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幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目匯演主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的小朋友們、親愛的大朋友們、
幼合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合：大家好
彭定蘭：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體的小朋友合：六一國際兒童節(jié)快樂
男幼合：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女幼合：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
女幼合：感謝您，敬愛的老師
男幼合：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
幼合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
幼合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! (鞠躬)
彭定蘭：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
師：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
師：可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(zhǎng)媽媽在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)媽媽致詞。
史銳：謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。
費(fèi)夢(mèng)婷：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
劉子聰：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
彭定蘭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子! ······史銳：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
幼合：------艾比力幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
費(fèi)夢(mèng)婷：舞蹈班的哥哥姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采劉子聰：下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
費(fèi)夢(mèng)婷：看到哥哥姐姐表演的這么好，我們小小班的寶寶們也不甘示弱，他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演《青蛙最偉大》
史銳：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，瞧，走來了一群扛著槍的勇敢小戰(zhàn)士。請(qǐng)欣賞《小男孩》
彭定蘭：小事從不在乎大事從不糊涂我是一只聰明的快樂的小豬常常感恩知足工作不要太苦健健康康才是我最愛的禮物請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的《快樂小豬》
師：在困難來臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞小中班小朋友帶來的《左手右手》
師：??你上課是舉手發(fā)言不?
史銳：老師，我舉手發(fā)言很積極的哦
師：你真棒!!我們看看學(xué)前班小朋友上課時(shí)的表現(xiàn)吧
史銳：有請(qǐng)學(xué)前班小朋友的舞臺(tái)情景劇《舉手發(fā)言》
費(fèi)夢(mèng)婷：喜洋洋，美羊羊，別看我是一只羊......哇一群羊?qū)殞氄?qǐng)欣賞小班寶寶們的《別看我是一只羊》
劉子聰：遼闊的草原上，充滿了藏家兒女熱愛生活的美麗向往，流淌著牧民奔放的熱情。我們幼兒園的谷老師也為我們帶來了藏族舞蹈《卓瑪》
彭定蘭：你和我的心愿便利貼貼心里面收集感動(dòng)給以后懷念這就是《心愿便利貼》請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈
史銳：爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，聽話聽話，孩子你要聽話請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《嘚啵嘚啵嘚》
劉子聰：都說俺老豬肥又胖肚皮大呀耳朵大又呀有福相老豬俺今天喜洋洋背著俺的新媳婦請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈《豬八戒背媳婦》
費(fèi)夢(mèng)婷：一雙小小手，十個(gè)手指頭，扳手算算術(shù)，一三五七九。可愛的中一班小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮兑浑p小小手》
史銳：我是草原小騎手呀,牧馬鞭兒拿在手呀馬兒帶我向前飛呀,風(fēng)兒在我身邊吼呀啊哈啊哈嗬咿瞧，學(xué)前班的《草原小騎手》都來了哦
彭定蘭：老師，我考考你好么?
師：好啊你不能出太難的題目哦
彭定蘭：兩頭牛叫?師：......
彭定蘭：呵呵不知道吧我告訴你是倍牛
彭定蘭：牛很健康師：好牛
彭定蘭：牛不健康師：牛到不行
彭定蘭：牛生氣呢?師：牛急了
彭定蘭：牛爸爸師：老牛了
彭定蘭：牛夫人師：太牛了
合：《你最牛》有請(qǐng)小中班的小朋友
費(fèi)夢(mèng)婷：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
劉子聰：我們幼兒園的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，請(qǐng)欣賞中一班的雙簧表演《急脾氣和慢脾氣》
費(fèi)夢(mèng)婷：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。
媽媽親，老師親，老師媽媽一樣親。
請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《老師親媽媽親》
師：瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星，她
們是萬花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的《紅色娘子軍》有請(qǐng)舞蹈班的美女們
史銳：今天，你看《江南Style》了嗎?如果你還不知道馬式舞步，不了解首爾江南，不清楚PSY，那你就out啦。有請(qǐng)大班小朋友
費(fèi)夢(mèng)婷：排好隊(duì),向前走,做什么?去洗手。小肥皂,擦擦手;自來水,沖沖手;小毛巾,揩揩手。小手洗得真干凈,我們大家都唱《洗手歌》請(qǐng)大班小朋友
史銳：六一的歌聲這樣動(dòng)聽
費(fèi)夢(mèng)婷：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
彭定蘭：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
劉子聰：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
幼合：我們的明天一定更美好!請(qǐng)欣賞艾比力幼兒園大合唱《快樂的六一》
師：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)，艾比力幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的參與，讓我們
合：明年再相會(huì)!!!
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