小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天是農(nóng)歷七月十四，是我們中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日。民間又稱“鬼節(jié)”。
早上，我們很早就起床了。吃過早飯后，奶奶上街買菜去了。爺爺?shù)较旅娴耐叻咳瑴?zhǔn)備殺鴨子。過了大約50分鐘，奶奶從街上回來了。這時(shí)爺爺也把水燒好了，爺爺和奶奶一起殺鴨子。爺爺把殺死的鴨子放進(jìn)開水里燙了一會(huì)兒，然后奶奶和他一起拔毛，毛拔好后，接著把鴨子開膛破肚，最后就是煮鴨子。
到了下午大約三點(diǎn)鐘，爺爺奶奶準(zhǔn)備拜祖先了。爺爺、奶奶準(zhǔn)備的供品很豐盛：三碗飯、一只全鴨、一塊豬肉、茶、酒、“金銀”、蠟燭、香，一應(yīng)俱全。供品擺好后，接著就是上香、點(diǎn)蠟燭、斟茶、酒，然后我們一起給祖先行拜祭禮。
拜完祖先后，爸爸媽媽這時(shí)正好回到家，我們一起吃晚飯。
小學(xué)生作文 篇2
習(xí)作“嘿！你看，我又找到一條小魚，我厲害吧！"我說道。你是用手抓起來的呀！”他向我笑著，他——一個(gè)瘦瘦農(nóng)村男孩，我玩水時(shí)認(rèn)識(shí)的，他的眼睛小小的，笑起來就成了一條線，在我看來他就是個(gè)大哥哥，盡管他和我差不多高。
我是怎么認(rèn)識(shí)他的呢？那時(shí)，我在小溪旁玩水，他拿來一大一小的兩個(gè)網(wǎng)子，當(dāng)時(shí)我看著他走來時(shí)心里在想，一看就知道這個(gè)大哥哥他不會(huì)帶我玩的，可是當(dāng)他看見我在用手抓魚的時(shí)候走過來大方的把大網(wǎng)子給了我，隨后，他說“給你，用這個(gè)網(wǎng)魚可快呢！”他用小網(wǎng)為我示范，不一會(huì)兒，我就和他打成一片了，小溪里到處都流淌著我們歡樂的聲音。
小桶里的魚越來越多，十條，十一條……爸爸走來說：“我們走吧！該回家吃飯了。”我想，快樂的時(shí)光是短暫的，但這段快樂的.記憶卻是永久的，這次我做了個(gè)野丫頭，一個(gè)野性十足的野丫頭，這種歡樂是那位我不知名的哥哥給予的。
大哥哥，我多么希望下次還能和你一起玩耍哦！
小學(xué)生作文 篇3
今天的.作業(yè)不多，吃完飯我主動(dòng)要求洗碗。我把桌子上的碗筷拿到水池里，準(zhǔn)備好洗潔精，先拿出一個(gè)碗，接了水，擠出點(diǎn)洗潔精，用絲瓜瓤輕輕一擦，好多泡泡，我放下碗，用手去捧泡泡，我的頭發(fā)蓋住了眼睛，我用手把頭發(fā)掛在耳后，卻弄了好多泡泡在頭上，媽媽見了說我變成了小仙女！
我又一摸鼻子，鼻子上也是了，哈哈，爸爸也笑了。
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