優秀成長作文9篇【實用】
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的優秀成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
優秀成長作文 篇1
我有一個大書柜，里面裝滿了很多兒童讀物和充滿智慧道理的哲學書。陪伴著它，我也從一個蒙昧無知的小女孩變成了一個亭亭玉立的少女。
最初的我，在童話世界中學到了善良。讀《賣火柴的小女孩》時，我為她的遭遇而流淚；讀《漁翁的故事》時，我為他的機智拍手叫好；讀《醉酒的王子》時，我為其艱難的路途而感到擔憂……童話世界豐盈了我最初的'世界。
再長大些，我了解這個世界的另一面：夢幻、艱難、險惡……所以我更喜歡在書中暢想，想象自己與主角一起冒險。這個時候，我看到了少兒版的《西游記》。它好看，新奇，也讓我知道世上不只有好人，還有那些花言巧語的壞人。讓我提醒自己，別和里面的唐僧一樣，太善良了，從而看不清對方是好是壞，是敵是友。
再大些，《小王子》闖進了我的世界。我很喜歡它，因為我可以看懂它，但我又有些看不懂。它里面的大人，我現實中看到過。我沒有覺得有什么不對，但這位小王子卻覺得他們沒有去享受生活，而是在做“這些破事”。《小王子》教會我什么，我也不知道。卻感覺有什么東西變了。
現在，我已經是六年級的學生了，我看到了《牛虻》這本蘇聯革命小說，我一下子迷上它了。每天都翻著看，書都被我翻爛了。媽媽給我錢讓我再買一本。我到了書店，在眾多書中，我一眼就看到了《牛虻》，但是當我看到了它右邊一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時，剛打開一頁，就情不自禁地喜歡上了它，毫不猶豫就買下了。從此，我瘋狂地愛上外國小說了。或許是被他們那種頑強的意志所感動了，也或許是因為那種熱血的感覺吧。
我也喜歡讀關于歷史的書和詩詞。最喜歡的就是《人到情多情轉薄》納蘭容若的詞傳了。納蘭容若一生很凄慘，他的詞也很悲涼。我花了很大的功夫，背下了他的詩，時不時會說上幾句。我也由此重新認識蘇東坡這個人。我對歷史出奇地熱愛，把《上下五千年》《史記》都來回讀了好些遍。
我愛讀書！是書讓我一天天進步。是書讓我一天天長大。
優秀成長作文 篇2
去年暑假爺爺給我買了一套寶馬車仿真模型，它組裝起來非常漂亮，可是我不會看圖紙，是爺爺幫我裝的。到寒假時候的我，又想把它組裝起來，可是試了一下不行，就找爺爺幫忙，爺爺在那兒組裝，我就在一邊看著，幫爺爺找相應的部件。
今年的暑假我又把模型拿了出來。爺爺對我說：“這回我可不幫你了，這是智力玩具，想裝上去必需要做到以下三條：一、你要看懂圖紙，要弄清部件之間的關系;二、安裝時要分清前后順序;三、必需有耐心。”說完他就忙自己的事情去了。
因為這學期學了看圖知識，所以我就能弄清圖紙上部件之間的關系，于是就動手安裝起來。可是我每次都費了九牛二虎之力裝了一半，前面的部件就掉了下來。我泄氣了，不想再裝了。爺爺過來安慰我，“這是根據力學原理設計的`，只有裝配完成時，部件才能相互卡住，開始安裝時部件少，卡不住，容易散落，所以你必需有耐心。”并鼓勵我說：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”經過一個多小時的努力終于裝成了。我高興的跳了起來。爺爺說：“十年磨一劍，你真是長能耐了!”
通過這件事讓我體會到，天下無難事，只怕有心人。
優秀成長作文 篇3
一個星期六，我們迎來了“誦千古美文，做少年君子”六年級古詩過級的專項活動。
為了這次活動，我們準備了將近一個月，我們并不止一次的“實戰模擬演習”。我對這次的古詩過級活動有著12分的把握，因為我每天晚上都要背大約1小時的古詩，而且再加上每天我們都要在學校里抽2到3節的課來，背誦古詩、四書五經100句等內容。還有一次，老師為了讓我們適應環境，還放了音樂，而且我也順利通過了，所以我已經對這次的古詩過級胸有成竹了，為了這次的過級，我每天全神貫注的背誦，嗓子都啞了，但我卻一直對自己說：“不要放棄，一定要堅持到底！這就是成長道路上所要經歷的！”
我們終于盼到了這一天，我們走進了多功能會議室，那里可真大：足足有我們的兩、三個教室那么大，同學們坐在座位上，有得在說話，有的在談笑，還有的在復習。
不一會兒，家長們全都到齊了，隨著主考官的一聲令下，我們班的古詩過級活動便開始了。
首先，我們以氣勢龐大的中華千句文贏得了滿堂彩，贏得了一陣陣掌聲，也贏得了家長對我們這項內容精彩的古詩過級的認可。
接下來是個人抽測環節，我有些緊張，因為我是第四個，而且又害怕我會因為緊張而背不出來，我一口一口地咽著唾沫，心里“砰砰”直跳，像在打鼓似的，好像整個會議室的人都能感覺到我的心跳聲。
開始抽測了，首先是xxx，xxx以一首特別柔美的《蝶戀花》開場了，他背得有快有慢，有高有低，有聲有色的，實在是太棒了，我聽完以后都還想再聽，并且老師的評價也使我陶醉，其中已經把真正的詩人風度吟涌了出來
不知不覺間輪到我了，我毫不猶豫地迅速站了起來，老師先抽了我《如夢令》，因為嗓子又啞又疼，盡管我拼盡全力的吶喊，都比不上在教室里朗誦的高，因為主考官抽的'兩首古詩，我都很熟練，因此，古詩這一項便通過了，但在三字經這一部分，因為老師抽我背的這一節，恰好我沒有背過，所以卡了一下殼。剎那間，我的臉刷的一下通紅，幸好主考官馬上換了一節，才不至于出丑，但是我覺得還是不錯的，盡力就好。
我津津有味地聽其他同學背誦，終于到最后一項了，我們以梁啟超的《少年中國說》完美收場。
通過這次的活動，我又成長了一大截，我終于戰勝了緊張、膽怯心理，戰勝了自己，取得了進步！
優秀成長作文 篇4
書籍，是知識的源泉，是駛入大海的船只，是暢游世界的指標。
讀書，是一種習慣，好習慣終身受益。
讀書，是一種時尚，是永不褪色的絢麗潮流。
讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術的熏陶。
它向你灌輸知識，為你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個新的`起點，一塊指路牌，一盞照路的明燈。
多讀書，多受益。讓書本走進生活，讓書香陪伴我們成長。
生活里，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機勃勃；閱讀夏天的蟲鳴鳥叫；閱讀秋天的碩果累累；閱讀冬天的安靜素雅。
這近在眼前的，不都被閱讀進了心里嗎？
生活中的一切，都印進眼里，讀在心里。
讀書也是一樣，把文字讀進心里，品味它們的奇妙，感受它們的獨特。
書香伴我成長，愛上閱讀，學會品味。
書香飄進心里，讓讀書成為快樂的旅途。
文字是無窮的，是不可思議的。
文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現——看！書中的牧場上牛羊遍野，牧馬成群；書中的校園熱鬧非凡，書聲瑯瑯；書中的大河波濤洶涌，激蕩澎湃······
它們怎么不值得我們去閱讀呢？
書香飄進生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅除。
書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。
發現閱讀，探索閱讀。用書香傳遞幸福；讓書香傳遞快樂。
快來一起快樂閱讀吧！讓呼吸時時帶有書香。
推廣閱讀，傳遞書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。
讀懂生活，讀懂人生——讓書香時時伴我成長！
優秀成長作文 篇5
在感恩中成長，“滴水之恩成涌泉報”，“吃水不忘挖井人”，“一日之師，終生為父”這些中華民族精神中的骨髓，人人都能熟記于心。但現實中“感恩”的缺失，使得“忘恩負義”，“過河拆橋”“恩將仇報”的'事實是襯出不窮。“兔死狐悲，物傷其類”。羊尚有跪乳之舉，鴉尚且有反哺之義，而我們不應該感激父母，感謝他們給了我們血肉之軀，讓我們來到了這個世界里，教會了我們成長和做人的道理，有多少人為了我們的藍天碧水，雨后春筍般的大樓而拋頭顱灑熱血，而自己卻一無所有，我們不應該感謝他們嗎?我們無法離開為我們服務的勞動人民，因為我們無時無刻都在享受著他們的勞苦。感恩來自于責任，感恩來自于愛心。我們感恩父母，感恩老師，感謝我們身邊每一位默默為你奉獻的人。
雖然我不知道我長大后是怎樣的人，但我知道我一定會幸福，我的前程無量，因為我在感恩中成長。愿我們每一個人都能擁有一份愛心，那么我們就會時刻感覺到自己的幸福永遠的存在!
優秀成長作文 篇6
我說，家是有味道的，一種溫暖幸福的味道。 每到過年的時候，我便發現這種味道愈加濃郁。 今年春節有些與眾不同。外公剛出院便就近住進了我們家。三室一廳的房子一下子顯得擁擠起來。爸爸媽媽主動
讓出了主臥室，拉了張小床和我擠在一個房間里。平常冷清的家里一下子有了生機。 我主動要求睡在小床上，令爸爸媽媽感動不已。而我也顯得十分興奮，沒有了墻壁的'阻隔，我突然覺得和爸媽之間的距離近了好多。大年三十，從爺爺家吃完團圓飯，便趕回了家守歲。我興奮地打開了臥室里的電腦，觀看春節聯歡晚會在線直播。這時，爸爸也坐在了我的旁邊。要知道爸爸對春節聯歡晚會從來不表現出任何興趣。 “爸爸，你的新年愿望是什么？”我問爸爸，“啊？當然是多賺一點錢了。”老爸開心地笑著。“爸爸，你要那么多錢干什么？”“嗯，讓我想想，當務之急嘛，就是買一套別墅了。”“啊，爸爸你要那么大別墅干什么？搞不好還會鬧鬼哦。”我揶揄道。“臭丫頭，哪里會鬧鬼嗎？”“以我之見就是換一套大一點的房子就好了嘛。哈，老爸，你太貪心了噢。”我很沒形象的自顧自笑了起來。老媽無可奈何地把我從爸爸懷里拉了出來：“快看，電視開始了。” 我和爸媽坐在電腦前，一邊猛磕瓜子，一邊為了趙本山的小品狂笑不已。哦，我聞到了家的味道。 大年初一在向各個
親戚拜完年之后，便一把拉著爸媽向超市沖去。哈哈，老爸單位的福利，不用白不用哦。 我推著超市的購物車在貨架里來回穿梭，惹得爸媽在我身后大喊：“慢一點！”我很有成就感的在咖啡貨架前停下了：“買一些咖啡吧。”爸爸拿起愛不釋手的雀巢咖啡就要往車里送。“不要。”媽媽態度堅決打掉了老爸那只已經深入車里的手。 “你搞霸權主義，我連買咖啡的權利都沒有了。”爸爸一臉委屈。“喝多了咖啡對身體一點好處也沒有，我回家榨豆漿給你喝吧。”爸爸十分聽話地離開了他心愛的雀巢咖啡。哇，好溫馨。我在心里偷笑。 沒有別墅，沒有山珍海味，我的家并未因此而失去快樂。因為，我的家有一種味道，可以讓全家人都開心的味道。
優秀成長作文 篇7
風，追逐遠行的情素，問這成長路上有多少個一幕一幕，年輕的心漫長路，領悟另一番別樣的新月疏疏。靈深處是否一一記述昨天的風塵雨露洗刷昨天的神傷無助，踏上新自然中，他是一坨普通的狗糞，自從他出生的那一刻起，就沒有人接近他。人們看見他后紛紛的繞開，落葉叢書上飄落在他的身旁，也隨著風而匆匆的離開，隨著時間的'推移，雪花落在他的身上，沒有人愿意看見他。他很孤獨，很孤獨。又是一年的春天，積雪融化了從他身上流下。地里一朵蒲公英慢慢的冒出了頭，蒲公英問他“你愿意成為一朵花嗎？”秋天又到了，他成長著成為了一朵花，化作種子飛走了。經歷了孤獨，才能夠成長。
生活中，一個戰士倒在了抗戰救災的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與武文斌素昧平生，他們只聽說：一位解放軍戰士在抗震救災中活活累死了！僅這一句話，已經讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災中舍生忘死的表現，留給人們太多太多的感動……這個戰士，就是濟南的軍區鐵軍某師炮指連士官學員武文斌。他和戰友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。經歷了苦難，才能夠成長。成龍，一個我們全都認識的人。成龍小時候的訓練特別刻苦，早上四點開始訓練，晚上十一點才可以休息。
每到周末，當別人都回到父母身邊的時候，他只能在一旁看著。他的父親是廚師，在澳洲工作，一個星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋，經常吃不飽，練武的時候經常挨打，平時經常受人欺負，原因很簡單，因為它的年齡最小。經歷了磨練，才能夠成長。成長一定要經過一個過程，這個過程每個人都要經歷，不能夠逃避，也不能夠放棄，不然也不會長大。只有體會過孤獨，熬出了苦難，經歷了磨難才能夠長大，沒有絲毫的捷徑。
不管怎么說，成長的道路上有許多磕磕絆絆，成長的道路是一條沒有盡頭的路，彎彎曲曲，沒有捷徑可走。
優秀成長作文 篇8
在我家，書桌上、床頭、沙發上，到處都是書疊成的“百尺危崖”，搖搖欲墜，時刻都有崩塌的可能，不能再往高處壘了，只好挖潛改造：過道、陽臺、衣櫥上，每一處空隙都有書和雜志。每一本書都會輕輕地散發出一種芬芳，把人吸引到奇妙的地方去。這種芬芳，時而馥郁，時而淡雅，時而純凈，時而甜蜜，這種縹緲而奇異的芬芳，深深地把我吸引到這個永遠純潔、美好的地方——書的世界。
對我而言，讀書如同去拜謁一位仰慕已久的名士，但不用事先通報告知，直接就可以“入堂而坐”，與主人談天說地，這真像有了一位知己。書的奇妙，書的絢爛，書的深邃，書的豐富多彩，讓我在天真爛漫的童年時光里，和它結下了不解之緣。
還沒上幼兒園時，一次在偶然的情況下看到一本書。當時我并不識字，但十分喜歡那些生動的插圖和漂亮優雅的文字在白色的書頁上如花兒般綻放。在爸爸媽媽回家之后，我就大聲向他們宣告：“我要認字，我要讀書！”
上幼兒園時，我已粗淺地知曉了幾個字，讀起了《格林童話》《安徒生童話》之類的幼兒讀物。在這里，我看見了灰姑娘的水晶鞋；看見了那十一只盤旋于空中的野天鵝；看見了那賣火柴的小女孩的祈禱……我全身心地沉浸在書中，與故事中的主人公一起喜怒哀樂，不知是我融入了文章，還是文章融入了我的.心。
書是一種懂的報答的靈性之物，人們用眼睛“撫摸”過它之后，它便把自己的塵世間的位置隱縮了，也不忘凈化人的心靈。轉眼間，我已跨入了小學的校門。這時，讀書不僅給我帶來快樂，還為我的成長助力。
三年級時，我開始接觸到長篇作文，每次寫作時，我便把從書中學到的好詞佳句如趕活潑的鴨群一般攆到了紙上，為我的文章增色不少，我的作文每每被老師當做范文講評，這大大地增加了我的自信心。讀書，還教會了我為人處事的道理。汪曾祺筆下一個個淡漠明志的人物和清靈的筆觸使我對物質看到了許多；馮翼才繪聲繪色構造出的天津衛使我懂得了些許人情世故；而周國平唯美的敘述讓我悟出了許多人生哲理……讀書，充實了我的心靈，芬芳了我的人生。
雖然一個人的生命只有一次，但是通過讀書，我們的人生軌跡會延伸到時空深處。讀書，會讓你因此而高貴，周身散發著麝蘭般的芬芳。
優秀成長作文 篇9
成長也堪稱“蛻變”它見證了人生成長的一個階段，在童年，有一只巴西龜令我難以忘懷。
小時候，我曾見過一只美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，在翠綠殼上有著深咖啡色的花紋。它的背高高隆起，就好像是一個籃球的半圓。它的眼睛炯炯有神，似乎在一直注視著他的主人一樣。這是烏龜是我在舅舅家的書房里看見的。他告訴我，這只烏龜是他在巴西旅行時所看見的'，因為從來沒有見過這么美麗的烏龜，他是跟店主談了高價才把它買下來的。但是我想，只能用雙手環抱并且重達三十公斤的大烏龜是怎么從巴西帶回來的呢?原來它是通過動物出關口反反復復地檢驗，耗時三個月才托運過來的。“三個月?那烏龜會不會被餓死?”我說道。“反正它到的時候我看它還挺健康的。”舅舅說道。
過了一個月，我再次去舅舅家探望烏龜的時候，發現烏龜已經不見了。只剩下它的殼……
“烏龜已經死了，這是它的殼，我留下來做紀念。“舅舅說道舅舅跟我講道，他一個星期前去出差，怕烏龜餓著，就扔了三把香蕉給它。可是當他回來的時候，發現少了一把，獸醫告訴他，烏龜是撐死的……
時隔多年，我再次去探望那只烏龜，這次，當我撫摸著它的殼的時候，心里感慨萬千。在極度的黑暗中饑寒交迫還能生存的烏龜，卻因為吃得太飽就亡故了，可見困危中并不全然可畏，飽足也不盡然歡喜，在飽足中節制可能比在困中忍耐還要艱難呀!
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