小學(xué)生作文【錦集7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天是端午節(jié)，家家都吃粽子。往年媽媽給我們買粽子吃。今年媽媽說(shuō)了，我們自己動(dòng)手，包粽子吃。
我們把準(zhǔn)備好的江米、白糖、葡萄干和粽葉，都放在桌子上。妹妹拿來(lái)了細(xì)線，剪成了一段一段的。
我們學(xué)著媽媽的樣子，先把粽葉卷成三角形的筒子，然后用小勺子盛起江米，把江米放在張開(kāi)的粽葉里，加上葡萄干、白糖、。最后把粽葉折過(guò)來(lái)，把張開(kāi)的口子封好，用細(xì)線纏起來(lái)，纏的很結(jié)實(shí)，免的江米從粽葉里跑出來(lái)。
我們把包好的粽子放在鍋里煮，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽的'說(shuō)可以了。
打開(kāi)鍋蓋，媽媽熱氣騰騰的粽子放在涼水里，過(guò)了一會(huì)兒，粽子涼了。我和妹妹拿起粽子，把細(xì)線打開(kāi)，剝開(kāi)一層層的粽葉，一股清香撲鼻而來(lái)，真香啊！咬一口，真甜啊，甜到了我們的心里。媽媽說(shuō)：自己做的粽子好吃，我和妹妹異口同聲的說(shuō)：好吃，好吃。
小學(xué)生作文 篇2
我家魚(yú)缸里有三條小金魚(yú)，一條是紅色的，一條是黑色的，還有一條是銀白色的。
那條紅色的小金魚(yú)，眼睛非常亮。它整天穿著紅色的'連衣裙，搖著扇子似的大尾巴在水中游來(lái)游去，像是要把所有的美麗都展示給我似的。于是，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫——“紅公主”。
另一條銀白色的金魚(yú)則經(jīng)常穿著一件美麗的白紗裙，在魚(yú)缸里慢悠悠地游動(dòng)著，就好像一個(gè)翩翩起舞的小仙女，給人一種說(shuō)不出來(lái)的美。因此，我叫它“白公主”。
再說(shuō)說(shuō)那條黑色的小金魚(yú)吧！它雖然沒(méi)有“紅公主”和“白公主”那么美，但它周身黑得發(fā)亮，兩只大眼睛機(jī)警的觀察著周圍的一切，活像一個(gè)“黑貓警長(zhǎng)”。
它們?nèi)怀允硶r(shí)十分有趣，每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們就爭(zhēng)先恐后地把嘴巴豎起來(lái)，然后再一口一口地吞進(jìn)美味食物，飽餐以后，它們就在自己的小天地里自由自在地游來(lái)游去，頑皮地吐著小水泡泡。我想逗逗它們，我用手往魚(yú)缸上一拍，它們嚇得四處逃竄，那驚慌失措的樣子多么像被獵人追趕的兔子一樣。
多可愛(ài)的小金魚(yú)啊，我很喜歡它們。
小學(xué)生作文 篇3
小男孩的父母離異了……小男孩不明白，他們?cè)臼呛苄腋５囊患胰耍退愀改负芊泵Γ墒撬麄兛偸浅榭諄?lái)陪孩子。他們?cè)谝黄鹗趾湍溃ζ饋?lái)都像花一樣，可是不知道什么時(shí)候，那朵花一點(diǎn)點(diǎn)的支離破碎……
直到那朵燦爛的花朵，慢慢的枯萎，變得萎縮，那朵曾經(jīng)鮮艷絢爛的花朵，已經(jīng)漸漸不見(jiàn)了。可是小男孩今天卻在他的床底下發(fā)現(xiàn)了一打照片，他好奇的拿了出來(lái)，竟然是一打母親年輕時(shí)候的'照片。媽媽現(xiàn)在雖然上了年紀(jì)，但是依然風(fēng)韻猶存，更別提年輕時(shí)候的她了，那么的美麗動(dòng)人。還有一打照片竟然爸爸媽媽的婚紗照，真的很漂亮，媽媽穿著潔白的婚紗，美麗的大眼睛，爸爸穿著小禮服，緊身衣，看起來(lái)精神抖擻，最諷刺的就是他們相愛(ài)的眼神，他們的眼神閃爍著，都是閃光，一看到那張照片，所有人都被溺在這張照片的甜蜜中，但是可惜他們已經(jīng)分離了。小男孩鼻頭一酸，眼淚又一滴滴的落了下來(lái)，正巧滴在照片上，打濕了那個(gè)曾經(jīng)甜蜜美好的照片……
看著照片上的他們，小男孩不禁想問(wèn)，到底發(fā)生了什么事情讓他們分開(kāi)？曾經(jīng)的甜蜜美好真的都可以化作煙飛云散嗎？他們?cè)?jīng)的愛(ài)情怎么能這樣莫名其妙地消失呢？他們的愛(ài)情是什么時(shí)候離開(kāi)的呢？又消失在了哪里呢？難道愛(ài)情就像雨點(diǎn)一樣，陽(yáng)光出來(lái)了，雨點(diǎn)就都消失了，凝固在泥土中直到消失不見(jiàn)，可惜的是他們最后一眼的黯然，可是依舊無(wú)可奈何？
他們的愛(ài)情究竟去了哪里？曾經(jīng)幸福的家庭呢……愛(ài)情更值得保護(hù)，家庭中的孩子更值得去呵護(hù)！
小學(xué)生作文 篇4
我家的早晨，一年四季都很美麗，春有鳥(niǎo)兒齊鳴，夏有綠樹(shù)成蔭，秋有蘋(píng)果飄香，冬有落葉滿地，但最吸引我的還是初夏的早晨。
初夏，我家的早晨是美麗的。一大早起來(lái)，濃濃的霧便給這里蒙上了一層面紗，到處白茫茫的一片，隱隱能模糊地看見(jiàn)一點(diǎn)兒房屋的輪廓。但是，不一會(huì)兒，霧就散了，陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，那么的'閃耀，那么的溫暖，即便是再懶的人也會(huì)被叫醒。此時(shí)，房屋外圍的幾棵大樹(shù)便顯得生機(jī)勃勃。樹(shù)上還停著幾只小鳥(niǎo)，發(fā)出悅耳的鳴叫，它們與房屋一起構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)單和諧的畫(huà)卷。
初夏，我家的早晨是寂靜的。只要你起得早一點(diǎn)兒，那時(shí)候，天還不大亮，你走出屋子，站在門(mén)口，一絲風(fēng)也沒(méi)有，到處都那么安靜，偶爾有幾個(gè)人或幾輛車路過(guò)，也絲毫破壞不了這種氣氛。這時(shí)候，你會(huì)感到非常的自在，同時(shí)，也能感到一點(diǎn)兒寂寞。
初夏，我家的早晨也是壯觀的。早上，太陽(yáng)一出來(lái)，千萬(wàn)縷陽(yáng)光便灑在院子里，院子里就披上了一層金黃色的細(xì)砂。放眼望去，如同一條金色的地毯。出門(mén)時(shí)，踩在金色的地毯上，心中也不免增添了幾分自豪與愉悅。
我愛(ài)我家的早晨，更愛(ài)我的家！
小學(xué)生作文 篇5
在我的印象中，母親一直都是一個(gè)溫和、善良的人，別人家看是嚴(yán)父慈母。但我?guī)缀趺刻於际苤赣H的愛(ài)。小時(shí)候，外婆教我唱世上只有媽媽好，我就隱隱約約地回憶著媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，看到母親每天仁慈的樣子，使我的淚奪眶而出。
媽媽在家里擔(dān)任著所有家務(wù)。早上，為我準(zhǔn)備早餐送我上學(xué)，晚上，做好飯菜接我放學(xué)。這都是媽媽幾乎天天都要忙碌的工作，我每天看見(jiàn)媽媽那一副疲倦的.樣子，往往掉下淚來(lái)。心中只有一個(gè)念頭：我一定要減少媽媽的負(fù)擔(dān)。以后不用媽媽送我上學(xué)和接我放學(xué)。每次吃完飯后，就把碗筷拾好拿入廚房洗，不用媽媽來(lái)做。天黑了，我回房間做功課，覺(jué)得門(mén)口有一個(gè)影子，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽慢慢地向我走來(lái)，輕輕地?fù)崦业念~頭，溫和地對(duì)我說(shuō)：“這段時(shí)間表現(xiàn)得不錯(cuò)，懂得怎樣幫媽媽減輕工作。好好地認(rèn)真做功課吧！媽媽有你這樣的孩子感到驕傲。的確是我的乖女兒。這時(shí)我又感受媽媽給我熱心的愛(ài)。
這是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的夜晚，家家戶戶的人都熄燈睡覺(jué)了，剛在這個(gè)夜晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，想起來(lái)到廳坐坐。這是，廳里有閃爍的燈光，我的眼睛迷糊糊的，擦擦眼睛一看，哦！原來(lái)是媽媽正在縫手套。“都這么晚了，天氣又那么冷還不睡覺(jué)，跑出來(lái)干什么”，媽媽說(shuō)。“我睡不著，媽媽你縫這雙手套給誰(shuí)的，”我問(wèn)。媽媽笑了笑說(shuō)：“這雙手套是縫給你的，明天的天氣會(huì)更冷，我擔(dān)心你明天的手凍僵了，寫(xiě)不出字來(lái)。快回床上睡吧！我飛跑回床上情不自禁地哭出聲來(lái)，淚水奪眶而出，媽媽白天不斷地工作，晚上還給我縫手套，看得出媽媽的樣子已經(jīng)非常的疲勞，憂郁。
到了第二天早晨，我吃完早餐準(zhǔn)備上學(xué)去，將要出門(mén)，媽媽跑了出來(lái)，幫我穿上她晚上做的那雙手套。今天的天氣特別冷，幸好有媽媽的溫暖手套。“喜歡嗎？”媽媽說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我二話沒(méi)說(shuō)，我的眼睛里裝滿了淚水，緊緊地抱著媽媽。
我有這一位母親而感到無(wú)比的自豪，她既溫和善良，仁慈，是所有母親中的好榜樣，偉大的母親，我愛(ài)您！
小學(xué)生作文 篇6
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是一類多視角的經(jīng)典課外書(shū)籍，是我們小學(xué)生必讀的佳作美文。而我也是《小學(xué)生導(dǎo)讀》忠實(shí)的“粉絲”，每每捧上它們，聞著它們那濃濃的油墨香味兒，全身上下都精神煥發(fā)，由里至外都透著一種清新的感覺(jué)。
我今天六年級(jí)，卻讀了十年的《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為啥？說(shuō)起來(lái)，我與《小學(xué)生導(dǎo)讀》還有一段不解之緣呢？
小時(shí)候，我總是屁顛屁顛地跟在大我六歲的姐姐后面溜達(dá)。姐姐嫌我不安定，便拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》讓老爸念給我聽(tīng)。嘿！你別說(shuō)，這《小學(xué)生導(dǎo)讀》可真有意思，里面的內(nèi)容既精彩又有趣，一下子把我給迷住了。自此以后，我每天上床前總纏著老爸給我讀《小學(xué)生導(dǎo)讀》，才肯罷休，安然入睡。而每次姐姐一拿回來(lái)《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我總是第一個(gè)躥到她跟前，一把奪過(guò)來(lái)，不顧姐姐哭笑不得的叫喊聲，一溜煙跑回房間，如獲至定地?fù)崦鴷?shū)本，得意地笑了……
再長(zhǎng)大一些，我認(rèn)得字了，也擁有屬于自己的《小學(xué)生導(dǎo)讀》了，可我仍喜歡一邊看自己的《小學(xué)生導(dǎo)讀》，一邊看姐姐的《小學(xué)生導(dǎo)讀》，或許養(yǎng)成了習(xí)慣了吧！
每當(dāng)我將我的《小學(xué)生導(dǎo)讀》與姐姐的.《小學(xué)生導(dǎo)讀》相對(duì)比時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千——《小學(xué)生導(dǎo)讀》真的是在一步一步地月月向上：
原先（我從1999年第7、8期開(kāi)始看起）欄目比較少，只有晨光短笛、本刊專稿、太陽(yáng)花、少年心語(yǔ)、身心保健等八個(gè)欄目；而如今，《小學(xué)生導(dǎo)讀》的內(nèi)容更寬更泛，視野更開(kāi)闊，受到越來(lái)越多少年兒童的喜愛(ài)與青睞。
《窗外視點(diǎn)》仿佛為我們開(kāi)辟了一塊新天地，讓我們從不同的視角去了解相同的事物；《外婆橋》讓我們回憶童年，感悟親情；《生活萬(wàn)花筒》更是將我們帶到五彩繽紛的生活中去……
唐老鴨叔叔是我們的知心好朋友，每天都耐心地幫助我們解決煩惱；《創(chuàng)新碰碰車》讓我自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，從身邊小事中捕捉到科學(xué)的影子；《畫(huà)城》讓我們?cè)谟腥さ漠?huà)中體味人生的真諦……
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是所有孩子們的良師益友。我希望《小學(xué)生導(dǎo)讀》能辦得更好，讓更多的小朋友獲益！
小學(xué)生作文 篇7
生命，這是每個(gè)人最珍貴的財(cái)富。生命是短暫的，一去不復(fù)返，不管一個(gè)人有多大的才能，失去生命，那才華也會(huì)離你而去。
不要放棄生命。這個(gè)世界為何如此美妙？因?yàn)橛泻芏嚯p手在創(chuàng)造。每個(gè)人都在努力著，都在奮斗著，都希望用自己的雙手為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造出精彩的篇章，創(chuàng)造出永不泯滅的靈魂。但是千萬(wàn)不要放棄生命，創(chuàng)造來(lái)自于雙手，雙手來(lái)自于生命。
舉世聞名，被稱為科學(xué)巨人的霍金，深受病魔的.折磨，不能走路，不能開(kāi)口說(shuō)話，頭只能向右傾斜，全身只有3根手指會(huì)動(dòng)。這種困境恐怕對(duì)于一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)是最困難的了。但身為科學(xué)巨人的霍金沒(méi)有退縮，沒(méi)有因命運(yùn)而放棄自己最寶貴的生命，終于解決了世界性難題―黑洞。并以自己的微薄力量，完成了世界最著名的科普書(shū)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，以自己的雙手塑造了永不泯滅的靈魂。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷因?qū)盍瓯鴶⌒倥罗q解，觸怒了漢武帝，身受宮刑。經(jīng)奇恥大辱，仍未放棄生命。為了給后人留下歷史，他隱忍茍活，發(fā)憤著書(shū)，終于完成了一部五十二萬(wàn)字的輝煌巨著―《史記》，為現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史者做出了巨大貢獻(xiàn)。他雖然人已走了，但他的靈魂卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)美麗的世界上。
延伸生命的價(jià)值，讓生命之花綻放。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。有的人死了，但他對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人們紀(jì)念他，忘不了他，這樣，他的生命價(jià)值得以延伸，那偉大的靈魂，變成一朵生命之花，綻放在這個(gè)偉大的世界上。
現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，不要放棄自己的生命。去建設(shè)這個(gè)社會(huì)，去創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己的才華，讓自己的生命之花永遠(yuǎn)迎著金色的陽(yáng)光綻放。
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