我學會了洗碗作文

我學會了洗碗作文[匯總2篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我學會了洗碗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我學會了洗碗作文1

　　今天晚上因為我已經在吃飯前就把作業寫好了，所以吃完晚飯我就沒有事情干了。看電視吧，現在也沒什么好節目，而且還傷害眼睛；下樓玩吧，天太黑，又沒有意思，再說了要現在玩姐姐又上課去了，沒人陪我玩。

　　想來想去，我終于想出來個好辦法——幫奶奶做家務，正好學校要求我們在假期中幫大人們做些力所能及的家務活。我借此還可以鍛煉一下自己。

　　我先把桌上的臟碗筷摞在一起，然后把它們放在水池里泡一下，等過了2、3分鐘，我把布上到了點洗潔精，開始小心翼翼洗起碗來。我先洗碟子，因為碟子上都是油，所以特別難洗，我一遍一遍的搓，至少搓了3、4遍才搓干凈。

　　第二個目標是碗，碗看起來干凈，但是里面卻掛滿了已經干了的米飯粒，我放下布，只好用手擦，這時我在寒假留的長指甲起到了作用，我用指甲搓呀搓，終于把碗洗干凈了。最后的目標當然是筷子了，筷子很好洗，稍微用水一沖就可以了。

　　經過做30分鐘的家務活，我終于體會到了大人們在平日里的辛苦了，我今天只做了30分鐘的'家務活就很累了，那么大人們是一年365天天天做家務，那么他們一定很辛苦。

　　通過這次做家務，我體會到了艱辛和勞苦，我以后要天天幫大人們做家務，減輕他們的負擔，在家要也做一名愛勞動，體貼父母的好孩子。

我學會了洗碗作文2

　　星期六晚上，吃好飯，媽媽加班快要遲到了，于是急急忙忙地收拾好東西，臨走前跟我說：“碗等我回來再洗，你先看會電視吧！”說完，便走了。站在陽臺上，看著媽媽忙碌的背影，心里一酸，好難受��！我決定幫媽媽洗碗，給媽媽減輕負擔。

　　我來到水池旁邊，看著一大堆碗，原本以為洗碗很容易的我，頓時，嘴翹的老高，自言自語地說：“呀！這么多碗我怎么忙得過來呢？”我有點不想洗了，但又想到媽媽整天那么忙，我應該幫她一下忙。于是，回想媽媽以前是怎么洗的.，“想到啦”我先打開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”的流進水池，等水差不多到一半的時候，我把水龍頭關掉。

　　再把剩菜剩飯全部倒掉，然后拿來海綿，用水沾濕，使勁擦，咦？怎么油老是擦不掉呢？我靈機一動，啊，媽媽平時洗碗都要用上她的“清油工”——洗潔精。我把洗潔精擠在海綿上，再擦，一個接一個，��！都沒有油了，可是我的衣服上都是水，像落湯雞一樣，看著滿水池都是泡，我不由自主的玩起了“泡沫大戰”弄得墻上到處都是。

　　最后“泡沫大戰”結束了，我又用清水把碗沖干凈。哇！一只只光滑、透亮的碗閃亮登場！接下來輪到筷子了，我在用海綿使勁擦，最后用水沖干凈�！扒逵凸ぁ焙秃＞d表演完后，他們又陸續地回歸到自己的座位。

　　媽媽回來了，看見碗洗的干干凈凈的。說：“小寶貝，你長大了，懂事了。我聽了，心里美滋滋的。

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