小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我想大家都讀過《西游記》吧，唐僧、豬八戒、沙僧和孫悟空，這些都是吳承恩筆下的人物。雖然《西游記》是虛構的神話故事，可故事中的人物和我們一樣，有優點也有缺點。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關，才取到了真經。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。它讓我懂得了一個道理：那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協力、團結一致才能成功。
我也十分欽佩他們不畏艱險、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學習的.精神，再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的精神，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！《西游記》蘊含著一個永不放棄的道理，所以它能夠傳承至今，深受讀者的喜愛。
小學生的作文 篇2
我常常聽老師講，母愛是無私的、也是溫暖的。可是，我一直不明白，母愛怎么無私，怎么溫暖?
在幼兒園的時候，老師教了我們許多有關媽媽的歌。每當我唱給媽媽聽時，她那皺皺的臉上會露出燦爛的笑容，她的笑容總讓人覺得非常舒服，非常清爽，又非常溫柔。
從那幼稚的童年邁著輕快地腳步離去時，一轉眼，我已經升入到五年級了，我長大了，我懂得很多
了。此時的我明白了老師為什么這么說。
在過年的'時候，我和媽媽一起上街去買過年要用的東西。那時，我非常想買一個日記本，記錄我和同學們在學校發生的每一件事，以后長大了拿出來看一看，也許是獨一無二的最美好的回憶。我把我的這個想法告訴了媽媽。“有什么好買的，這幾天有許多東西要買”媽媽很生氣的說，說完就轉身走了。我傷心的跟在媽媽后面，心里想著：不就是一本日記本嗎，有什么大不了的，有必要這么生氣嗎?
就快到我生日了，我想她們肯定是不會給我買禮物是，連一本日記本都不買，不可能會送禮物了。就在我生日那天傍晚，我推開門，漆黑的屋子里一下子亮起來了。“生日快樂!”整間屋子都是這聲音在回蕩，還有熱烈的掌聲。“給，這個日記本就是你的禮物。”在我面前的是一個大蛋糕和一個閃閃發光的日記本。“媽媽，對不起。”我鼻子一酸，撲在了媽媽的懷里說，“我下次不會這么任性了。”這時我才明白過來，媽媽那天是故意的，是為了給我一個驚喜。
媽媽，你的愛是溫暖的，在這溫暖的愛里，我逐漸長大;媽媽，您的愛是偉大的，在這偉大的愛里，我懂得了許多。謝謝您，我親愛的媽媽。
小學生的作文 篇3
前幾天，姐姐帶我到桐鄉新世紀公園去玩。來到新世紀公園門口，我看到平平姐姐也來了，立刻高興地迎了上去。我們一起買票進了公園。
進了公園，我們先到恐龍世界。還沒有走到那里，就已經聽到了恐龍吼叫的聲音。走近了，我才知道那不是真的恐龍在叫喊，而是在播放錄音，模仿恐龍在叫喊。我們進去參觀了好一會兒，才走出來去看動物表演了。
來到動物表演的地方，首先，我看到小猴子出場表演走鋼絲。那兩只小猴子真可愛，在鋼絲上的表演真是精彩，我看得連姐姐叫我都沒有聽到。然后，那兩只小猴子又表演騎自行車。啊，這小猴子的騎自行車的動作真是熟練而且高超。要是我也能夠像小猴子那樣騎自行車就好了。第三個節目是獅子騎馬。獅子和馬出來在場地上跑。不一會兒，那獅子竄到馬背上。馬馱著著獅子又向前跑。跑了不久，獅子就從馬背上跳了下一步來。
從動物表演地場地出來，我們就來到湖邊玩耍。在那里，我看到兩個小姑娘在玩水。她們人在球里，那球滾來滾去，然而水卻不會進入球里，真有趣！
接著，我們跑到山上去玩。我們奔上山頂，然后又從山頂上沖了下來。反復沖了兩次，我感到累了，才叫姐姐停下來。我們又去觀看一些動物。
再往前走，我們看到了一個人手里拿著兩團火。他把火放到嘴里，然后吐了出來。后來，他把一團火吹滅，把另一團火含在嘴里。呀，真奇怪，不一會兒，他張開嘴巴火已經熄滅了。那個人真厲害，竟然把火都給吃了。
回家的路上，我還在想著新世紀公園里的.游玩情景。我想桐鄉的新世紀公園有那么多好玩的東西讓大家玩，怪不得，大家都想到那里去玩。以后只要有機會，我一定要再去玩！
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