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春天的期盼作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的春天的期盼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的期盼作文1
流光容易把人拋,轉眼間我們已經幾年未見,你還好嗎?
三月的春天,桃花正開得爛漫,讓我想起你的笑臉。我們曾約好友誼永遠不變,可今天你卻不在我的身邊,你性情活潑,總愛帶我一起玩。不知你是否記得那一次我們在麥田中放風箏。你總嫌我放得低,便幫我扯風箏線。你說,是鳥就該飛得高,飛得自由,風箏也應該如此。可我總擔心握不緊風箏線。我們沿麥田間的`小路,笑著,奔跑著,追逐著。風很大,風箏飛得老高,好像要和空中的飛鳥比一下高低,這讓我振奮不已。我握著風箏線,跟著你,我那么開心和快樂。
就這樣,跑著鬧著,我不小心摔倒了。你把我扶起來。我還未來得及拍拍衣服上的土,便發現手中的風箏線斷了。風箏向遠處的麥田墜落,我急得快哭了。你拉著我沖進麥田,朝風箏掉落的方向追去。我們跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,也把別人家的麥苗折騰得不像樣,終于撿到掉落的風箏,卻發現弄丟了風箏線。我們又一起焦急地尋找風箏線。不遠處傳來大人的斥責,估計是麥田主人。我們怕挨罵,又拉著手亂跑,結果又弄破了風箏。本來高興地放風箏,最后弄得一團糟,我不高興地發脾氣,你安慰我說不要難過,我們下次再一起來。
后來你用自己的零花錢又買了一個一模一樣的風箏送給我,那個風箏現在還掛在我的房間。我小心地保存著,卻一次也沒有放飛高空。風箏雖然已經褪色,但是看到它我便能想起你。因為你在那個夏天搬走了,離開了我,我后來再也沒有見到送我風箏的你,再也沒有人可以一起放風箏。我們曾約好一定會再見的,你還記得嗎?
每個春天,當綠草遍布大地,花朵點綴人間,小鳥在天空飛翔時,我都期盼你能回來,再同我一起放風箏。
春天的期盼作文2
春天!春天!你快到來吧!我期盼你,我期盼著被你所畫出的景色。春天沒來,冬天還在,我不喜歡人們天天總穿著厚厚的棉衣那樣多沒意思呀!我喜歡人們天天都穿漂亮的衣服在街上閃耀。
那天,我走在草坪。我看見枯草依舊有氣無力地匍匐在地上,在我耳旁說:“其實,小草我正在積聚力量,只要春風送暖就會綠遍大地。你不是很喜歡春天嗎?我只要探出頭來,春天就到來了。”說著說著,我不禁想起小草先鉆出了草尖,嫩嫩的,綠綠的,矮矮的,又連成一片,一簇簇,一叢叢,田野山坡,河邊,滿是的。后來覆蓋了大地到處是綠色,是生機,是希望。想著想著,我笑了。
雖然,不見春友的.蹤影,卻想到昔日美景。
在小草前,我俯下身來,輕聲說道:“小草,我期盼你長大。等你長大后,我天天躺在你的身上,聽你講動聽的故事。”
遠處,我看見了一叢迎春花。我靠近你,碰到你的花骨朵兒,花骨朵兒馬上搖擺了一下,用你那嬌嫩的聲音說:“不要碰!不要碰!我的小孩子們還很脆弱,一碰就掉了。我也在土壤里尋找一些對成長有力的物質,讓我的小孩子們快點長大!”去年夏天,迎春花長著四個小巧的花瓣,十幾朵連接在一起,一簇簇,一叢叢,開放在挺拔的枝條上面。遠遠看去黃澄澄的一片。“我期盼著你的小孩子們快快長大!”
我期盼著春姑娘的到來,我知道春姑娘在向我們飛來。
春天的期盼作文3
我焦急地對小花說:“你為什么還不露出你那可愛的小臉呢?”“你為什么還不綻放美麗的笑容?”被我喚醒的小花懶洋洋地說:“我性急的兄弟姐妹中,有的已經 從媽媽的懷抱中鉆出了頭,我還要睡覺呢。”我說:“你為什么還不醒呢?是因為你害怕還有些寒冷的天氣?還是樹媽媽溺愛你、怕把你吹壞了,不讓你出來?現在 已經快立春了,我很想跟你玩,真希望你快快醒來,長出嫩嫩的小芽,長出綠綠的枝葉,長出一簇簇五顏六色的`小花。”我繼續深情地對小花說:“你曾經在枝頭上 綻放光彩,你曾經在枝頭上歌頌春的美麗,你曾經在枝頭上翩翩起舞,你曾經在枝頭上吹拂起水的圓暈。你知道有多少人被你五彩繽紛的笑臉和優美的舞姿所傾倒 嗎?快快醒來吧!”
過了幾天,天氣暖和了一些,一陣陣春風輕輕地拂過,小花把她在冬天里積聚的力量一下釋放出來。她漸漸地長出了一個個小小的嫩芽,長出了一個個花骨朵,不久后她終于綻放出了五顏六色的笑臉,她美麗得讓人無法形容。
一天我寫完作業,焦急地跑到樓下找到我的好朋友小花。我們一起說啊、唱啊、跳啊,做了許許多多的游戲。在我戀戀不舍離開她時,她送給我了一個花瓣,真好看!
點評:
春天來了寫春天,選材很好,題目概括性也很強。通篇擬人手法運用很巧妙,一切都被小作者神奇的大筆賦予了鮮活的生命力,使整篇文章看上去就像一則童話。但開篇沒有總起句子,結尾也沒有總結句子,使開頭語言顯得有點突兀。
春天的期盼作文4
冬天過去了,春天還會遠嗎?盡管冬日依舊,但春天已經不遠了。
我最喜愛春天這個季節了,因為春天百花齊放、春意盎然。可是今年春天,我并沒有看到昔日的春友,但眼前卻總是浮現出可愛的春景。
每逢初春,我都會用柳條編那結實又有韌性的花籃,今年也不例外。我走到柳樹旁撫摸著枝條。“咦?怎么還干硬干硬的?”我傷心的說,“去年你還用嫩綠的.小芽向我報告春的來臨,今年為什么你的枝條還沒有從睡夢中醒來呢?”我想:現在的春天還和冬天一樣寒風刺骨,小芽寶寶當然要躲在枝條里了。不過你一定在默默地等待著時機,你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時,你肯定會跟上春天的腳步,為我展現你那婀娜多姿的舞蹈。
看完了柳樹,我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對小河說:“你為什么還沉睡在冰下呢?”“其實我的兄弟姐妹有些已經鉆出了冰縫,正在呼喚著春的來臨。”小河充滿自信地說。春水,你多么可愛呀!你會重新蕩起綠浪,你會映出春天的明媚天空,你會澆灌出千朵萬朵壓低枝的花……春水,你快點全出來吧!“嘩-------”我順著聲音,找到冰縫,涌出的綠水越來越歡快。
我期盼的春天。
點評:
小作者通過對柳樹、小河的細致觀察,生動描寫,表達了對春的熱切期盼,讓讀者看到了春的腳步。名句開篇,引人入勝。段與段的銜接十分緊密,全文渾然一體,擬人手法運用巧妙,把沉睡的小草、歡快的小河都寫的活靈活現。結尾若能再適當加強一點效果會更好。
春天的期盼作文5
你正悄悄走來,走向城市,走向鄉村。
小草在期盼,小河在期盼,小鴨子在期盼無人不期盼你的到來。我渴望,我期待,看到你那美麗的身影出現在草地上,田野間,高樓大廈中。
瞧,枯草依舊,有氣無力地匍匐在地面,盡管草芽正在大地懷中積蓄力量。但是只有你悄聲來到它們身邊為它們送暖,它們才會堅強地鉆出鐵一般的地面。它們真的需要你呀,快來吧,帶著你那漂亮的舞姿來吧,春姑娘!
看,那冰下面還在沉睡的河水,不是它偷懶不愿意出來,而是它需要你那輕柔的撫摸,給它無窮的勇氣和力量,使它頂破那厚厚的堅冰,讓水中的.小精靈們在它的懷抱中與它嬉戲。還等什么?快來吧,一切都等著你去復蘇!
我撫摸著枝條,它的小芽依然沒有露出可愛的小臉,是它害羞嗎?不是!它沒有看到你,但它是多么地希望你能給它信心,是多么地希望跟你撒嬌呀!知道嗎?沒有人會笑話你,他們只會為你的美麗而贊嘆!來吧,快點來吧,我們都等不及了!
你那不時忙碌的身影時時浮現在我們眼前:為小草換上亮麗的新衣,為小樹戴上五彩的發夾我們是多么地懷念那美好的時光啊!不知今年的你又會給我們帶來什么新的神秘禮物?
春天,來吧,打破那冰雪的寒冷與寂寞,把歡聲笑語帶到世界的每一個角落!
小作者觀察細致,組織材料典型。開篇便以擬人手法拉近作者與春天、春天與讀者的距離。小作者對小草、小河、小樹這些春天的標志性景物都做了生動的描寫,表達了大自然萬物對春天的熱切期盼。字里行間充滿了我喜歡春天,贊美春天,期盼春天,都等不及了的心情。春天在小作者的筆下真的來了。
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