
哎，真是煩惱啊，什么時候我才能克服這個大困難題，變成一個患有“巨人癥”的大姑娘呢？
成長的作文 篇2
青春如稍縱即逝的流星，總在不經意間滑落，不等你來得及反應，最絢爛的一瞬間已灑落你身后。一回頭，找尋那遺失的美，卻發現早已是物是人非。就這樣，青春，那純真的似水年華，停在時光的角落，任歲月摧殘，依然不失其青澀懵懂的顏色。
曾經的我們，為著一個個夢想，奮起揚帆，年少輕狂，曾受傷，也曾流淚，跌倒，那時的我們，以手撐地，忍痛站起，朝著跌倒的地方，輕輕一笑，繼續微笑奔向下一個路口。成長的路上，處處充滿荊棘，刺傷我們脆弱的心，同時，一米陽光悄然而至，不知不覺中為我們增添青春的力量，脆弱之后的堅強，經風雨洗禮的執著與堅韌，終成勇敢無畏的強者。成長的過程，如破繭成蝶，一次次蛻變，脫去稚嫩與無知，痛并成長著，收獲著成蝶的美麗。 在人生的十字路口，一轉身，無論舍得還是舍不得，都得學會一個人向前走，學會堅強面對，因為沒有人一直陪在我們身邊，父母會老去，朋友戀人會遠去，兄弟姐妹更有他們的路要走。沒有人會無緣無故的出現在我們的生命中，他們或多或少給我們成長的啟示�？鞓罚�是悲傷，溫暖或是寒冷，都在這段美好的時光里留下了不可磨滅的.記憶。當成長的我們落入困境時回味一下年少的勇氣，舔舔那熟悉又遙遠的味道，嘗到苦中的一絲清甜，我們又重新擁有新生的力量去完成屬于自己的完滿。
至于曾經心里的那份青澀的美好，漸漸隨著歲月的流失點點滴滴的如風般淡淡的飄散，終有一天，無意翻動記憶，它已化成嘴角15度的微笑，淺碰心波不再激起漣漪。這時候，我們還是我們，只是時間無情的磨平了我們身上的棱角，像刺猬拔去身上的刺，成為一個不再像自己的我們。因為痛，所以叫做青春。因為痛，所以我們不得不成長。不去經歷痛苦，不去經歷迷茫，又怎知疲憊，又從何處汲取正能量，去奮斗與80后不一樣的青春年華。
當我們回憶起那段一起哭一起笑的歲月，才知那時的的我們是多么單純，多么的天真無邪，像永遠長不大的孩子�，F實就是現實，總不要我們太過幼稚。無數次的煩惱告訴我們：成長是必修的課程，用我們的無知去換取人生更多的分數，直到修滿學分為止。這是個公平的世界我們失去的同時也會得到我們想要或不想要的的東西，我們要抱著我們擁有的，勇敢的走下去。失去的，不去追悔，那些經歷風雨留下的，才是我們真正的財富。
成長，是不停歇的，有夢，有路，有腳步，成長便不曾逗留。不走尋常路的90后的我們，終會長大。
成長的作文 篇3
這世界上有兩種人，那么我問你，這兩種人是什么人呢？
對于這個問題，答案不止一個，有人說，是男人和女人，也有人說是好人和壞人，還有人說是正常人和殘疾人，而這些答案都是正確的，還有其他答案嗎？有！那么我們今天就來講講這次要說的兩種人，這兩種人呢，外表都是一樣優秀，可一個是金玉其外敗絮其中的人，一個是表里如一，有真才實學的人。在成長的道路上，我們青少年應該如何選擇呢？
接下來我們再來問一個問題，倘若你是古代的君王，你會選哪一種人作為你的心腹呢？答案不約而同，幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹，可是我們之前也說了，這兩種人外表看起來同樣優秀，就像一個故事里說的，有兩枚釘子，一枚接受了最后的淬火，一枚則沒有，可看起來同樣優秀的兩枚釘子被遺棄買走，那么這樣中人，這兩枚釘子該如何區別呢？我要說的是真金不怕火煉，從化學角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一種方法，在這里就不細說，總之金子和其他金屬是絕對不一樣的，金子能經得起考驗，那另一種不是金子的人呢。結果不言而喻。
同解。這兩種人誰經得起考驗誰就是最終被選用成君王心腹的人。
而關于這兩種人的差別之處，并不是與生俱來的誰比誰優秀，而那個故事里的兩枚釘子被買回家里去之后，一枚對另一沒說，“老兄，你真傻，干嘛還有接受最后的淬火呢？你看我們不是一樣嗎？”另一枚說，“總會有差別的.�！笔菂�，總會有差別的，時間過得不久，這兩枚釘子同是被拿來打造家具，沒接受最后淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了，而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的，最后，被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人，第二種人的優秀與真才實學是通過后天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人，未經風雨怎見彩虹，所以經受得住磨難的人才能笑到最后 ��！
讀了以上所述，同學們，這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢？
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