小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
童年是令人留戀的，從剛出生什么也不懂的小娃娃，到快要畢業有愛心的小姑娘，生活就像在譜寫著一本關于我的成長日記，而這其中最完美的，也該算是我的小學生活了。
說起我的小學生活，就會不經意地想起可愛的，如園丁般，像蠟燭似的，和藹可親，給我們播撒知識的.老師們：溫柔的張老師，和藹的高老師，幽默的龐老師，可愛的錢老師，善良的季老師，漂亮的洪老師，認真的郭老師，專心的丁老師，負責的周老師，孩子氣的陳老師，小巧的蔣老師……在這五年的學習天涯中，是他們給了我勇氣，給了我堅強，也教會了我做人的道理，是他們在我遇到困難時，伸出一雙慈愛的手，更是他們教書育人，是我們這樣的孩子成為祖國的未來和驕傲。正因為有了他們，我的小學生活中才多了溫馨。
當然，我的成長里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學生活中，有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊，他們總像純潔的小angel，把我這個小娃娃的心“染”得通紅的，加入到他們的世界里。一年級剛認識的時候，朋友之間還只是打打鬧鬧，說說笑笑，可日子久了，經歷了許多“風風雨雨”，我和我那幾個“鐵哥們兒”對于我們的友誼，能做到“有福同享有難同當”，比起平時里那些不懂事的鬧，會感到更加欣喜。我認為，只要有朋友，生活中就會釋放出璀璨而又爛漫的陽光，跟他們在一起，我覺得時間過得很快，所以更加珍惜，因為那時我活力四射。正因為有了他們，我的小學生活才多了快樂。
我的小學生活是如此多姿多彩，快升六畢業了，我有著一種思緒，真想重新再過一遍小學生活，重新回到那個無憂無慮、快快樂樂的我！
小學生作文 篇2
春天來了，春天像一位花枝招展的小姑娘，一路上微笑著、吵著、鬧著要到人間來玩，頓時，大地披上了綠色的新裝，綠色的新裝把這片土地裝扮得更為美麗。
春天的風不像冬天的寒風那樣寒冷，而像一位慈母的雙手撫摸著她兒女的.臉龐，是那么的溫柔，又是那么的親切。春風吹暖了大地，小草發芽了，綠得好似一塊翡翠；春風也吹來了燕子，燕子媽媽帶著燕子寶寶在屋舍四周，在天空飛翔，沉寂一冬的北方一下子顯得熱鬧了許多。春雨是最珍貴的，長如線，細如絲，像牛毛，似一根花針，從天空斜落下來，晶瑩的雨珠滋潤著大地，也滋潤著禾苗、莊稼，遠處的山野里，小草吮吸著甘露，山上的花兒仿佛對春雨說：“請你盡情地下吧，讓我趕緊開放。”那半山腰的村舍間，桃花、杏花競相開放，引來了許多蝴蝶和蜜蜂。田野間草地上的蒲公英這兒一叢，那兒一簇，有的像星星，有的像一雙雙小眼睛，正在不停地眨閃呢。一片片樹林迎著春風歌唱，仿佛在舉辦一個熱鬧的演唱會。農民伯伯們被春姑娘從家里喚出來，他們紛紛走向各自的田野里翻地，施肥，播種。這時候，最高興的自然是小孩子們，他們手里拿著各種各樣的風箏，在大人的帶領下來到空地上，把五顏六色的夢放飛，把快樂放飛……
啊，春天的田野真美麗！
小學生作文 篇3
天氣漸冷，我校的冬季晨跑也從今天開始了。
瞧，伴隨著晨曦的薄霧，在蒙蒙的陽光下，我校的莘莘學子們出現在紅白相間的塑膠跑道上，開始了新的一天。大家迎著晨風，喊著口號，像群矯健的小鹿，昂首跑向前方。料峭的.寒意無法阻擋同學們的腳步，舒展的身軀顯示著同學們的朝氣蓬勃。在浩浩蕩蕩的隊伍中間，各班的班主任和任課教師也一起加入到晨跑鍛煉的行列中來。多么熱鬧的場面啊!
小學生作文 篇4
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在我客廳的角落里。
它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節凸出來一點，那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調皮的`孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現在我們來看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。
通過觀察，我自己發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
【小學生作文】相關文章：
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
小學生的作文06-12
小學生作文06-12
小學生的作文12-11
小學生的作文12-11
小學生的作文12-11
小學生的作文12-11
小學生的作文12-11
小學生作文12-11
小學生作文12-11