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    六一兒童節的作文

    時間:2025-01-17 10:15:04 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節的作文精品6篇

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六一兒童節的作文精品6篇

    六一兒童節的作文 篇1

      5月12日14點28分是我們每一個中國人悲慟的時刻,在那刻,四川省汶川地區發生了一場八級地震。

      一到義賣現場,大家就按小組分頭去尋找“顧客”,每組的推銷員也開始叫賣,“獻一份愛心”,“為汶川的兒童伸出你我的手”等,頓時吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。

      但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢而不拿環保袋的事。由于在廣場上走的行人差不多都買過我們的東西了,我們就到車站那兒去義賣自己的手工藝品。每一輛車過來,我們都會走上去,對下車的乘客義賣自己的物品,終于有一位阿姨被我們那顆樸實的心打動了。她聽見了我們的叫賣聲,也想為災區人民獻上一份愛心,原本要乘車到下一站去辦事的她中途下來買我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興,大家都爭著給這位阿姨展示自己的物品。“這是我們平時可以用的環保袋,這是我們自己親手串的.項鏈,手環,這是我們畫的圖畫,這是我們……我們這些物品義賣的錢都是捐給四川地震災區與我們同齡小伙伴的!”這位阿姨覺得環保袋比較實用,便問我多少錢一只。當我們告訴她價錢由她定時,她又一次被我們感動了,放下錢卻沒拿走環保袋。

      人間處處充滿愛,愛心時時感動人心。雖然這次地震十分強烈,但震不倒中國人的心。物品有價,情義無價,我們的情義一定會讓災區兒童過上一個與眾不同的兒童節!

    六一兒童節的作文 篇2

      六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。在這一年一度的六一兒童節里,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容!

      今天是六一兒童節,校長組織全校學生在我們的.節日這天表演節目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學校,拎著一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這么矮,還坐在后面。”我氣鼓鼓地說:“就你高,你和猴爬上樹去看!”后來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。

      說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我,我全程觀看,配合她的節奏不時地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

      輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!

      回到座位上時,我繼續觀看節目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭后,說:“老師,你來啦!”老師笑著說:“你能不能行了?啊?”后來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

      六一給我帶來了歡樂!六一給我帶來了笑臉!六一給我帶來了展示自我的機會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最后一個六一兒童節!我很開心!也很難忘!

    六一兒童節的作文 篇3

      明天就是我們自己的“六一國際兒童節”了,同學們讓我們用動聽的歌聲和優美的舞蹈來表達我們的節日吧!

      當“六一國際兒童節”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節日禮物。

      我準備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的'花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。

      祝:全世界的小朋友們都節日快樂!

    六一兒童節的作文 篇4

      5月30日,學校舉行了第四屆金色陽光藝術節。這對我們六年級 的同學來說是屬于我們最后一個兒童節,同學們倍感珍惜,真想讓時間過得慢一些,好好品味在人生中最后一個六一兒童節。

      3點10分,藝術節開始了。藝術節首先由低年級的小朋友組成的舞蹈拉開序幕,接著由幼兒園的弟弟妹妹表演民族舞蹈,最后是歌伴舞《紅領巾相約中國夢》來告別藝術節。臺下的掌聲、鮮花揮舞聲、一陣陣叫好聲不絕于耳,不一會就淹沒了舞臺上的所有聲音。

      藝術節結束了,這是我們過的最后一個六一兒童節。我們即將小學畢業,升上初中。我們要學會加油、努力,學會自信,學會更好的去仰望未來。是啊,我們要在人生的道路上不停的奮斗,我們要上路了,我們要上路了!

      我們會有屬于自己的家庭、事業,我們會擁有屬于自己的一切。我們有未來,有希望,我們是陽光、向上的好少年,我們是祖國的.花朵,我們長大了,我們可以選擇退回去,退到媽媽的懷中,可不經歷風雨,怎能見彩虹?我更希望自己做站在風雨中的松柏,不斷地向前,奮斗。

      加油吧,少年。

    六一兒童節的作文 篇5

      今天是周五,我真是太快樂了。因為離我們少年兒童的節日——“六一”兒童節只有三天了,為此,我們學校特地安排了一節課來慶祝我們的節日。下午第二節課,我們班進行了慶祝活動!

      這次的慶祝活動以游戲為主:有運乒乓球、背對背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等,每次做好后都會有獎品。游戲是快樂的,但是游戲中的一些小插曲也很有趣。

      這不,我正在參加運乒乓球的活動,好不容易就要到終點時,搗蛋鬼小李過來,“哈秋”一聲,我一驚,球掉了,前功盡棄了,我又氣又急,旁觀的同學卻哈哈大笑。李峰站在那里,尷尬地看著我,他看起來很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,這讓他的臉看起來有點扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來,氣全消了。

      在背對背夾球的時候,小廖和他的搭檔一本正經地夾著球前進,我突然想逗一下他們,便假裝吃了一驚,說:“哎呀,那球上怎么有蟲子?”他們聽了嚇得趕緊分開,球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。

      當然,背對背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔,我們夾好球,為了確保球在我們這一寬一窄的'背上站穩腳跟,我們像散步的螃蟹,慢吞吞地前進。可是當我們看見下一組的同學一就要趕上來了,便抓住對方的手向前飛快地“橫行”著。可能我們的樣子太滑稽了,老師和同學都笑了。我們可不管,趕快走到了終點,然后飛也似地上去領禮物。教室里又是一陣笑聲。

      今天,我真是快樂極了!真希望每天都是“六一”節呀!

    六一兒童節的作文 篇6

      六一兒童節的那一天,我和媽媽一起去游樂場玩。

      我們到了售票廳,我想玩一些刺激的游戲就買了一張過山車的'票和一張松林飛鼠的票,我就去玩了,我先去玩松林飛鼠,坐上車之后我系好安全帶就開始了,剛開始上坡時速度很慢但下滑時速度太快了,我總是左沖右闖,過了一會停了下來,媽媽已經給我錄好像了。

      到了過山車,我遇到了陳卓文,他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其實心里冬冬直跳,我把眼鏡放下剛開始車還挺溫順的,可到了下坡極速車“飛”了起來,到了轉圈車像豹子一樣狂奔,我都感覺要掉下去,到了原點我已經腿軟了。

      我又買了一張激流勇進的票,開始玩了。這個游戲除了上坡是用輪子以外,其他的都是漂流移動的,下坡時只有一丁點飛的感覺,無聊死了。

      今天我玩好之后就去上海咖啡吃牛排去了。

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